苏轼的洗儿诗讲了什么东西
人家养子爱聪明,我被聪明误一生。但愿养儿愚且鲁,无灾无害到公卿。——苏轼的洗儿诗。
苏轼画像
苏轼的洗儿诗是一种感悟,也是一种无奈,是他对自己落魄境遇的嘲讽。
苏轼才名享誉天下,可惜仕途多舛,他本人也成了党派斗争的牺牲品,连番的贬职与不得志,让他感觉自己充满了讽刺,《洗儿诗》就是他用来讽喻自己的。苏轼的聪明这是公认的,苏轼有才华这也是公认的,可是这些又带给了苏轼自己什么呢?自己的聪明才智不能被发挥作用,自己的学问毫无政治建树,自己一身所骄傲的才华不但没有让苏轼叱诧风云反而将他推向风尖浪口,政敌打击报复,同僚也与他有政治分歧,他的才华他的聪明带给他的是从高处跌落的失意与身不由己。
反观苏轼眼中资质平庸的人,虽然不能扬名立万但是却可以平平安安一生安康,这些是苏轼这些年大起大落颠沛流离后所渴望的。在苏轼的思维里,一个人平庸甚至是蠢笨,那么他就不会有太大的野心,他会安于现状会很知足,只要自己的小家安稳,其他的就都在个人考虑之外,这样的人不会去挑战社会,不会触动社会顶层的利益,自然招致的人祸就少,个人安危就可以得以保障。
苏轼的洗儿诗也是对当时社会的讽刺:有才华的人不得志受到排挤打击报复,无能的人却能安稳度日,为什么会这样,这样的社会发展态势是不对的,深深的无奈跃然纸上。
苏轼的赠刘景文写了什么
《赠刘景文》是北宋文学家苏轼,于元祐五年赠与刘景文的七言绝句,以此来勉励友人。世人都知道大文豪苏轼的名字,但刘景文是何许人也?恐怕很多人都不太清楚。刘景文又名刘季孙,宋仁宗嘉佑年间监饶州酒务,后因苏轼的推荐得到小小的升迁。刘景文的父亲刘平是将军,所以他本人性格也比较豪爽,很得苏轼赏识。
苏轼画像
元祐五年,苏轼任杭州太守,也就是在这一年苏轼认识了刘景文,帮他得到了升迁。《赠刘景文》就是创作于当时,短短二十八字,却满满的都是对处于窘境中的刘景文的勉励和支持。可惜,元祐七年,刘景文逝。他和苏轼只结识了短短两年,世事沧桑,不由人。
本诗前两句写景,简短的十四个字就生动地描写出一幅秋末冬初的景致图,萧条中透露出一种凋零的美感。原本亭亭玉立,清吐芳香的荷花早已凋零不见,就连那“接天莲叶无穷碧”的荷叶也耷拉着脑袋,无法像伞盖般遮挡雨点。残留枝头的菊花虽然还留有余香,却早被西风吹得花瓣飘零,不复完整,唯有菊花的枝干还坚挺着直指天空,傲然凌霜,一副不肯屈服的样子。
诗的后两句议景,说一年之中最好的时节就是橙黄橘绿之时。看似丝毫没有提到刘景文,其实苏轼早已不露声色地将自己的感情寓于诗中,景中。在文人眼中,橘和菊、梅一样有凌霜傲寒的气质。所以,这里苏轼之意是告诉刘景文,人到中年就像橙黄橘绿的初冬正是意气风发之时。
历史上苏轼是个什么样的人
苏轼是我国历史上著名的一代文豪,在苏轼生活的饿那个时期可以称得上是无人能够比肩的一代文学大家,这样一个人无疑是一个非常聪明的人,从其一生的经历来看也是一个非常豁达的人,从其诗词的风格来看更是一个非常豪放的人,苏轼堪称才华四溢,作为官员也是一个具有铮铮傲骨的人。
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首先说苏轼是一个聪明的人,这从苏轼的经历就可以看出,苏轼的父亲苏洵在苏轼年龄还比较小的时候就醉心于仕途,在家里刻苦攻读,这样也为苏轼的早年家庭学习打下来坚实的基础,苏轼后来的成就离不开早年的启蒙。据说苏轼年未及冠即“学通经史,属文日数千言”,苏轼二十一岁就参加朝廷的考试并且高中第二名,从以上就可以看到其天资聪颖。