我和书的故事作文五年级

《我和书的故事》 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在赵恒的眼里，书就是这样的。而童年时的我觉得，书是一个个文字像珍珠一样串成的项链，一串项链就是一篇曼妙的文章。 在我很小的时候，就和书成为了好朋友。这个好朋友一直伴随着我成长。那时，我在街上看见什么字陌生的，就抬头问妈妈那个字怎么读？累积下来，在我四岁的时候，已经认识了不少字呢！妈妈成天成天地往家里买小人书，我倒也不厌烦，用手一个字一个字地指着读。 一个周末，我写完了作业，在稍稍小憩后，我就成了百无聊赖的人了。闭上眼思索了一下：看电视嘛，眼睛会遭到不少辐射，我可不想像书呆子一样带个丑丑的眼睛！玩电脑，又没什么“营养”。睁开眼睛，我就看到了那本封面上落了薄薄一层灰尘《希腊经典神话》。就是它了!“天地造成，气象万新。大海在咆哮。巨浪滚滚，气势磅礴地拍击着两旁海岸……”一进入书中，我就被这逼真的环境给迷住了。我同情被永不能开启的铁索捆绑在峭壁上的普罗米修斯，痛恨每天去啄食普罗米修斯肝脏的鹰；我鄙夷阿拉喀涅的骄傲自大，羡慕雅典娜的匠心所致、巧夺天工的织布艺术；我崇拜阿耳戈英雄伊阿宋的英勇无畏，同时又讨厌他喜新厌旧的多情。 渐渐地，我的思绪不是那么的清晰了，就和上书，静静地想着一个个问号：阿耳戈英雄们有没有顺利地拿到金羊皮去交差？赫拉克勒斯牵回了冥府的看门狗了吗？天后赫拉把凡间女子伊娥怎么样了？不知不觉，伴着书中字的悠悠墨香，我伏在书桌上睡着了。我在梦中似乎又看见了天使们降临到凡间为婴儿们祈福…… 在我睡醒的时候，夜幕已经降临了，天空中繁星点点，我依旧沉浸在书中，想象着一颗颗闪耀的星星就是一本本书，点缀着大千世界。 每一次翻开一本书，就好似接触了一个新的世界，每一次与书的邂逅都是美好的。 书是一个学识颇丰的长者，教你做人，教你礼仪，教你一切不能也无法在电脑、电视等电子产品中学到的东西。我和它经历了笑和哭，有趣和无奈。我一切的感情都能在读书中变化，书是一种神奇的东西，无物可比，也无与伦比。

我和书的故事?

你说的是三年级的语文百花园八的作文吧，呵呵，我刚刚给学生讲完这个单元，看到：要详细的过程，不是文章 很高兴 所以愿意给你点建议。

《我和书的故事》

首先你看要清楚书上的两个要求，叫你写清楚什么，什么是重要。

首先 开头要写清楚怎样的一件事让你和书结缘或者对它产生了兴趣

再举一个有趣的例子 比如，我是一个书虫，什么时候什么地点都稀罕捧着一本书在看，知道爸爸妈妈命令我才依依不舍的把书放下 或者 我遇到一个什么问题，突然想起了我的宝贝书，我花了很多时间翻阅了很多书终于查到了问题的答案，这个时候我的心情怎样

最后，写出你的想法或者下的决心等等~