卢梭简介 卢梭故事分享(2)

卢梭16岁的时候,逃离了日内瓦,他去了很多地方,在每个地方都留下他的脚印,他当过学徒,做过杂役,甚至是家庭书记、教师、流浪音乐家。在这些时光里,卢梭也有过相当罗曼蒂克的故事,其中就包括他与他后来的夫人黛莱丝?瓦瑟的风流韵事。但卢梭,是哪个国家的呢?还是瑞士?并不。

在卢梭中年的时候,他来到法国巴黎。结识德尼?狄德罗,并和他一起编写了《百科全书》。再后来,卢梭的人生就仿佛打开了一个大的篇章,在巴黎这座城市里,他编写了无数本书,其中就有被认为是世界第一部浪漫主义文学作品的《新爱洛琦丝》,但与他现在所得的赞美相比,在那个时代的他却几乎与法国所有的思想家反目成仇,而原因无非是因为他们拥有不同的意识形态。

卢梭是哪个国家的呢?没错,就算曾经卢梭在多个国家行走过,最后,他是在法国定居。

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卢梭的思想主张

卢梭是法国著名的思想家哲学家,是启蒙运动时期的重要人物之一,其政治上的思想影响深远,对后来的法国大革命以及美国大革命具有指导作用。卢梭的思想主张涉猎甚广,除了政治还包括哲学、教育和文学等方面。

卢梭画像

卢梭画像

首先,在政治上卢梭的思想主张是天赋人权,将人与社会的关系形象的描述成一钟契约,人是被统治者,政府就是统治者。虽然人生下来都渴望自由,正是因为这种契约的存在,人们才甘心成为被统治者。所以卢梭提出了另一个人的权利平等等思想,在同样的契约下,政府不能是贵族的政府、统治者的政府,应该是全部人民政府。

其次,在哲学上卢梭的思想观点这要针对人的天性,如人天性是善良的,人的自由意志是受到贪念的影响的。其中还有道德和理性的关系,比如道德和理性是不相关的,人的自由是以道德的自然流露为基础等。

最后,再教育上卢梭的思想主张是顺应人性,顺应孩子的天性,改革教育体制等。其实从这里可以看出,卢梭的政治主张与教育主张是相互呼应的,顺应天性正是将孩子从封建的思想观念中脱离出来的一种方式。卢梭的思想主张在当时已经具有着极高的先进性,但是他还是没有走出自然神论的束缚,毕竟在那个封建愚昧的社会顽固势力过于强大;但是卢梭的思想依旧为后世开辟出新的思想领域。

卢梭浪漫主义

卢梭是法国浪漫主义作家,有人说他是法国浪漫主义的先驱。卢梭他主张人心本善,在教育上,他主张教育应该随着孩子的本心走,让他们的身心自由发展,他的思想和我国的一位先人——老子不谋而合,老子的《道德经》也讲到,人之初,性本善。

卢梭雕塑

卢梭雕塑

卢梭浪漫主义在他的作品里就可以看的出来,他在他的作品里歌颂大自然的美好,相反地,他也相当于同当时的社会作了比较,抨击了社会的腐败。从他的作品里不难看出,他是一个注重感情的人,这也就解释了他为什么和伏尔泰持有相同的观点却又排斥彼此的原因。他,注重感情,而伏尔泰,却注重理性,所以伏尔泰的作品里充斥着非常刚烈的气息,这却与卢梭恰恰相反。

卢梭在他的作品里不会表达的特别清晰,他会用美好的大自然的事物来衬托当时社会上的丑恶,因此,他的文笔非常自然,朴素。而且,他比较注重于抒写自身的情感,说通俗点就是表达自己的想法和观点。从这点上不难看出,卢梭应该是属于自我型的人。但是卢梭在当时的文学界无疑是属于非常成功的,他的作品在文学界也享有盛誉,他的写作方式也引得当时大批作者效仿,出版的书籍也在法国掀起了一场热潮。所以,称卢梭为法国浪漫主义的先驱,是理所当然的。