卢梭 康德

卢梭康德两人都是启蒙运动的主要人物，其中卢梭属于运动的前期，其思想对康德有着深刻的影响。康德是对后期的启蒙运动来说最后一位重要的哲学家，同在启蒙运动时期，比卢梭小十二岁。康德的一生都是很规律的，在固定的时间看书、散步等，当初为了一口气看完卢梭的《爱弥儿》终于打破了自己的时间规律，由此可见卢梭的作品对康德来说是多么具有吸引了。如此，康德的理论受到卢梭影响也就不足为奇。

康德画像

卢梭的一生是丰富多彩的，具有法国的浪漫风情。相比之下，康德的生活就显得极为单调，有的人甚至说康德是没有生平可言的。他的时间如同机器一样准时，但就是如此截然相反的两个人在思想上惺惺相惜。

卢梭康德在思想上的碰撞主要有四点：其一，知识和理性与道德是不相关的。其二，对自由的看法和定义上，人有自由的意志但受到欲望贪念等的影响。这个说法与中国的人为财死很相近，在生命的自由追求中，为了一份贪念便忘记了追求。其三，真正的自由意志是道德行为的前提，有与卢梭也认为人性本善，所以真正的道德是在无拘无束，没有压抑制裁情况下的本能行为。第四点是卢梭与康德最有争议的一点，康德认为道德的基础是理性，卢梭觉得道德的基础是本能。

哲学本身就是在争议中不断进步，不管卢梭康德的认知哪一个是正确的，但在那个思想闭塞的当时，两人的言论巨著最终将人们的思维唤醒。

卢梭的思想主张

卢梭是法国著名的思想家哲学家，是启蒙运动时期的重要人物之一，其政治上的思想影响深远，对后来的法国大革命以及美国大革命具有指导作用。卢梭的思想主张涉猎甚广，除了政治还包括哲学、教育和文学等方面。

卢梭画像

首先，在政治上卢梭的思想主张是天赋人权，将人与社会的关系形象的描述成一钟契约，人是被统治者，政府就是统治者。虽然人生下来都渴望自由，正是因为这种契约的存在，人们才甘心成为被统治者。所以卢梭提出了另一个人的权利平等等思想，在同样的契约下，政府不能是贵族的政府、统治者的政府，应该是全部人民政府。

其次，在哲学上卢梭的思想观点这要针对人的天性，如人天性是善良的，人的自由意志是受到贪念的影响的。其中还有道德和理性的关系，比如道德和理性是不相关的，人的自由是以道德的自然流露为基础等。

最后，再教育上卢梭的思想主张是顺应人性，顺应孩子的天性，改革教育体制等。其实从这里可以看出，卢梭的政治主张与教育主张是相互呼应的，顺应天性正是将孩子从封建的思想观念中脱离出来的一种方式。卢梭的思想主张在当时已经具有着极高的先进性，但是他还是没有走出自然神论的束缚，毕竟在那个封建愚昧的社会顽固势力过于强大；但是卢梭的思想依旧为后世开辟出新的思想领域。

卢梭作品

卢梭是法国著名的的思想家和政治家，是法国启蒙运动时期主要的代表人物，其政治理论为后来的法国大革命以及美国大革命提供了思想上的指导。卢梭的思想主要体现在卢梭作品当中，卢梭作品很多，主要有：《论政治经济学》、《论人与人之间不平等的起因和基础》、《新爱洛依丝》、《社会契约论》、《爱弥儿》和《忏悔录》等。

《忏悔录》封面