卢梭提出了什么教育思想

卢梭是法国著名的思想家、哲学家，为后世留下许多思想瑰宝，他的文学著作最后成为了人们思想上的武器，对后来的法国大革命和美国大革命指明了方向。卢梭的思想一般着重在于政治观点和哲学上，但是卢梭的教育思想在当时同样是极大的进步。

卢梭画像

卢梭的教育思想偏向自然，顺应天性。人的天性是自由的，而在当时的社会条件下，宗教统治严中，人们思想愚昧，如同行尸走肉一般。孩子生下来开始到学习知识，都是接受的宗教教育，这是对思想极大的禁锢。虽然卢梭过分的强调天性之上，让孩子自然发展，这看上去是极为激进的，但是在那样的高压封建统治下，这种理论是最强有力的反抗。

卢梭的教育思想与他的哲学思想、政治观点是分不开的。在政治上提出人人平等天赋人权的主张，在哲学上也表明的人性本善的观点，以及人的道德基础。这些观点都与教育思想中的自然天性紧密相连。卢梭的教育思想主要存在著作《爱弥儿》中，在作品里提出了自然人，表明了自然理论的教育目的。

卢梭的教育思想本身是在当时对封建社会的一个极大的打击和反抗，正是因为主要其反抗封建的目的，所以卢梭的思想理论具有一定的局限性，在和平美好的今天并不完全适用。但是这并不影响卢梭作为反封建勇敢斗士的伟大。

后世对卢梭是怎么评价的

卢梭出生于瑞士日内瓦，是法国的思想先驱，是民主政论家、浪漫主义文学流派的开创者，在启蒙运动中留下了浓墨重彩的一笔，是启蒙运动中最卓越的代表人物之一，那么这样厉害的人物，后世对卢梭的评价如何呢？

卢梭画像

纵观卢梭一生，真可谓是生前遭人唾弃，死后受众人敬仰。卢梭在文学上的成就很高，他的众多书籍中其中一本《忏悔录》就具有哲学性、思辨性、文学性等。歌德对卢梭的评价是：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”也有人评价说卢梭是在用自己的文学装载自己希望民主自由的思想。他人也曾评论卢梭拥有着崇高的、洁净的、升华的、督人向善的灵魂。

卢梭著有著名的《爱弥儿：论教育》一书，这是哲理小说与教育论著的结合体，详细的描写了人类从幼年到老年的成长全过程。并且从书中可以了解到卢梭是主张着人们顺应天性的生长，书中卢梭更是提到要做居住在城里的野蛮人。就连当时的路易王太子也深受《爱弥儿》的影响，他对卢梭的评价极高。并且从小这样教育他的儿子路易十六，却造成路易十六的锁匠爱好。人们评价认为《爱弥儿》这本书中卢梭提出的教育思想，在教育史上是个重大的进步，它对资产阶级教育的发展提供了可贵的启示。

卢梭为什么抛弃他的孩子

卢梭作品《忏悔录》中，卢梭的孩子给人留下了非常深刻的印象。卢梭抛弃了自己的孩子，他这样的伟人竟然做出这样一件令世人匪夷所思，甚至令人发指的行为。卢梭在书中承认自己将自己与妻子泰蕾兹的五个孩子送往了孤儿院。看到这里世人不禁有些愤怒又有些疑惑。他在书中写道，身为卢梭的孩子，其实既是被上帝所眷顾的也是被上帝所遗弃的。

卢梭拿玩偶的孩子画像

在当时的社会条件下，卢梭的孩子或许会走卢梭的旧路，将来会遇到什么苦难，这一切都是未知的。而那时的卢梭也过着颠沛流离的生活，他怕自己的孩子和他走一样的道路。卢梭的孩子被放进抚养院在卢梭看来是为了他们好，但世人都不这么想，以至于《忏悔录》一出所有人都开始谴责这位伟人。卢梭已经不甚在意了，只是他心中有着深深的愧疚，不然也不会有这部作品的出现，他心里只想着孩子以后能够活得不那么累。