现在中国的经济结构，是以公有制主体，多种所有制经济共同发展的经济结构模式。政府在市场经济中占据主导地位，控制在国家经济的命脉。这一点跟凯恩斯的思想理论不谋而合。

在经济危机面前，欧美众多资本主义国家受到金融风暴的影响，损失都较为惨重。而中国，虽然也受到2008金融危机的攻击，但是凭借其特有的经济手段，在风暴中屹立不倒。这着实让西方世界大吃一惊。原因很简单，中国很好地吸收了凯恩斯主义理论，再结合自己的生产方式为自己所用。在过去的改革30年中，中国一次又一次地让世界震惊。不断改变自己的增长模式，以积极的心态迎接经济挑战已经成为了一个发展的模式。投资需求和消费需求的增长为经济提供了源源不断的动力。当消费不足或者投资不足时，社会就会形成生产过剩的经济危机。在这个时候，中国政府就会出来干预经济，采用财政赤字和膨胀性货币政策来进一步扩大政府的开支，同时降低银行利息率，促进投资，刺激消费，从而提高需求，实现经济的增长。中国政府的这一个做法，正是凯恩斯经济理论的核心。

所以这一点来说，中国政府是凯恩斯的学生。

凯恩斯老师是谁

凯恩斯作为经济学大师，在刚开始接触经济学的时候，肯定有一个良好的导师为其引路。那么凯恩斯老师是谁呢？

《经济学原理》书籍

凯恩斯的老师，阿尔弗雷德·马歇尔，是英国近代著名的经济学家。对近代经济学的发展有着重要的影响。

阿尔弗雷德·马歇尔，1842年7月26日出生于英国伦敦，其父母都是工人。虽然家境不是很好，但是他的父母努力让小马歇尔受到良好的教育。马歇尔的父亲，希望自己的儿子能够成为一名牧师。但是马歇尔本人并不喜欢，他对哲学饶有兴趣。进入剑桥大学以后，马歇尔选择了数学哲学和政治经济学课程。但是最后他又改选为经济学。因为他看到了英国贫民窟的落后和贫穷，他想知道为什么会出现这种情况，他想改变这样的情形。

在剑桥大学毕业后，马歇尔又留校任教了9年。然后去了牛津大学任教。直到1885年，马歇尔又回到了剑桥大学执教直到退休。

在剑桥大学这段任教期间，马歇尔做了很多事情。尤其是1890年，马歇尔发表了著名的作品《经济学原理》。这本书，包含了供给与需求的概念、以及对个人效用的强调，这几点联合在一起，构成了现代经济学的基础。因此，《经济学原理》和《国富论》、《赋税原理》齐名，都被看做为划时代的著作。

除了这一点贡献，马歇尔培养的许多优秀著名的学生。其中最著名的就是凯恩斯。他们两个人也是经济学研究史上重要的领军人物。