第一次工业革命的标志

第一次工业革命，就相当于现在的网络、手机改变了人们的生活一样，只不过现在的这些改变，在大的范畴和意义上叫第三次工业革命。那么第一次工业革命的标志是什么呢？说蒸汽机的发明有点笼统和模糊，但说到每个人都坐过的火车、轮船，知其然却不知其所以然的现代人一定会恍然大悟了。

工业革命配图

试想如果用马车、用人力拉车到外省市去，得什么时候才能到，而且要搭上多少人力、物力？但坐上火车，让大火车头拉着，小睡一会儿，目的地就到了。这大火车头最开始就是用蒸汽机驱动的，可见蒸汽机的发明有多么重要了。都说蒸汽机是英国人瓦特发明的，还说他小时候家里用水壶烧开水，他看到壶盖被热气冲击跳动产生了发明的灵感。其实瓦特之前就有人发明了蒸汽机的雏形，是在瓦特时代有了真正的改良和应用。蒸汽机的发明的确是第一次工业革命的标志，因为有了巨大的动力，出现了真正的机器，改变了人力、畜力的手工劳作状况，让工业、煤矿业、交通运输业等空前发展起来，蓬勃的工业时代也随之到来。

每一次工业革命都改变世界了进程，第一次工业革命后，资本主义壮大了，许多工厂成立，产品极大丰富，世界各地的联系越来越紧密。作为第一次工业革命的标志，蒸汽机车在清末也传到了中国，连慈禧老佛爷也坐过“龙凤专列”，可见科技进程是历史的脚步，没有人能够阻挡。

第一次工业革命与第二次工业革命比较

很多人都喜欢将第一次工业革命与第二次工业革命比较，甚至关于这两次工业革命进行比较的考题，经常会出现在中学考试的试卷上。将第一次工业革命与第二次工业革命比较其实并不难，其实主要就是从背景、时间、标志、影响等方面进行对比。

工业革命配图

从第一次工业革命与第二次工业革命比较中发现，这两次工业革命后，整个世界都产生了新的格局变化。这两次工业革命后，人们的思想领域、社会领域都出现了新的变化。特别是思想领域，整个社会的思想发生了较大的变化。第一次工业革命后，出于对国家生产力发展的需要，各个国家开始重视生产技术的革新以及进步，在教育方面更是偏重于技术方面的培养。

第二次工业革命后，自然科学等学科得到西方各国的重视，对于青少年的教育也开始偏向于科学技术等学科。然而，文化和精神方面的教育开始落后，这为后来西方国家那空前堕落的社会风气埋下了伏笔。将第一次工业革命与第二次工业革命比较后发现，第二次工业革命后各类产业开始出现了较大的垄断者。每个国家之间的经济实力、军事实力、综合实力差距越来越大。不过很多落后的国家，在认识到自身生产实力和军事力量的局限后，也加快了向西方学习的步伐。无论是好的影响还是坏的影响，这两次工业革命都给人类社会的发展带来了极深的影响。