雅斯贝尔斯图片

雅斯贝尔斯的教育观很大程度上和苏格拉底的教育观不谋而合，而苏格拉底的教育观又认为要因材施教，按照不同的人的才智传授他不同的内容学科，而雅思贝尔斯一生都在身体力行，亲自践行着这种教育观。

雅斯贝尔斯的教育观还包括他的自我教育观，主要内容包括自我教育提出的依据是大学观和大学培养目标，雅思贝尔斯认为教学的主要目的就是激发学生对真理强烈的求知意识，而且同时还要教会学生哲学思考与研究性学习，雅斯贝尔斯的教育观中最重要的内涵就是学会自我负责，它要求学生不仅要对自我负责，更要对自己所学的知识负责。

雅斯贝尔斯的教育观总体来说，包括两个方面，一个是苏格拉底的教育理念，因材施教，一个是他独创的自我教育观，雅思贝尔斯的自我教育观主要是针对大学和高等教育创造的，他认为人总要学会哲学式的思考和哲学式的学习，所以雅思贝尔斯的教育观对现如今的大学教育事业有很重要的意义。

雅斯贝尔斯的故事

雅斯贝尔斯，全名卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯，1883年生于奥尔登堡，国籍德国，是德国非常有名的思想家，在当时世界上也有很大的名气，这主要跟他的思想和文学作品是分不开的，他创造了很多很好地文学作品。

雅斯贝尔斯图片

都说不平凡的生活经历会成就不平凡的人生，会出现不平凡的传奇人物，雅斯贝尔斯就是其中一个。关于雅斯贝尔斯的故事有很多，这还要从他的一生的经历说起。雅斯贝尔斯出生在的一个家庭环境还不错的小家庭里，他的爸爸是一个法学家。雅斯贝尔斯小的时候就非常喜欢哲学，但因其父亲从事的工作的影响，雅斯贝尔斯最终不得不选择和父亲一样的专业，之后，他明确地知道自己不喜欢学法律，到了1902年，他又转到了医学专业，专攻医学。

之后过了两年，雅斯贝尔斯在医学院毕业，并到了他们当地的一个精神病院工作。在那工作了一段时间的雅斯贝尔斯，发现了那时的医学界对精神病的研究方法的弊端，他极力反对那些研究方法，而且决定要改变对于精神病方面的研究方法。1913年，雅斯贝尔斯在当地的一所大学担任心理学教师一职，工作一段时间后转为长期任职，自此没再返回临床工作岗位。

雅斯贝尔斯的故事提到在1923年雅斯贝尔斯开始研究他非常喜欢的哲学，并且扩展到其他领域。自此以后，他写了很多有名的关于哲学的书。从此，雅斯贝尔斯也成为了当时欧洲的一位非常有名的哲学家。1948年的时候，因为其卓越的成就和不一般的能力，雅斯贝尔斯很快又在另外一所学校找到了一份工作。21年后，雅斯贝尔斯过世。

雅斯贝尔斯的坚守

雅斯贝尔斯的坚守是一个非常感人的故事，故事的主角雅斯贝尔斯是一位德国思想家也是现代现存主义哲学的代表人物，雅斯贝尔斯的妻子是医院里的护士，不过可惜是犹太人，在德国的纳粹政党上台后对于全国的犹太人进行大规模的屠杀与迫害，雅斯贝尔斯也因为妻子的犹太身份而受到当局的迫害。

雅斯贝尔斯图片

在受到妻子连累之后，雅思贝尔斯并没有选择抛弃妻子，而是和妻子坚定地站在同一战线反对希特勒的残暴统治，当时雅斯贝尔斯是大名鼎鼎的海德堡大学的终身哲学教授，但是就因为妻子的身份雅思贝尔斯失去了这份工作，而且他的著作也被禁止出版，他本人也随时面临被送到波兰集中营的危险，这时候雅斯贝尔斯可以说是处在一个孤立无援的境地，周围很多人都躲着他，不想让雅斯贝尔斯的身份危及到自己。