本文目录一览：
- 1、宋卢梅坡雪梅二首古诗
- 2、卢钺雪梅的古诗
- 3、卢梅坡的《雪梅》
- 4、古诗（宋）卢梅坡的“雪梅”诗意
- 5、卢梅坡的《雪梅》全诗
- 6、《雪梅》与《梅花》有什么联系和区别？
- 7、雪梅这首诗的全诗是什么？
- 8、王安石《雪梅》是什么全诗？
- 9、雪梅全诗的意思是什么
- 10、有几首雪梅的诗呢？
宋卢梅坡雪梅二首古诗
卢梅坡是南宋的诗人，他的古诗《雪梅二首》是传世名作。那么这两首诗到底好在哪里，有何出彩之处，下面我们就来看一看。首先我们来看一下这两首诗：雪梅其一 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪梅其二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。诗意：其一 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。其二 只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。雪梅其一首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，这就将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现出来了。次句写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。“评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。后两句是诗人对梅与雪的评语。就洁白而言，梅比雪要差一些，但是雪却没有梅花的香味。“三分”形容差的不多，“一段”将香气物质化，使人觉得香气可以测量。雪梅其二的雪和梅都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外地：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若是有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。雪梅作者：卢梅坡（一）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（二）有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。译文：其一梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。其二只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，这时雪和梅一起就像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。此诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。卢梅坡，南宋诗人。生卒年不详。他喜爱梅花应是到了极点，“梅坡”应该也不是他的名字，而是他自号为梅坡，他的原名和原字都散失了，独留下一个卢梅坡的名字。《全宋词》录其《鹊桥仙》（三月廿一）等4首。雪梅二首其一梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。其二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。雪梅作者：卢梅坡（一）梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（二）有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。《雪梅》〔宋〕卢梅坡其一梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。其二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。译文： 梅花开了却不下雪体现不了梅花（傲雪）的（高尚）精神，下雪了却不懂吟诗来歌颂这美好景色，就变成庸俗平凡的人（不懂得欣赏的意思）。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。《雪梅》〔宋〕卢梅坡其一梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。其二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。译文： 梅花开了却不下雪体现不了梅花（傲雪）的（高尚）精神，下雪了却不懂吟诗来歌颂这美好景色，就变成庸俗平凡的人（不懂得欣赏的意思）。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。扩展资料古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。此诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。
卢钺雪梅的古诗
卢钺雪梅的古诗：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输，难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。注释：雪梅二首：《元遗山志·卷四》于诗题下有小注：“定襄神山梅房作。” 降（xiáng）：服输。骚人：诗人，因诗人屈原代表作名《离骚》而借称。搁笔：放下笔。搁，放下，《后村千家诗》作“阁 ” 。评章：评议文章，这里指评议梅与雪的高下。逊：差，不如。一段香：一片香。作者简介：卢钺（生卒年不详），字威仲，永福人，淳祐四年（1244年）进士，官太学博士。咸淳中以显谟阁学士知隆兴府，官至侍郎。钱钟书《宋诗纪事补正》云：“本书卷六十六有卢钺，字威仲，永福人，疑梅坡其号也。”疑卢梅坡与卢钺是同一人。创作背景：这首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。赏析：主要写梅与雪以及它们与诗之间的关系。首句写梅与雪之间的关系，因为梅令人佩服的主要特点是不畏严寒，雪越大就越能显示出梅花的这一特点，相反在风和日丽的情况下，就难以表现梅花的这一特点，所以说“有梅无雪不精神”。次句写雪与诗之间的关系。下雪的时候，俗人是很难发现其中的诗意而创作诗歌的；即使是诗人，如果缺乏雅兴，同样也写不出诗歌，这同俗人也没有什么差别，所以说“有雪无诗俗了人”。后两句写梅、雪与诗之间的关系，梅花早就开放了，因为没下雪，所以还缺乏诗意。直到日暮时分，天空中纷纷扬扬地飘起了雪花，梅花在雪花的映衬下变得精神焕发，而雪花有了梅花的点缀，也变得丰富多彩，妙趣横生。《雪梅》〔宋〕卢梅坡其一梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。其二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。译文： 梅花开了却不下雪体现不了梅花（傲雪）的（高尚）精神，下雪了却不懂吟诗来歌颂这美好景色，就变成庸俗平凡的人（不懂得欣赏的意思）。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。扩展资料古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。此诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使--------原文--------雪梅卢钺〔宋代〕梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。--------译文--------梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难以评议梅与雪的高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。--------注释--------卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。降（xiáng）：服输。骚人：诗人。阁笔：放下笔。阁，同“搁”放下。评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。逊：不及，比不上。--------赏析--------古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，这就将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现出来了。次句写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。“评章”即评价。后两句是诗人对梅与雪的评语。就洁白而言，梅比雪要差一些，但是雪却没有梅花的香味。“三分”形容差的不多，“一段”将香气物质化，使人觉得香气可以测量。前人已经注意到梅与雪的这些特点，如岑参的《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”但是此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生，也产生了一定的影响。--------作者简介--------卢钺，别名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首《雪梅》流芳百世。雪梅〔宋代〕卢钺 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。卢钺，出生年月不详。字威节，一作威仲，闽县（今福建福州）人，代表作品有《雪梅》，因此也被叫做卢梅坡。卢钺雪梅的古诗雪梅二首其一梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。其二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。白话译文其一梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。其二只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。 词句注释雪梅二首：《元遗山志·卷四》于诗题下有小注：“定襄神山梅房作。”降（xiáng）：服输。骚人：诗人，因诗人屈原代表作名《离骚》而借称。搁笔：放下笔。搁，放下，《后村千家诗》作“阁 ” 。评章：评议文章，这里指评议梅与雪的高下。逊：差，不如。一段香：一片香。有梅无雪不精神：梅：《秋崖先生小稿》作“诗” 。日暮：指太阳快落山的时候，傍晚。《秋崖先生小稿》作“薄暮”。十分春：全部的春天。赏析此诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。从这首诗中，可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。创作背景这首两首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。作者简介卢钺，别名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首《雪梅》流芳百世。
卢梅坡的《雪梅》
梅雪争春未肯降 骚人阁笔费评章 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香卢雪坡的《雪梅》独辟蹊径，对亲如一体的雪和梅，要评出一个高低来。“争春”，是比个高下；“未肯降”，是胜负难定。这不是搞折中、和稀泥，这是实事求是的评判。尺有所短，寸有所长，看是怎么个比法。论颜色，雪比梅白；论香味，梅比雪香。要看到事物的方方面面，不能抓住一点，不及其余。诗的道理，浅白易懂，终因境遇、观念、利害、好恶的不同，实践起来，也不容易。真的悟了，对人对事就会公允。 对梅与雪的评章如此，对故事作品的鉴赏，何尝不是如此呢？有的点子奇特，有的情节奇巧，有的善于白描，有的长于煽情；只要写得精彩，都是好故事。欣赏朋友的故事时，对照自己的故事，取长补短，扬长避短，自己的故事，也会逐渐精彩起来的。《雪梅》 （宋）卢钺（lu yue) 雪梅争春未肯降(xiang), 骚人搁笔费评章。 梅须春雪三分白， 雪却输梅一段香。借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。 1、原文 雪梅二首 其一 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 其二 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。 2、译文 其一 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 其二 只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。 3、简析 《雪梅二首》是南宋诗人卢梅坡创作的七言绝句组诗作品。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。第一首诗前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。第二首诗首句写梅与雪之间的关系，次句写雪与诗之间的关系。后两句写梅、雪与诗之间的关系，梅花开放而还没下雪，所以还缺乏诗意。两首诗写得妙趣横生，富有韵味。
古诗（宋）卢梅坡的“雪梅”诗意
诗意：梅花和雪花互相争春，谁也不肯服输，这使诗人很作难，只好搁下笔来，费心加以评判。梅花虽白，但与雪相比，还差三分；雪虽清，较之于梅，则没有梅花的幽香。雪梅宋代：卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。扩展资料：创作背景：这首两首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。作者简介：卢梅坡（生卒年不详），名字不详，号梅坡。诗风平易。宋代陈著《本堂集》录其诗一首，宋陈景沂《全芳备祖》录其诗一首，元蒋正子《山房随笔》录其诗两首，《宋诗纪事》从《后村千家诗》录其诗两首，《全宋诗》录其诗十二首。《全宋词》录其词《鹊桥仙》等四首。卢钺（生卒年不详），字威仲，永福人，淳祐四年（1244年）进士，官太学博士。咸淳中以显谟阁学士知隆兴府，官至侍郎。钱钟书《宋诗纪事补正》云：“本书卷六十六有卢钺，字威仲，永福人，疑梅坡其号也。”疑卢梅坡与卢钺是同一人梅花和雪花互相争春，谁也不肯服输，这使诗人很作难，只好搁下笔来，费心加以评判。梅花虽白，但与雪相比，还差三分；雪虽清，较之于梅，则没有梅花的幽香。诗意：梅花和雪花互相争春，谁也不肯服输，这使诗人很作难，只好搁下笔来，费心加以评判。梅花虽白，但与雪相比，还差三分；雪虽清，较之于梅，则没有梅花的幽香。雪梅宋代：卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。扩展资料：创作背景：这首两首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。作者简介：卢梅坡（生卒年不详），名字不详，号梅坡。诗风平易。宋代陈著《本堂集》录其诗一首，宋陈景沂《全芳备祖》录其诗一首，元蒋正子《山房随笔》录其诗两首，《宋诗纪事》从《后村千家诗》录其诗两首，《全宋诗》录其诗十二首。《全宋词》录其词《鹊桥仙》等四首。卢钺（生卒年不详），字威仲，永福人，淳祐四年（1244年）进士，官太学博士。咸淳中以显谟阁学士知隆兴府，官至侍郎。钱钟书《宋诗纪事补正》云：“本书卷六十六有卢钺，字威仲，永福人，疑梅坡其号也。”疑卢梅坡与卢钺是同一人。梅花和雪花互相争春，谁也不肯服输，这使诗人很作难，只好搁下笔来，费心加以评判。梅花虽白，但与雪相比，还差三分；雪虽清，较之于梅，则没有梅花的幽香梅花和雪花互相争春，谁也不肯服输，这使诗人很作难，只好搁下笔来，费心加以评判。梅花虽白，但与雪相比，还差三分；雪虽清，较之于梅，则没有梅花的幽香。诗意：梅花和雪花互相争春，谁也不肯服输，这使诗人很作难，只好搁下笔来，费心加以评判。梅花虽白，但与雪相比，还差三分；雪虽清，较之于梅，则没有梅花的幽香。雪梅宋代：卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。扩展资料：创作背景：这首两首诗具体创作年代已无法考证，当作于宋末的一个初春日，梅花开放，作者赏玩之时。作者简介：卢梅坡（生卒年不详），名字不详，号梅坡。诗风平易。宋代陈著《本堂集》录其诗一首，宋陈景沂《全芳备祖》录其诗一首，元蒋正子《山房随笔》录其诗两首，《宋诗纪事》从《后村千家诗》录其诗两首，《全宋诗》录其诗十二首。《全宋词》录其词《鹊桥仙》等四首。卢钺（生卒年不详），字威仲，永福人，淳祐四年（1244年）进士，官太学博士。咸淳中以显谟阁学士知隆兴府，官至侍郎。钱钟书《宋诗纪事补正》云：“本书卷六十六有卢钺，字威仲，永福人，疑梅坡其号也。”疑卢梅坡与卢钺是同一人。
卢梅坡的《雪梅》全诗
雪梅 (宋〕卢梅坡 梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。雪 梅 〔宋〕卢梅坡 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。雪 梅 〔宋〕卢梅坡 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。其一 〔宋〕卢梅坡① 梅雪争春未肯降②， 骚人③阁/搁笔费评章④。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。其二 (宋） 卢梅坡 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。〔宋〕卢梅坡 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。其一 〔宋〕卢梅坡① 梅雪争春未肯降②， 骚人③搁笔费评章④。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 【注释】 ①卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。 ②降（xiáng），服输。 ③骚人，文人。 ④阁，同“搁”，放下。评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。 【译诗】 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。 难坏了诗人，难写评判文章。 说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白， 雪花却输给梅花一段清香。其二 (宋） 卢梅坡 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。赏析 古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“摩擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。
《雪梅》与《梅花》有什么联系和区别？
卢钺写的《雪梅》和王安石的《梅花》，两首诗的梅花的寓意有所不同，《雪梅》是借梅花写出了如果只有梅花独放而无飞雪落梅，就显不出春光的韵味；若使有梅有雪而没有诗作，也会使人感到不雅。《梅花》则以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。资料拓展：一、《雪梅》原文：作者：南宋 卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输，难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香。二、《梅花》原文：作者：北宋 王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。一、《雪梅》赏析：《雪梅》主要写梅与雪的特点，告诉人们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处。另外比较是人们认识事物的好方法，因为有比较才能有鉴别。二、《梅花》赏析：《梅花》前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才气谯溢。宋真宗天禧五年十一月十三日（1021年12月19日[129] ）辰时[130] ，王安石出生。他是江南西路抚州临川县（今江西省抚州市）人，而据清人蔡上翔转引《清江县古迹志》所言，因王安石之父王益时任临江军判官，故“其子（王）安石生于此，后人因名其堂曰维崧”。王安石自幼聪颖，酷爱读书，过目不忘，下笔成文。稍长，跟随父亲宦游各地，接触现实，体验民间疾苦。文章立论高深奇丽，旁征博引，始有移风易俗之志。宋仁宗景祐四年（1037年），王安石随父入京，以文结识好友曾巩，曾巩向欧阳修推荐其文，大获赞赏。庆历二年（1042年），王安石赴开封参与会试，考中进士。据《默记》记载，王安石本被考官列名第一，但因应试赋中有“孺子其朋”一句，惹得仁宗不悦，与第四名杨寘互换，最终与状元失之交臂及第后，王安石被授为淮南节度判官。任满后，他放弃了京试入馆阁的机会，调为鄞县知县。王安石在任四年，兴修水利、扩办学校，初显政绩。[13]皇祐三年（1051年），王安石任舒州通判，勤政爱民，治绩斐然。宰相文彦博以王安石恬淡名利、遵纪守道向仁宗举荐他，请求朝廷褒奖以激励风俗，王安石以不想激起越级提拔之风为由拒绝。欧阳修举王安石为谏官，被他以祖母年高为由推辞。欧阳修又以王安石须俸禄养家为由，任命他为群牧判官。不久，王安石出任常州知州，得与周敦颐相知，声誉日隆。任满后，他放弃了京试入馆阁的机会，调为鄞县知县。王安石在任四年，兴修水利、扩办学校，初显政绩。[13]皇祐三年（1051年），王安石任舒州通判，勤政爱民，治绩斐然。宰相文彦博以王安石恬淡名利、遵纪守道向仁宗举荐他，请求朝廷褒奖以激励风俗，王安石以不想激起越级提拔之风为由拒绝。欧阳修举王安石为谏官，被他以祖母年高为由推辞。欧阳修又以王安石须俸禄养家为由，任命他为群牧判官。不久，王安石出任常州知州，得与周敦颐相知，声誉日隆。王安石主张“发富民之藏”以救“贫民”。“有司必不得已，不若取诸富民之有良田得谷多而售数倍之者。贫民被灾。不可不恤也。”
雪梅这首诗的全诗是什么？
《雪梅》版本较多，比较出名的当属宋代诗人卢梅坡的《雪梅》其一，原诗如下：雪梅其一 宋·卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。译文梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 雪 梅 〔宋〕卢梅坡 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 雪梅照片 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。[1] 朱宣咸中国画《梅雪争春未肯降》。编辑本段注释译文词语注释 降（xiáng），服输。 阁，同“搁”，放下。 朱宣咸中国画《梅雪争春未肯降》 评章，评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。 [2]作品译文 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。 难坏了诗人，难写评判文章。 说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 [3]编辑本段作品赏析 古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅，透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。 梅雪争春图但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。编辑本段作者简介 ①卢梅坡，宋人。生卒年不详。“梅坡”不是他的名字，而是他自号为梅坡。[4]
王安石《雪梅》是什么全诗？
墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来王安石写的是《梅花》梅花（唐）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。翻译 墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。雪梅（宋）卢钺梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一股香。意思是：梅花和白雪都以为自己占尽了春色，谁也不肯相让。只是难为了诗人，难以佳文评高下。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花则少了梅花那一阵清香。卢梅坡的雪梅诗是意在言外的:借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。王安石所作的梅花诗，以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。
雪梅全诗的意思是什么
《雪梅》全诗意思：梅花和雪花在春日里互相争奇斗艳，谁也不肯服输。文人骚客难以评论梅与雪高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。雪梅全诗的意思是什么淼康5712致力于成为全知道最会答题的人关注我来答有奖励写回答有奖励查看全部2个回答淼康5712 高能答主2022-03-06 致力于成为全知道最会答题的人关注《雪梅》全诗意思：梅花和雪花在春日里互相争奇斗艳，谁也不肯服输。文人骚客难以评论梅与雪高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。《雪梅》宋·卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。赏析诗的第一句采用了拟人的写作手法，写梅花和雪花相争，都认为自己是最具有早春特色的，将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现了出来。第二句紧接第一句进行描写，写诗人在二者之间难以评判高下，只好停下来思索。诗的三、四句是作者对梅和雪的评判，认为雪比梅花洁白，但是雪却没有梅花的香味，使人觉得香气可以测量。整首诗将雪和梅的特点都描写了出来，使读者充满画面感。 0 21下一条回答高中古诗，提高高中生成绩的方法值得一看的古诗相关信息推荐高中古诗，从高一到高三初期，我儿子就一直特别努力，可是成绩就是没提高，高中古诗，试过了这个方法，他的成绩真的提高了泰州讯尼教育咨询有..广告经典诗词1~2分钟就完事教你一个方法让你45分钟以上值得一看的经典诗词相关信息推荐经典诗词，每次总是2分钟不到就完事了，后来用了这个办法好多了，现在每次都能45分钟以上湖南顺朔仪器科技广告小学生必背古诗75首小学生必背古诗75首新课标1.江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏...你想知道的，这里全都有!更多精彩内容，尽在拼多多深圳前海新之江信息..广告为您推荐唐诗三百首图解详析（超值全彩珍藏版）￥43.2 元文学名著：唐诗三百首￥52.9 元中华传统诗词经典：唐诗三百首￥26.5 元京东广告《雪梅》这首诗的意思是什么？雪梅——宋卢钺古诗详细解析 28 1播放雪梅一首诗是什么意思梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下，只得搁笔好好思量。 梅花须逊让雪 527 浏览163319下载翻译拍照在线_就上汇聚全网值得一看的翻译相关信息推荐五八同城信息技术有..广告经典诗词1~3分钟就完事了，憋不住怎么办，这样持续30分钟值得一看的经典诗词相关信息推荐湖南顺朔仪器科技广告正在加载梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。诗人难以评议梅与雪的高下，只好放下笔来，梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给了梅花一段清香《雪梅》全诗意思：梅花和雪花在春日里互相争奇斗艳，谁也不肯服输。文人骚客难以评论梅与雪高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。《雪梅》宋·卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。赏析诗的第一句采用了拟人的写作手法，写梅花和雪花相争，都认为自己是最具有早春特色的，将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现了出来。第二句紧接第一句进行描写，写诗人在二者之间难以评判高下，只好停下来思索。诗的三、四句是作者对梅和雪的评判，认为雪比梅花洁白，但是雪却没有梅花的香味，使人觉得香气可以测量。整首诗将雪和梅的特点都描写了出来，使读者充满画面感。
有几首雪梅的诗呢？
二首，宋代诗人卢钺的诗 雪梅 其一 [宋]卢钺 梅雪争春未肯降， 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 其二 [宋]卢钺 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。雪梅-共有2首是其一，其二雪梅，指宋代诗人卢梅坡的两首《雪梅》诗，其中的"梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。"成为千古名句。雪梅其一〔宋〕卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。其二(宋） 卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。