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- 似是故人来出自哪首诗聚焦的排比句
- 比喻西湖的排比句
- 怎么用比喻和排比的修辞手法描写人
- 梦回唐朝解析
- 木兰诗文言句式
似是故人来。出自唐朝诗人李益的《竹窗闻风寄苗发司空曙》。
《竹窗闻风寄苗发司空曙》
唐 李益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
译文
傍晚独坐被微风的响声惊动，临窗冥想思绪悠然远飘天外。
微风吹开院门又吹动了竹丛，让人怀疑是旧日的朋友到来。
枝叶上的露珠不时因风滴落，渐渐润泽了阶下暗生的青苔。
风什么时候能掀开窗帘进屋，为我拭去绿琴上久积的尘埃。
比喻西湖的排比句当你走进西湖公园大门的时候，首先看到的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧绿。在阳光的.照射下，熠熠生辉。
湖岸边，垂柳依依。一阵暖风吹过，一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。
在荷叶间，几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
1.柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！
2西湖的冬天也不例外，虽然花儿都解了，但湖水还是清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比；雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。
西湖的水真静啊，静得就像铜镜未磨;西湖的水真清啊，清的可以看见湖里的鱼虾;西湖的水真绿啊，绿的像一株新生的竹笋。
1.西湖的美，在于晴中见潋滟，雨中显空蒙。无论雨雪晴阴，在落霞烟雾下都能成景；在春花秋月夏荷冬雪中各具美态。阳春三月，莺飞草长；桃红柳绿，青山含翠；夏日里接天莲碧的荷花；秋夜中浸透月光的三潭；冬雪后疏影横斜的红梅；更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台，西湖四时景不同。
2. “平湖秋月”和“断桥残雪”都在白堤上，唐代诗人白居易在杭州任过刺史，对西湖进行过治理，后人为纪念他，称为白堤。白居易有诗云“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，写的就是此堤。“平湖秋月”三面临水，楼前水面筑平台，每当中秋月夜，湖平如镜，清辉万顷，可坐平台赏月品茶，兴趣无穷。“断桥残雪”在白堤东端，民间故事《白蛇传》中白娘子和许仙就在此断桥相会。
3.别忘了，“断桥残雪”就是描写冬天的西湖美景。冬天的西湖美得让人心动。
4.冬日的西湖非常平静，远处的湖面上冒出轻轻的白烟，湖水依然清澈见底，盛开的腊梅更是美丽无比。
5.本以为冬季的西湖不会再对我有什么可以吸引，哪知道我运气很好，看到了弥足珍贵的雪景。一眼望去，湖边的建筑物都披上了一件白大衣，一片银装素裹的世界。
6.当你走进西湖公园大门的时候，首先看到的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧绿。在阳光的.照射下，熠熠生辉。湖岸边，垂柳依依。一阵暖风吹过，一大片荷叶层层叠叠，像翠绿的伞。在荷叶间，几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
7.南屏山下闪烁着点点金色，这是净获寺的琉璃瓦。所有这一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密，景色因而瞬息变化，但见诸字，自然无法捕捉空灵的意境。
8.南山路向东行，不远有净慈寺，为西湖四大古刹之一，传说济公在此修行。“南屏晚钟”碑亭在净慈寺前，寺里有铜钟，钟声洪亮悠远，数里可闻。以前有首歌：“南屏晚钟，随风飘送……”写的可能就是这里。
9.雨后的西湖更美丽，空气泛着甜润的味道，平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽，犹如柔顺的面纱，笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了，只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥映，如梦一般。10.我们沿着小路向前走去。湖面仿佛随着风向西移动，在阳光的照耀下闪烁着点点金光，仿佛一块翡翠上嵌了许多闪闪发光的金币，一闪一闪的。再往前走，在微风中挺立的亭亭玉立的荷花映入眼帘
怎么用比喻和排比的修辞手法描写人使用比喻和排比的修辞手法可以生动地描写人物的特点和行为。以下是一些示例：
1. 比喻：将人物与某种物品或概念进行类比，以便更好地描述他们。
- 他的眼睛像深邃的湖水，让人陷入其中。
- 她的声音像细雨，轻柔而令人舒适。
- 他的心像一片荒芜的沙漠，没有一点温暖的痕迹。
2. 排比：使用相似的语句结构来强调人物的特点或行为。
- 他不是勇敢，也不是聪明，更不是善良。
- 她既要照顾孩子，又要工作，还要照顾老人，真是一个不知疲倦的女人。
- 他不爱说话，不爱笑，不爱交朋友，不爱运动，似乎什么都不爱。
通过比喻和排比的修辞手法，我们可以更加生动地描绘人物的特点和行为，使读者更加深入地了解他们。
人，就像一只蝴蝶，自由自在地飞翔着，似乎可以穿过天际，而又像一棵苹果树，结满了累累果实，众人从中分享欢乐。
排比之下，人既有自由的美好，又有勤劳的功绩，人的价值无与伦比，不断发展，不懈追求进步。
问题：？比喻和排比是常用的修辞手法，它们可以生动形象地描绘人物形象。
首先，比喻是通过将一个事物和另一个有相似之处的事物作比较来形象地表达人物的特征。
例如，我们可以说：“他像一匹骏马，奔跑时带着强大的能量和无尽的生命力。
”这个比喻生动地描绘了一个迅捷而有力的人物形象。
其次，排比是通过重复使用相同的语句结构，来强调人物形象的特征和情感。
例如，“他勇敢、坚强、果断，是一个真正的好汉。
”这个排比强调了这个人物勇敢、坚强、果断的特点，同时也体现了对他的肯定和赞扬。
因此，比喻和排比都是创造生动形象的有效手段，可以帮助读者更深刻地理解和感受人物形象。
比如用比喻描写一个美女，可以说美如天仙，如出水芙蓉。用排比写一个，比如，头大如斗，手长如枝，脸圆如瓜。这些修辞形象写出人的特点。
1、妹妹的嘴巴弯弯的，笑起来像一弯月亮。
2、奶奶的手很粗糙，像树皮。
3、爸爸的眼睛很小，笑起来似一条线。
4、他的嘴唇很大，嘴巴很宽，活似一根烤好的香肠。6、他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。7、她的脸红得想一朵初开的桃花，荡漾着幸福的笑容。8、朝下用着她幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。9、火光把她的脸映得通红，真像一朵初绽的山茶花，那光泽盈盈的眸子恰似花瓣上两颗晶莹的珍珠。10、那孩子鹅蛋形的脸庞，白里泛红的面色，像一朵桃花那样秀美；配上一双清泉般透亮的眼睛，显得文静又聪颖。11、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀!12、古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!13、如果没有陈景润身居斗室，痴心硬干，没有他十几年如一日的运算推理，钻研不止，又哪里会有数学领域陈氏定理的发现!14、如果没有司马迁忍辱负重，呕心沥血，没有他数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，哪里会有史学巨著《史记》的流传。15、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥，富贵不淫，威武不屈，大义凛然，视死如归，不是写下了气贯长虹的《正气歌》?战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?
梦回唐朝解析梦回唐朝是追忆唐朝的盛世，疆域广大，很少有国家敢于挑战大唐。
特别是中国近代被列国看成一块肉，都可以来尝一口，被曾经看不起的属国日本差点灭亡。
知耻而后勇，愿意追忆大唐的人，都有一个爱国强国之心。
这首歌的歌词写的非常的好，引用了较多的诗词以及散文。写作手法也较为成熟。
菊花古剑和酒，被咖啡泡入喧嚣的庭院。这句话张力感十足，菊花剑酒，这都是唐人极为喜爱的东西。从菊花古剑酒到咖啡，整句话形成鲜明的对比。
“风，吹不散长恨；花，染不透乡愁；雪，映不出山河；月，圆不了古梦。”紧接着就是四个排比句，用的很巧妙，将风花雪月拆分承四个字，分别接以长恨乡愁山河古梦，四句话与风花雪月的意境却又恰恰相反。但第二句的“花，染不透乡愁”似乎与这首歌的主题有些偏离，且花染乡愁显得较为生硬。四个排比句，情感喷涌而出。
木兰诗文言句式木兰诗中使用了许多典型的文言语句，如“明月几时有，把酒问青天”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”等等。
这些句式在语言形式上比较规范，使用了文言的词汇和语法结构，比较含蓄而富有韵味。
不仅表现出作者荡气回肠、慷慨激昂的情感，也表现了对传统文化的尊重和借鉴。
因此，要在古风文学中找寻优美的句式，木兰诗是一个不错的选择。
木兰诗运用了排比、互文的文言句式
《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，在中国文学史上它与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
木兰，中国古代女英雄，忠孝节义，以替父从军击败入侵民族闻名天下，唐代皇帝追封她为“孝烈将军”，设祠纪念。一直是受中国人尊敬的一位女性，事迹被多种文艺作品所表现
1.互文（互辞）句式：
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭
②将军百战死，壮士十年归
2.对偶句式：
朔气传金柝，寒光照铁衣
3.排比句式：
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。