爱因斯坦的手工课

爱因斯坦是一位伟大的科学家，对于这一点大家都是公认的。可是小的时候，在他的手工课上并没有向人们展示出他非凡的一面。他在手工课上给人们留下的印象就是一个字“笨”，连老师对他的笨也是有些无奈与束手无策，可是就是这样的一个笨孩子却取得了世人瞩目的成就，他依靠的是什么呢？其实很简单，只有两个字，那就是勤奋。

爱因斯坦照片

爱因斯坦的手工课老师的要求并不高，只是要求学生们制作一个手工制品。在那堂课上，每个同学都向老师交了一个比较精美的手工作品，可是爱因斯坦却交了一个看起来非常粗糙的小木凳子，并且引起了老师与同学们的嘲笑。老师更是讽刺他，觉得那是其见过的最糟糕的手工制品了。让老师与同学意外的是，爱因斯坦又拿出了两个更糟糕的小凳子，这个举动一方面让老师和同学们有些吃惊，另一方面也改变了老师与同学对他的看法，这堂课让大家看出爱因斯坦是一个执着而非常勤奋的人，

爱因斯坦的手工课只不过是他成长过程中的一个小小的插曲，可是从这个插曲中可以看出，爱因斯坦的性格中有着执着与勤奋的影子，这对于他今后的成功起到了非常大的作用。

虽然只是一堂手工课，可是对于爱因斯坦来说，不仅得到了老师的认可同时也得到了同学的敬佩，改变了自己在老师与同学们心目中的形象。

爱因斯坦的事迹

爱因斯坦是一个美籍犹太人，出生于1879年，地点在德国乌尔姆市，在1900年的时候入了瑞士国籍，其在物理学方面有着非凡的成就，并且获得了1921年的诺贝尔物理学奖。爱因斯坦的事迹有许多都是流传比较广泛的。

爱因斯坦照片

1905年，在爱因斯坦26岁的时候，这一年他提出了三大理论，对物理学史来说具有一个划时代的意义，那就是光量子假说，他也就是凭借这一假说，获得了1921的诺贝尔物理学奖的，他提出狭义相对论以及布朗运动的统计性解释，并且他做了相应的验证性实验，让当时许多不相信原子是真实存在的知名科学家改变了观点。

狭义相对论建立以后，爱因斯坦向着更高的目标前进，希望把相对论的原理更进一步的推广到另一个领域即非惯性系，并在1907年提出了一个新的理论——等效原理。从此以后，他向着广义相对论进军。终于在1926年的时候，爱因斯坦经过11年的研究，又创立了广义相对论的一个雏形，在今后一段日子中，他做的都是对这个理论的完善工作并且进行一些具体的计算，还将这一理论运用到了宇宙学的范畴，在一定程度上可以说是爱因斯坦开创了宇宙学。

爱因斯坦一生中的事迹有不少，在各个领域像社会、政治、教育以及战争与和平方面都有所涉猎，并且发表了许多文章，其中有些观点是非常深刻的，例如在《为什么要社会主义》这篇文章中，他就对社会主义体制提出了一个观点，认为其有着滑向专制的危险。爱因斯坦的事迹对于我们了解这个人有着极大的作用。

爱因斯坦预言

爱因斯坦预言有三个，而这些预言与他的理论有联系。

爱因斯坦雕像

第一个预言是说，如果蜜蜂从世界上消失了，那么自蜜蜂消失的那一年开始，人类只会剩下4年的存活时间。这可能是因为若蜜蜂少了，甚至是不存在了，会影响农作物的生长及产量，这样就会进一步影响人类的生活，甚至是生命。毕竟没有了食物，人类就没有了所需的能量，就不能继续生存下去了。