而要说他们不同之处呢，也有。首先孔子作为一个饱读圣贤书的老师，他一直是被人所尊敬的。单凭这一点亚里士多德就比不了了，亚里士多德的前半生都是不得志而碌碌无为的，直到他的科学观被认可之后，大家才接受了他的思想。这点跟孔子当时的地位是没有可比性的，孔子在中国教育界的地位可以说是前无古人后无来者，无可动摇的。那亚里士多德孔子为什么会被人铭记直到今天呢？大致原因是一方面两者提出的理论都被世人运用到今天，另一方面是两个教育家都留下了许多的名人名言，这些名言放到今天用来鼓舞学生。

亚里士多德孔子一个西方一个东方，虽然看起来有较大的文化差异在里面，但是两人的贡献都是没有谁能比拟的，并且将永远的被后人所记住，他们的思想将一代传一代的永不停息。

亚里士多德是哪里人

亚里士多德是哪里人？无可争议的就是他肯定是希腊人。他的老师是柏拉图，希腊有名的哲学家，他还有个徒弟叫亚历山大。亚里士多德的出生地是希腊的一个殖民地色雷斯的斯塔基拉。

亚里士多德画像

亚里士多德的父亲是宫廷御医，算起来亚里士多德家庭的等级应该是奴隶主阶层中的中产阶层，毕竟他的出生地是希腊的殖民地。

亚里士多德是哪里人的争议存在于雅典。基本一提到亚里士多德，首先就是哲学家，接着就是雅典。其实亚里士多德也的确是在雅典呆的时间最长。亚里士多德在17岁的时候就被送去雅典的柏拉图学园学习，知道柏拉图去世，他才离开。光光是这一段学习的时间就长达二十年之久。

亚里士多德受父亲的影响，对生物学和实证科学很感兴趣，又在老师柏拉图的影响下，对哲学产生了兴趣。亚里士多德在学习上十分有灵性，他甚至被柏拉图成为“学院之灵”。但是他并不是一个死学习并且不敢挑战权威的学生。相反他很有自己的想法，甚至为自己建立了一个资料库。

在柏拉图去世之后，他又在学院呆了两年，最后实在是跟新院长理念不合，就离开出去周游。游历途中，甚至被请去当亚历山大的老师。最后回到了雅典，办起了自己的学校。

所以亚里士多德是哪里人，斯塔基拉是他出生的地方，雅典是他成长和定居的地方。

亚里士多德的教育思想

思想可以改变一个人的看法，也可以决定一个人的信念，那么，接下来，我们就来详细的了解一下什么是亚里士多德的教育思想，因为亚里士多德的教育思想充满着智慧。

亚里士多德的雕塑

亚里士多德的教育思想其实主要分为三部分，第一部分指的是灵魂和教育方面的思想。在这种思想当中，亚里士多德认为人类有三种灵魂，理性的、非理性的和植物性的。这三种灵魂让人分别具备了理性的思考、感性的情感以及对待动物方面的情感。这些情感的具备让人变的更加丰富，同时，也确立了人类的发展前景，就是通过这些情感来发展人应该具备的兴趣爱好。

第二部分指的是儿童的年龄分期方面的思想。亚里士多德早年就对教育方面进行了分类，同时，在这一部分的思想当中，亚里士多德把每隔七岁的年龄阶段分为一个阶段，并且通过对这些阶段的观察和了解，亚里士多德认为，家长和老师应该根据孩子这几个阶段的不同特点，来规划孩子的教育特点和教育范围。这样才能让孩子多方面的发展与成长。

第三部分指的是艺术方面的思想。艺术就是一个很大的范围了，他包括音乐和文艺等方面。在亚里士多德看来，这些方面的教育可以让人们产生美的感受，特别是音乐方面的教育。但这方面的教育，亚里士多德也将它分为实用和文雅两方面。