本文目录一览：
- 1、黄荣杰的英文名是什么？
- 2、郑州轻工业学院二本分数线是多少
- 3、河南文理学院的学校领导
- 4、高尚的品质作文初二议论文700字【5篇】
- 5、黄姓带荣字的怎么取名
- 6、2015年正月十五18时26分出生男孩姓黄荣字派起什么名字好
- 7、姓黄缺木的男孩名字怎么起？
- 8、对比的作文作文怎么写
- 9、黄性孩子起名，第二个字为荣，男女名各一个！
- 10、荣字取名
黄荣杰的英文名是什么？
黄荣杰名字翻译过来变成黄荣杰 Huang Rongjie
郑州轻工业学院二本分数线是多少
郑州轻工业大学二本分数线理科是499分，文科是539分。1、学校概况郑州轻工业大学，简称郑州轻大，学校是河南省人民政府和国家烟草专卖局共建的全日制普通高等学校、河南省特色骨干大学建设高校，全国毕业生就业典型经验高校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位。该校被誉为“中国电池行业人才培养的摇篮”“烟草行业的黄埔军校”。学校位于郑州市，现任党委书记黄荣杰、校长魏世忠。校训为“为之则易、不为则难”。2、特色专业郑州轻工业大学本科二批的特色专业有信息工程专业和工业设计专业。信息工程专业：核心课程有电路分析基础、线性电子线路、数字逻辑电路、通信电路与系统、信号与系统、数字信号处理、通信原理、单片机原理等。工业设计专业：该专业培养能从事工业产品设计及相关工作的复合型设计人才，在专业建设、办学水平和质量等方面具有明显区域优势。主要设有设计史论、设计基础、产品设计、模型技术、计算机辅助设计、设计实践等课程体系。郑州轻工业大学历史沿革和科研条件1、历史沿革郑州轻工业大学创建于1977年，原隶属国家轻工业部。1998年转为中央和河南省共建，以河南省管理为主。2011年成为河南省人民政府和国家烟草专卖局共建高校，2018年被确定为河南省博士学位授予重点立项建设单位。2018年12月，经教育部批准，由郑州轻工业学院更名为郑州轻工业大学。2、科研条件据2023年5月学校官网显示，学校建有2个国家级科研平台，59个省部级以上科研平台，建有国家级创新创业教育实践基地、国家备案众创空间。以上数据出自大学生必备网。
河南文理学院的学校领导
现任领导职位 姓名 党委书记 黄荣杰 院长、党委副书记 王利亚 党委副书记 宋争辉 党委副书记、纪委书记 卢志文 副院长 刘国章 副院长 刘明阁 副院长 李文安 副院长 邵书峰 副院长 谢冰松 工会主席丁 全 历任领导姓名 性别 学校名称 职位 任职日期 魏焕亭 男 南阳师范学校 校长 1951.09—1958.09 魏焕亭 男 南阳师范学校 书记、校长 1954.07—1957.07 王文献 男 南阳师范学校 书记 1957.09—1958.08 杨林波 男 南阳师专 书记、校长 1958.09—1962.03 付克强 男 南阳师专 校长 1961.09—1963.03 黄子瑞 男 南阳师专 书记 1962.04—1963.08 周克 男 南阳师范学校 书记、校长 1963.11—1968.09 李廷萱 男 南阳师范学校 革委会主任 1968.09—1969.10 方志祥 男 南阳师范学校 书记 1969.08—1970.07 韩志才 男 南阳师范学校 副书记 1970.07—1970.10 王留堂 男 南阳师范学校 革委会主任 1969.10—1976.10 王留堂 男 南阳师范学校 书记 1976.10—1978.12 王留堂 男 南阳师专 党组织负责人、副校长 1979.01—1981.07 孙鼎 男 南阳师专 书记 1981.07—1983.12 张竟舟 男 南阳师专 副校长 1981.03—1983.12 李嘉宾 男 南阳师专 书记 1983.12—1998.09 樊辛卯 男 南阳师专 校长 1983.12—1986.01 李元昂 男 南阳师专 校长 1986.01—1991.08 徐登林 男 南阳师专 校长 1991.08—1998.09 黄宗敏 女 南阳师专 书记 1998.09—2001.04 骆平安 男 南阳师专 校长 1998.09—2001.04 黄宗敏 女 南阳师院 书记 2001.04—2007.08 苗相甫 男 南阳师院 院长 2001.04—2007.08 苗相甫 男 南阳师院 书记 2007.08—2012.04 石恒真 男 南阳师院 院长 2007.08—2012.04 石恒真 男 南阳师院 书记 2012.04—2013.05 王利亚 男 南阳师院 院长 2012.04— 黄荣杰 男 南阳师院 书记 2013.05—
高尚的品质作文初二议论文700字【5篇】
每当我闻到小屋里传来的饭香时我的眼前就浮现出我的邻居如如姐姐和圆圆姐姐他们那高尚的品质，乐于助人的精神令我十分敬佩，我要多多向她们学习。今日我就为大家整理了关于高尚的品质作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 高尚的品质：篇1 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留德十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。 ——题记 曾被誉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”的季羡林先生，以他独有的高尚品质和人格魅力为人所敬仰。 季羡林先生身为“学界泰斗”、北京大学的副校长，可他从不摆什么架子，穿着打扮普通得近似农民，光从外表你根本无法判断出他竟然是高级知识分子和领导。一身洗得发白的卡其布中山装、圆口布鞋、老式的人造革书包是季羡林先生的一贯装束;他言语平常，总是和善地微笑着。虽是知名学者，却同他谈话，如沐春风。 季羡林先生不仅学识渊博，而且品德高尚。现在社会上有很多人追名逐利，他们挖空心思、费尽心机，甚至不惜花费代价而达到自己的目的。但季先生却恰恰相反，他把外界“加”在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠公开辞掉。他说：“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身，身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”这种不计名利，洒脱博大的胸怀，的确是常人所无法企及的。 据说有一年秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包。而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守自己的行李。谢过老人，两人分别!几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人……一个北大副校长，竟然在刚开学的最忙的时候，给一位新同学看了将近一个小时的行李，面对这种助人为乐的高贵品质，你将作何感想呢? 还有一事，季先生家的保姆从四川农村来，不会发面，做的包子放进锅里时多大，蒸出来还是那么大，吃起来像石头一样硬，季先生却安慰她说：“没关系，慢慢来。”得知保姆的儿子独自在老家没人照顾，身体又不好。季先生叫她把儿子接来北京，在季家免费吃住，还亲自为孩子联系到北大二附中上学。 季先生不仅乐于助人，而且相当尊重人。他每次邀约别人吃饭都会换件新衣。这实在不算什么大事，但正是在这些小事上，表现出季先生心里装着别人，对别人极端尊重，极端负责任的高尚品质。 季先生坚持的就是中国文化传统所推崇的知识分子精神。这是从五千年中华民族文化精神之树上开出的灿烂花朵，这是中华民族世代相传的精神支柱，是我们民族振兴、国家富强的宝贵思想资源。 季先生总是把别人放在第一位，时时处处替他人着想的精神，为我们树立了榜样。他那高尚的人格魅力，时时激励着我们奋勇向前。 高尚的品质：篇2 良好的品质是一种美德，它是黎明出升的太阳，像黄昏一抹的夕阳，夜空中一颗发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日风雨无阻的“城市美容师”——勤劳的清洁工人，帮助迷路老奶奶的——热心民警。但我今天要说的是一个始终在我脑海不能抹去的一个普通得再也不能普通——“修车工”。 七月的太阳像一个高温烤炉，毒辣辣地照射着我。当我还在同学家里玩时，突然，听到手机“嘟嘟”的响声，我连忙掏出手机一看，是妈妈打过来，告诉我奶奶来我家玩了，叫我回家去。一听，我快乐地骑着刚卖回来的新自行车，疾驰在大街上。行驶到中途时，听到几声“哓哓”的响声，车速惭惭变慢了。我意识到是不是车子掉链了。我把小车推到了附近的修车摊上。师傅一看后说：“链子断了，我帮你修。要不换条新的更好。”我问师傅更换需要多少钱，一听要15元钱，我的嘴巴形成了一个“O”形。我今天才带10元，怎么办呢?心里一边想，一边推车向前走，忽然看到前面有一个熟悉的身影，原来是张伯伯。以前张伯伯可是一位专业的机修人员哦，退休后他就到这个社区做起了保安。他问我：“怎么小车坏了”。我点了点头。他热情地叫我把车放到他那里去，我兴奋地推了过去。他细心查看了一下，仿佛是一位老师给学生改作业一样认真，我仔细打掠了一个老伯，两条粗眉下有一双大大的眼睛，头上有一条条小沟似的皱纹，显得出饱经风霜。不过一会儿，他说：“没有大问题，是一个小螺丝松了，我帮你换换就好了。” 换好螺丝后，他还帮忙把机油给我车子的关键部位都刷了又刷。这下好了，小车又恢复了新模样，我问大伯，需要多少钱。他笑了笑，我是社区内部的自愿者，是便民修车。不需要钱的，只要你开心就好了。我笑了笑，心里想说点什么，却要说不出口。骑车回到家后，我心里还是在思索点什么。在以后的很长时间里，无意中我都会呆呆地想起他，心里有一种熟悉的感觉。 这是一种高操的品质，一种不求回报的品质，热忱服务的品质。联想起每天我住的社区中心门口有这么一条温暖的话：“打造和谐社区创建文明城市”。是啊，助人要从日常小事做起，不因善小而不为，我会坚持这种助人为快乐之本的心情，为同学，为好友，为和谐社会创造出自已微薄的力量，就像一句温暖的提示：“One for all and all for one。” 高尚的品质：篇3 在我们的周围，有许许多多高尚的人：助人为乐、拾金不昧……令人深深折服。今天，我就向大家介绍一个品德高尚的人。在我们小区，时常可以看到一位清洁工阿姨在马路上拿着扫帚专心致志地打扫，无论狂风暴雨，无论严寒酷暑，她都依然坚守在自己的岗位上。 记得有一次，天气骤然变冷，凛冽的寒风呼呼地刮着，行人都穿着厚厚的棉袄，在路上艰难地走着，我也把自己裹得严严实实的，这时一个身影在路上闪动着，原来是清洁工阿姨正冒着刺骨的大风拿着扫帚在马路上一丝不苟地打扫。她刚刚把垃圾扫成一堆，可那该死的风偏偏在这个时候刮过，刚扫好的垃圾又四处乱飞，可清洁工阿姨并不气馁，就这样来来回回一趟、两趟、三趟……终于扫完了，清洁工阿姨却气喘吁吁，一颗颗汗珠从她的脸上滚落下来，浸湿了衣裳，可她却还笑嘻嘻的。大家看到这感人的一幕，都纷纷称赞清洁工阿姨，可我却不以为然，为什么呢?这还得从前几天说起……那天，天空蔚蓝蔚蓝的，万里无云，我一边走一边哼着小曲准备去姥姥家玩，我蹦蹦跳跳地走着，忽然被眼前的一幕大为吃惊：清洁工阿姨正在肮脏的垃圾堆里翻来覆去，手立刻变得脏兮兮的，这时她看见几个易拉罐，便像发现新大陆一样，小心翼翼地放入麻袋里，竟整整一麻袋，我心想：“哼，趁着当清洁工收废品时，可真会赚钱啊!而且手那么脏、真叫人恶心。”接连几天，我都看见她在搜寻着废品，我也越来越瞧不起她了。可这天发生了一件事，却让我彻底改变了对她的看法。为了帮助失学儿童重返校园。小区的工作人员动员大家慷慨捐资，家境贫寒的清洁工阿姨竟一下子捐了五百多块，这都出乎大家的意料。后来才知道这些钱大部分都是林阿姨这几年捡废品得来的，人们都对林阿姨赞叹不已，我也对她油然而生一种敬佩之情，对自己以前的想法感到羞愧。 啊，清洁工阿姨，您是多么伟大啊，是我们学习的好榜样。 高尚的品质：篇4 同学之间，最可贵的是舍己为人，为他们设想的精神，这不，我们班就出了两个! 有一天，班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业，老师看到后显得非常生气。 “是谁擦的?明明交待好发留着讲评的?”老师面向全班，突然大声说道。 大家都怕得一声不出! 老师变了脸色，走到讲台桌旁，再次用严厉的声音问道：“到底是谁?” 这时，只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下，接着好像因为同情丁海似的，于是他们不约而同地站了起来说：“是我!”“是我!” 老师转过去，看了荣杰和永泓一眼，然后摇摇头说：“不是你们!” 过了一会儿，老师又说：“绝不加罚，擦掉黑板的站起来吧!” 后来，丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。 有些同学说：“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说：“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱，故意不让别人把作业抄完。” 这种可能性倒是很大，因为谁不知道丁海向来就调皮，不过这次好像真不小心…… 老师听着，听着，也不做解释，突然走到荣杰和永泓身边，大声说道：“你们的品质是高尚的!” 班里响起了一片掌声! 是的，不管丁海是不是故意的，能这样站出来，真是难得呀! 高尚的品质：篇5 一个残疾人能做什么?许多人肯定会想，残疾人吗，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也许你对残疾人的了解还不太深刻，我给你讲一个故事吧! 在一个小城里，有一个人，他在一场车祸中下肢受伤，在卧床治疗期间仍不忘记学习知识，把自己学到的知识全部深深地记在了脑子里。几个月后，他得到一个十分糟糕的消息，自己下肢摊还的病情更严重，已经无药可救，必须将下肢切除。于是在手术后，他成成了一个高位截瘫的残疾人，无法行走活动，除了能在床上看书、学习和做一些小事之外，没有什么事能做，床成了他唯一的依靠。后来，他突发奇想，利用旱冰鞋的原理，发明并制造了一个可供自己行走的工具。 几年后，青海玉树发生了地震，看到电视中那一张张爬满恐惧、忧伤的面孔，他不由得流出了泪水，他立即拿出自己这几年来辛苦积攒的钱，把钱全捐给了地震灾区。事后，有人问他：“你攒钱攒得不容易，为什么全捐了呢?”他说：“我人还活着，还可以重新攒钱，可救人的机会只有一次，绝不能错过。” 看了这个故事，我被他高尚的品质感动了，一个残疾人，自己生活都非常地艰苦竟然拥有这么高尚的品质，去帮助有困难的人。不经意间，我流下了眼泪，他是一个多么可贵的人呀!我真为我们国家有这样的人，而感到无比的骄傲。我会把他的品质做为自己的榜样，学习他高尚的品质。
黄姓带荣字的怎么取名
黄映荣黄荣然 黄荣柏 黄荣彤 黄荣豪 黄荣泽 黄荣楠 黄荣磊 黄荣轩 黄荣彬 黄荣杰 黄荣思 黄荣宇 黄荣逸 黄荣文 黄荣煊 黄荣明 黄荣尧 黄荣强 黄荣伟 黄荣材 黄荣博 黄荣啸 黄荣驰 黄荣昊 黄荣瀚 黄荣楷 黄荣德 黄荣寒 黄荣龙 黄荣渊 黄荣鹏 黄荣城 黄荣琪 黄荣祺 黄荣霖 黄荣桦 黄荣松 黄荣辉 黄荣昌 黄荣睿 黄荣懿 黄荣佑 黄荣南 黄荣浩 黄荣瑞 黄荣超 黄荣宸 黄荣欧 黄荣天 黄荣涛 黄荣棋 黄荣傲
2015年正月十五18时26分出生男孩姓黄荣字派起什么名字好
黄荣铭黄荣乾黄荣尚黄荣晨黄荣亮黄荣鹏黄荣茗黄荣洋黄荣阳黄荣杰黄荣城黄荣江黄荣笙黄荣彦黄荣军黄荣涛黄荣淇黄荣捷黄荣冰黄荣橼黄荣攀黄荣羽黄荣龙黄荣展黄荣函黄荣炎黄荣军黄荣域黄荣畅黄荣垚黄荣麟黄荣赫黄荣匀黄荣亮黄荣骏黄荣辉黄荣金黄荣尚黄荣德黄荣灏黄荣一黄荣强黄荣渊黄荣向黄荣猛黄荣俊黄荣月黄荣慕黄荣晰黄荣民黄荣洲黄荣樱黄荣显黄荣成黄荣昆黄荣荣黄荣萌黄荣墨黄荣华黄荣浩
姓黄缺木的男孩名字怎么起？
黄国栋 黄杰 黄晓森黄 林黄悦贤黄森林黄松阳 黄桂阳 黄梓林 黄楷志 黄梓虎 黄林森 黄梓谦 黄桦高 黄荣文 黄光棋 黄经棋 黄震杰 黄太朴 黄云棂 黄秦策 黄贞棋 黄道杰 黄永杰 黄析刚 黄梓宗 黄林川 黄枋宇 黄栋达 黄林滢 黄荣杰 黄柏含 黄梓成 黄林芋 黄昌杰 黄益杰 黄思松 黄厚栋 黄夕彬 黄丰柏 黄恒权 黄启果 黄沐林 黄振林 黄柑轩 黄林文 黄杭晨 黄梓铭 黄梓龙 黄禾平 黄松宁 黄桂进 黄柏显 黄柏博 黄景桐 黄志杰 黄尚楠 黄诚彬 黄宏茶 黄永杰 黄昊栋 黄子林 黄笳桐 黄荟楹 黄沐嘉 黄杭涵 黄杰木 黄林辉 黄林昊 黄松雷 黄枚呈 黄榆涵 黄榆锋 黄栩翔 黄九彬 黄宇棋 黄硕桐 黄帅彬 黄清桂 黄亦林 黄晓桐 黄成权 黄鹏楷 黄麒枫 黄彬灼 黄桂淏 黄梓昕 黄柏琦 黄果锋 黄林霖 黄彬来 黄槿杰 黄栋人 黄林平 黄方桁 黄李槿 黄琛权 黄洋彬 黄茗林 黄存杰 黄鹏栋 黄振桐 黄心杰 黄哲橼 黄松亮 黄荣乐 黄格鑫 黄松文 黄桂方 黄柏阳 黄楠容 黄柏正 黄柔博 黄权浠 黄樨果 黄鑫林 黄恩杰 黄悦榕 黄智杰 黄光林 黄世林 黄威杰 黄彬彬 黄紫杰 黄彬正 黄杉然 黄柔家 黄柏里 黄柯杰 黄相涛 黄梓兴 黄杰佼 黄桂一 黄林颐 黄珈栋 黄尚林 黄德林 黄土林 黄沁林 黄聚梁 黄予栋 黄世桐 黄泽杰 黄源松 黄梓东 黄榕鑫 黄桓华 黄桐杉 黄果冉 黄梓林 黄柏睿 黄梓羽 黄梓泳 黄彬博 黄百桉 黄子榆 黄竹余 黄明松 黄献荣 黄泽柔 黄宝林 黄佳杰 黄迩彬 黄锦楠 黄棕琦 黄梓琦 黄杰源 黄梓闯 黄柠浩 黄林轩 黄棋泽 黄彬阳 黄柏涛 黄柏洋 黄晓梓 黄德松 黄永松 黄建权 黄力林 黄财彬 黄芝楠 黄长榕 黄罡根 黄家栾 黄楦亚 黄彬东 黄梓禄 黄栩志 黄梓臆 黄桐翔 黄柯宇 黄成林 黄开杰 黄一杰 黄中桐 黄俊棂 黄一柠 黄移杰 黄景杰 黄成桢 黄诗林 黄林鑫 黄权东 黄桢雷 黄橹皮 黄梓枝 黄柏晰 黄桥杰 黄术威 黄桐涛 黄丰根 黄晓林 黄启杰 黄听榕 黄宝荣 黄睿梁 黄林杰 黄超林 黄智栋 黄新林 黄俊林 黄奕权 黄联楷 黄仕杰 黄惠彬 黄春桐 黄心松 黄勋栋 黄清栩 黄珂楠 黄栋嵘 黄杜贵 黄相文 黄梓国 黄梓恒 黄柔明 黄梓鹏 黄杭东 黄枫东 黄梓力 黄晟桓 黄家荣 黄良檬 黄天桐 黄德林 黄者权 黄开桐 黄皓桦 黄威禾 黄志林 黄松源 黄桔庆 黄林冉 黄权豪 黄楷斌 黄术骋 黄杞博 黄梓桁 黄桉云 黄荣平 黄希松 黄晨杰 黄陈柱 黄河棋 黄典林 黄永松 黄子林 黄奕林 黄宇标 黄官杰
对比的作文作文怎么写
对比 那是一个星期六的下午，我到利华商场买东西，顺便路过菜市场买 点芹菜。我正挑选着，就听有人说：“同志，你交税了吗？我回头一瞧， 原来是一位做税务工作的阿姨。她脸上带着笑意，正和一个卖蘑菇的小贩说话。只见那个小贩嘴里叼着烟，不时地吐着烟圈，好像税务员跟别人说话似的。 那位税务员又耐心地说了声：“同志，请你交税。”这回，那个小贩可烦了：“交什么税，我早交过了。”说着，他坐在板凳上，翘起二郎腿。税务员阿姨还是那么耐心：“你说早交了，帐单上怎么没有，要不要去税务所核实一下？” 小贩一听这话，不再悠闲地吸烟了。他往左右看了看，然后从蘑菇堆里挑出两袋鲜蘑菇，直往税务员手里塞，嘻皮笑脸地说：“小意思，小意思！请笑纳。”税务员阿姨没有接，反而严肃地对小贩说：“我是收税的，不是收礼的。”小贩蔫了，乖乖地交了税。 税务员阿姨走后，人们议论起来，有的说：“这个税务员真负责。”还有的说：“所有的税务员要都像这个税务员就好了。” 我买了菜，来到利华商场门前。门前围着许多人，原来一个卖菜的小贩又在和那位阿姨纠缠。咦！不对劲，卖菜的小贩怎么管她叫姐姐？ 哦！原来卖菜的小贩是她的亲戚。“大姐，就放我一回吧？”卖菜的央求着。“不行，”税务员阿姨沉思了一会儿，说道，“你若不交，我先替你交了。”说罢她从上衣兜里掏出钱放在钱夹里。”这一举动还真灵，他连忙说：“还是我自己交吧。”“就这一回，下不为例。”税务员阿 姨对卖菜的兄弟认真地说。 税务员阿姨收了钱，随后向其它小摊走去。围观的人不住地点头，啧啧称赞，我也向她投去了敬佩的目光。 作文运用对比写作手法这么写啊？ 对比手法写人的两种情况：一，通过一个人的过去和现在做对比，突出人物的变化。 二。 通过两个人的对比，突出一个人的特点。 要处理好主次关系，突出主要人物，淡化次要人物无论是讲一个人的过去和现在对比还是两个人对比，都将注意通过具体事例的叙述来进行。 可以在个一方面如外貌，动作，语言，爱好，性格方面进行对比，也可以几个方面同时进行对比。 作文中写作手法的运用很大程度上对一篇作文的好坏有着很重要的影响。 写作手法有很多种，对比是其中比较常见，也比较常用到的一种。 对比就是把两件事或者是一件事的某两个方面进行对比，从中发现一个事件和另外一个事件的区别，或者是突出一件事件的重要特征和重要性等等。 对比手法在写作中运用得当，可以增加文章的可读性和深度。 因为很多事件通过对比可以更好的表现出本身的优点之处。 同时对比运用可以更好的把文章的中心突出，让读者更好更快的掌握住文章的意蕴，吸引更多的人来关注。 对比的作文作文怎么写 对比 那是一个星期六的下午，我到利华商场买东西，顺便路过菜市场买 点芹菜。 我正挑选着，就听有人说：“同志，你交税了吗？我回头一瞧， 原来是一位做税务工作的阿姨。 她脸上带着笑意，正和一个卖蘑菇的小贩说话。 只见那个小贩嘴里叼着烟，不时地吐着烟圈，好像税务员跟别人说话似的。 那位税务员又耐心地说了声：“同志，请你交税。 ”这回，那个小贩可烦了：“交什么税，我早交过了。 ”说着，他坐在板凳上，翘起二郎腿。 税务员阿姨还是那么耐心：“你说早交了，帐单上怎么没有，要不要去税务所核实一下？” 小贩一听这话，不再悠闲地吸烟了。 他往左右看了看，然后从蘑菇堆里挑出两袋鲜蘑菇，直往税务员手里塞，嘻皮笑脸地说：“小意思，小意思！请笑纳。 ”税务员阿姨没有接，反而严肃地对小贩说：“我是收税的，不是收礼的。 ”小贩蔫了，乖乖地交了税。 税务员阿姨走后，人们议论起来，有的说：“这个税务员真负责。 ”还有的说：“所有的税务员要都像这个税务员就好了。 ” 我买了菜，来到利华商场门前。 门前围着许多人，原来一个卖菜的小贩又在和那位阿姨纠缠。 咦！不对劲，卖菜的小贩怎么管她叫姐姐？ 哦！原来卖菜的小贩是她的亲戚。 “大姐，就放我一回吧？”卖菜的央求着。 “不行，”税务员阿姨沉思了一会儿，说道，“你若不交，我先替你交了。 ”说罢她从上衣兜里掏出钱放在钱夹里。 ”这一举动还真灵，他连忙说：“还是我自己交吧。 ”“就这一回，下不为例。 ”税务员阿 姨对卖菜的兄弟认真地说。 税务员阿姨收了钱，随后向其它小摊走去。 围观的人不住地点头，啧啧称赞，我也向她投去了敬佩的目光。 ... 作文：越来越 越来越坚强的我作文挫折，是人生的财富，人生难免会有挫折，面对挫折，我们应该用坚强的意志，坚定的信念去战胜它，对于我这种懦弱的人来说，是需要我去改变自己的，挫折，在我的人生中也出现过，也许，就是因为那几次小小的挫折，改变了我吧。 在我五岁的时候，我偶然遇见了挫折，那是我并没有什么经验，就被它给“吓”哭了，那是我放暑假的时候，我即将告别幼儿园，到学校读一年级，我在幼儿园里和小朋友们一起玩，那天离开学报到只有两天了，我们在“虫虫”上玩得正起劲，忽然，我一不小心，从“虫虫”上掉了下来，摔在了石凳上，我心里一震，开始大哭起来，我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是红的，我这才知道，我流了很多血，而且是从后脑勺里流出来的，和我玩的那个小朋友赶紧跑去叫我妈妈，妈妈十万火急地跑过来，我眼前一片模糊，后来，就晕倒了，妈妈赶紧把我抱到离这不远的医院，我醒了，醒了之后就哭，只看见两根长长的绷带在我眼前晃来晃去，我痛苦万分，那种痛是揪心的痛，过了一天又一天，我的伤口一直没有愈合，我的眼泪都快被我哭干了，还是哭，妈妈忽然安慰我说：“孩子，你要坚强啊！”我明白了她的话便回答说：“嗯！明天我们一起去报到，我要坚强！”于是，我和妈妈一起去报了到，伤口在一天一天地逐渐愈合。 第一次面对挫折，我被打倒了，但是我没有服输，我最终战胜了挫折，也明白了不少道理，“我要坚强！”这四个字一直都埋在了我的心中。 当我再一次面对挫折时，是发生在五年级的一天放学的时候，那时候我正兴高采烈地回家，嘴里哼着小曲儿，一不小心，一条腿摔在了沟里，我顿时感到很痛，痛得几乎连拉上来的力气都没有，我用尽全身的力气，终于把那只腿拉上来了，但是仍然很痛，我顿时发现右脚膝盖那里被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼泪被止住了，因为我记得我要坚强，这是一场挫折，算不了什么，我用最后一点点卫生纸，沾了点水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一个千斤重的铁球似的，每走一步都很困难，最后我凭着坚强的意志走回了家，我战胜了挫折。 挫折使我不再懦弱，使我变得坚强，挫折改变了我，面对挫折，不同的态度，有不同的结果，在拥有挫折的人生中，在战胜挫折的过程中，成长和发展起来。 关于写对比写法体现一个人不同品质的作文 同学之间，最可贵的是舍己为人，为他们设想的精神，这不，我们班就出了两个！有一天，班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业，老师看到后显得非常生气。 “是谁擦的？明明交待好发留着讲评的？”老师面向全班，突然大声说道。 大家都怕得一声不出！老师变了脸色，走到讲台桌旁，再次用严厉的声音问道：“到底是谁？”这时，只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下，接着好像因为同情丁海似的，于是他们不约而同地站了起来说：“是我！”“是我！”老师转过去，看了荣杰和永泓一眼，然后摇摇头说：“不是你们！”过了一会儿，老师又说：“绝不加罚，擦掉黑板的站起来吧！”后来，丁海还是起立了！于是班里便开始议论开了。 有些同学说：“丁海是不小心的”。 当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们；不过也有人说：“丁海是故意的。 ”“丁海总是捣乱，故意不让别人把作业抄完。 ”这种可能性倒是很大，因为谁不知道丁海向来就调皮，不过这次好像真不小心…… 用对比的写法写出美丽家乡为题的作文 美丽的家乡我的家乡在宝鸡，那里的春、夏、秋、冬四个季节都非常地美丽。 春天，万物复苏，凝固在家乡小河上的冰块正在慢慢的融化。 家乡的许多许多花都开了，我家后边的草坪上人们在放风筝，风筝的样子有很多，有蝴蝶形的，有老鹰形的，还有鱼的样子……总之，那些风筝的样子多的几乎难以辨认，数不胜数，美不胜收。 啊，家乡的春天真美丽啊！夏天，阳光明媚，烈日炎炎，我们许多伙伴最喜欢到那条小河边去玩耍了。 那一条小河清澈见底，河底的沙石、贝壳在阳光的照耀下闪闪发亮。 小伙伴们就在这一条小河边做泥人、泥城，那是一件多么快乐的事情啊！那条小河上面还架了一座老桥，它站在小河上把许多人马渡过对岸。 啊，家乡的夏天可真美丽啊！秋天，秋姑娘给世界万物换上了一件金色的衣裳。 庄稼都丰收了，苹果熟了，小麦熟了，玉米熟了，秋天是丰收的季节。 苹果树上的叶子都落下来了，金黄色布满家乡的各个角落里。 啊，家乡的秋天可真美丽啊！冬天，秋姑娘依依不舍的离去了，冬姑娘迈着轻轻的脚步走来了，又给家乡换上了一件银白色的衣裳。 下雪了，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，一个拿根胡萝卜，给雪人做了一个鼻子；一个拿两颗石子，给雪人做了一双眼睛，多可爱啊！啊，家乡的冬天可真美丽啊！我爱我的家乡，我爱我家乡春、夏、秋、冬四季美丽的景色！ 对比选择型作文怎么写 一、指令性指令性就是作文的写作任务必须是明确的、具体的，引导考生就一个具体明确的要求来写作，写作的针对行更强，作文导向十分清晰。 二、矛盾性作文材料要给出一个情境，出现对立性或说矛盾性的问题，了然后要求考生提出解决处理问题的想法和方案。 由于出现了一个对立性、矛盾性的情境，那么就需要考生进行探究，探究就是对作文内容去做深入深讨、认真研究。 作文的探究性是要围绕作文材料中有争议、有分歧的问题，进行讨论、研究，分析矛盾、解决矛盾。 三、权衡性由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断，材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的“选择”，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。 “权衡”是审题的关键。 四、思辨性如果说“权衡性”还是在审题阶段，其中当然也会有辨析，而“思辨性”，还主要体现在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。 五、比较性要在作文中进行比较、辨析，而且实在多维度的比较中说理论证自己的观点。 这是写作的关键。 多维度地比较论证说理比如从贡献、价值、意义、社会需求度等角度进行比较论证。 这样的题型，往往作文材料不是单一的，而是多则，就更需要比较说理论证。 写作的重点是说明选择的原则、理由，在强烈的对比中，鲜明的阐述自己的论点，凸显自己的观点。 用对比手法写人的作文片段怎么写？ 自从哥哥结了婚，嫂子“妈妈长，妈妈短”地喊着我的妈妈，我就发现，我的妈妈变了。 原来的妈妈，与奶奶的关系可是非常“紧张”。 虽说住在一个院子里，可是妈妈在东面的厨房做饭，而奶奶在南面墙边临时搭建了一个小厨房，自己在里面做饭吃。 有时候家里做点稀罕的好吃的，妈妈也不会喊奶奶过来一起吃。 妈妈总是说：“你奶奶偏心，总是偏向你伯伯家。 ”就是以这个为“导火索”，妈妈和奶奶还吵过三次架呢！即使风平浪静的日子，妈妈和奶奶也有井水不犯河水之势。 再看现在的妈妈，等到红烧肉还没做好的时候，就大声喊开了：“妈，您别做饭了，过来一起吃！”奶奶每每听到这样的喊声，脸上的皱纹都笑得舒展开了。 看看，妈妈真的变了。 这变化还得从嫂子身上找原因。 自打嫂子过了门，我们家里就时时刻刻喜气洋洋的。 早上，全家还在睡梦中的时候，嫂子就起床了，将妈妈的洗脸水打好，等妈妈起来洗脸。 然后将全家的早餐做好，盛到饭桌上，然后在催促大家起来用早餐。 奶奶的那份，嫂子总是放在碗里，然后送到奶奶的小屋里去。 等到晴天的时候，嫂子不是给妈妈洗衣服，就是帮助奶奶洗头，一刻也不闲着。 看到嫂子对奶奶如此孝顺，对自己如此体贴，妈妈的脸上总是红一阵白一阵的，可能认识到了自己的不足。 慢慢地，妈妈也时常到奶奶的小屋里坐坐，给奶奶送上一包蛋糕或者是饼干之类的食品。 冬天到了，妈妈还特意购买了新棉花，给奶奶做了新的棉衣。 至于“偏不偏心”的话题，妈妈从此不再提起了。 我知道，妈妈的的变化，全是因为嫂子。 看，对比着才成长呀！少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。 二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 用梧桐树写一篇作文用上对比的写作手法 我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。 它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。 它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。 春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。 又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。 夏天，骄阳似火。 梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。 深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。 金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。 课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋…… 秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。 一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。 有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。 我们捡起 落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画…… 冬天，寒冬呼啸。 梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。 它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。 我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包…… 我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。 运用对比手法的语文初一作文 秋颂 秋天的美，美在一份明澈。 有人的眸子像秋，有人的风神像秋。 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。 最动人是秋林映着落日。 那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。 晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。 高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。 而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。 最耐寻味的秋日天宇的闲云。 那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。 那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。 无需参预，不必留连。 秋水和风一样的明澈。 “点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。 没有什么可忧心、可紧张、可执著。 “傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。 ”秋就是如此的一尘不染。 “闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。 “闲”与“逸”，正是秋的本色。 也有某些人，具有这份秋之美。 也必须是这样的人，才会有这样的美。 这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。 那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。 秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。 它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。 它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。 我的作文并不是很好，但关于我对作文的一些看法，倒是能说上一两句，说得不好请见谅.今天我就说一下关于对比的一些看法.我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气.它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花.总之作者是一个劲的赞美.说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比.用的那种兰花居然是君子兰.还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子.君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧.另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢.我想这种文章是不会有太多的人喜欢的.我理想中的写法是不要一对一地写.我在课本里读过布封的他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相比较，例如说用马的头和驴的头相比较，说是驴的头看起来很笨拙.驴的确有这个特点.但作者只是哪驴的头来和马做比较，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写.这样就不会打击到别人了.还有一种写法就是“更喜欢“.比如说周敦颐的就是这样.“余独爱莲之出淤泥而不染......“他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹.但写的比较含蓄，没激烈的批评.也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解.这种说法我比较接受.我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比. 转载请注明出处作文大全网 ? 对比的作文作文怎么写
黄性孩子起名，第二个字为荣，男女名各一个！
黄荣发、黄荣霞我只是个一般人并不是大师什么的，我取个男孩叫黄荣（容）江，女孩叫荣可荣鑫（欣）黄荣发 黄荣花男宝宝黄荣泽、黄荣修、黄荣茗、黄荣强、黄荣杰、黄荣浩、黄荣豪、黄荣彤、黄荣昊、黄荣傲、黄荣晟、黄荣德、黄荣奇、黄荣龙、黄荣武、黄荣宸、黄荣祥、黄荣春、黄荣宇、黄荣涛、黄荣辉、黄荣煊、黄荣清、黄荣玮、黄荣平、黄荣盛、黄荣滨、黄荣涛、黄荣琸、黄荣琮、黄荣曦、黄荣琛、黄荣铎、黄荣琦、黄荣羽、黄荣蔼、黄荣仁、黄荣容、黄荣德、黄荣轩、黄荣贤、黄荣良、黄荣伦、黄荣正、黄荣义、黄荣诚、黄荣道、黄荣骋、黄荣骏、黄荣腾、黄荣骞、黄荣骜、黄荣君、黄荣志、黄荣发、黄荣孝、黄荣举、黄荣兴女宝宝黄荣玲、黄荣琴、黄荣玉、黄荣珍、黄荣珠、黄荣琳、黄荣琪、黄荣瑗、黄荣瑜、黄荣瑶、黄荣璞、黄荣璋、黄荣环、黄荣琼、黄荣珑、黄荣璎、黄荣沛、黄荣泳、黄荣淳、黄荣海、黄荣琳、黄荣涵、黄荣清、黄荣滢、黄荣渝、黄荣洁、黄荣瀚
荣字取名
黄姓带荣字的怎么取名 黄荣然 黄荣柏 黄荣彤 黄荣豪 黄荣泽 黄荣楠 黄荣磊 黄荣轩 黄荣彬 黄荣杰 黄荣思 黄荣宇 黄荣逸 黄荣文 黄荣煊 黄荣明 黄荣尧 黄荣强 黄荣伟 黄荣材 黄荣博 黄荣啸 黄荣驰 黄荣昊 黄荣瀚 黄荣楷 黄荣德 黄荣寒 黄荣龙 黄荣渊 黄荣鹏 黄荣城 黄荣琪 黄荣祺 黄荣霖 黄荣桦 黄荣松 黄荣辉 黄荣昌 黄荣睿 黄荣懿 黄荣佑 黄荣南 黄荣浩 黄荣瑞 黄荣超 黄荣宸 黄荣欧 黄荣天 黄荣涛 黄荣棋 黄荣傲 荣字取名和什么搭配最好 分析汉字：荣[荣](róng) 汉字五行：木 康熙笔画：14 荣姓第2字与第3字最佳吉数组合：3+14，3+15，4+14，7+14，7+16，9+6，9+7，9+12，9+14，9+15，10+14，10+15，11+6 取名字荣字和什么字搭好听 宽，黄飞鸿里面的名字，这些名都好听，把你的荣加在前面，你读一下，荣钰，荣珙，荣琛，、等都是好听的名 钰(yù)：意为宝物。清雅伶俐，有才能理智，官运旺，中年吉祥，晚年昌隆。 新(xīn)：意为奇特不凡的、新鲜。可起名为：立新、清新。多才巧智，智勇双全，一生奔波，晚年吉样。 琪(qí)：意为美玉、珍异。智勇双全，清雅荣贵，官运旺，中年成功昌隆，清秀之字。 琦(qí)：有爱情烦恼，福禄双收，中年吉祥，晚年成功昌隆。 琴(qín)：意为乐器。少年千难，中年奔波劳苦，晚年成功昌隆。 琳(lín)：意为美玉。可起名为：琳琳、琳珊。学识丰富，温和贤能，官运旺、克己肋人，出国之字。 琛(chēn)：意为珍宝。宝琛、光琛、金琛、清琛、乐琛、雨琛、淑琛。 酬(chóu)：意为报答，待遇，实现交往。酬(chóu)佳、志酬(chóu)、酬(chóu)恩、酬(chóu)应。一生清雅多才，名利双收，中年劳累，晚年昌隆。 钿：意为种首饰品。宝钿、钿月、钿明、钿珠。 荣字后面怎么取名好听？挺烦恼的… 光荣倒过来。 荣光，挺好听的。女的可以叫荣欣，寓意欣欣向荣。 蒋姓中带个荣字取名 蒋荣军 蒋荣杨 蒋荣涛 蒋荣斌 蒋荣昶 蒋荣澜 蒋荣晶 蒋荣一 蒋荣跃 蒋荣灿 蒋荣鑫 蒋荣立 蒋荣波 蒋荣超 蒋荣巧 蒋荣轩 蒋荣枫 蒋荣智 蒋荣上 蒋荣平 蒋荣彪 蒋荣昕 蒋荣军 蒋荣庆 蒋荣硕 蒋荣杰 蒋荣臻 蒋荣飞 蒋荣帅 蒋荣启 蒋荣笛 蒋荣辰 蒋荣权 蒋荣盛 蒋荣欣 蒋荣伟 蒋荣扬 蒋荣群 蒋荣夏 蒋荣斌 蒋荣楠 蒋荣镇 蒋荣兴 蒋荣弈 蒋荣良 蒋荣平 蒋荣航 蒋荣玮 蒋荣申 蒋荣安 蒋荣伟 荣字的含义取名怎么样 【荣】14画，字意：吉凶分明，吉则清雅荣贵，成功隆昌，凶则杀人被杀，有牢狱之灾，恶死凶亡。（木） 荣字配什么起名好 荣誉、荣兴、荣盛、荣博。 荣字辈取名 沈俊爽：英俊清朗。适用于男孩和女孩取名字。出自《晋书?裴楷传》：“楷风神高迈，容仪俊爽。” 个人认为好的名字不仅诗意优美，新颖独特，有丰富的文化内涵，别具一格，妙趣天成，使人眼前一亮。还注重其音韵的琅琅上口，抑扬顿挫，有一种古典诗词含珠吐玉般的韵律节奏之美。赋予了名主一份高雅清新之气质品位，出口成章易于介绍且让人过目难忘好感立生。 子字辈取名,有一个荣字了,但是五行缺土,求解 又要加子字辈，又已有个荣，还得加姓，又求土，你想怎么样？四字？如果复姓五字了喔。 带荣字的公司名字 荣安，荣盛