揭秘一二九运动意义是什么(3)

黄敬,1912年出生于北京,冀鲁豫边区的主要创建者之一,同时也是中国共产党高层领导之一。1930年在上海参加左联文艺团体南国社,从事进步文化活动。九一八事变之后,中国各地都掀起了反抗日本侵略以及反对国民党政府的“不抵抗主义”政策的浪潮。这个时候,黄敬积极组织参加爱国学生运动,领导青岛大学的学生一起参加罢课、前往南京国民政府请愿,就此黄敬成为青岛学生运动的领袖人物。

郭明秋,女,1917年出生于河北,1935年加入中国共产党,并且担任了北平市的共青团宣传部、组织部长,以及学生会主席。当时十八岁的郭明秋被选为北平大中学生抗日救国联合会的学联主席,在她和中国共产党其他领导人带领下,北平的六千余名学生举行示威游行,不仅如此还率领学生一起罢课,准备发动更大规模的斗争。

董毓华,1908年出生于湖北,1925年由董必武介绍入党,1933年董毓华考入北平中国大学政治经济系,称为该校党组织的主要领导人。1935年11月,成立了北平学生联合会,董毓华被推选为主席,并且组织领导震惊国内外的一二九学生爱国运动。

对一二九运动的评价

1935年12月9日,北平发生了一场大规模的学生爱国运动,在北平街头涌现了数千名学生学生进行游行示威。那么,针对一二九运动的评价有哪些呢?

一二九运动

一二九运动

“九一八事变”之后,日本帝国主义霸占了中国东北,接着又向华北发动了新的侵略。在1935年的时候,日本又开始向华北地区实行进一步的控制,并且指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而此时的国民党政府竟然还可以坐视不管,继续实行不抵抗的政策,还混呗在12月16日成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。

这样的屈辱,此等关系到民族危亡的时候,怎么能让北平那些爱国学生平静,于是在12月9日凌晨,在北平的中国共产党领导下,大约六千余名的爱国学生汇集到街头,高呼“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”等口号,这场声势浩大的示威游行得到了各界人士的支持,此后在杭州、上海、南京等地也相继举行了游行示威活动。

北平学生的爱国运动,得到全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,不仅如此,还促使了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国的计划,以及妄想吞并华北的阴谋,彻底打击了国民党政府不抵抗妥协的政策,在某种程度上来说,促使了中国人民的觉醒。