本文目录一览：
- 1、吴姓女孩简洁单一名字
- 2、吴姓有灵气女孩名字 好听有意境 诗意感满满
- 3、吴姓女孩取名内涵诗意名字
- 4、我求一首情诗，字为“吴雪瑶我爱你”格式为 我………………… …爱……………… ……吴…………… …
- 5、2017姓吴的男孩名字大全,2017姓吴的男孩名字大全
- 6、吴姓女孩取名内涵诗意名字
- 7、小说女主角起名字，姓∶吴
- 8、高二班主任工作总结（5篇）
- 9、我女儿是2011年公历5月23，农历4月21日晚上8点零3分生的，姓吴请帮助起名好吗？吴佳怡这名字好吗？
- 10、吴姓女孩取名字的技巧
吴姓女孩简洁单一名字
01吴瑾瑜吴瑾瑜这个名字简单大气。瑾字五行属火，瑜字五行属金，寓意美德贤才。瑾瑜这个名字的意义是娇美动人、纯洁高尚、温婉谦逊。瑾瑜这个名字给人一种高贵、优雅的感觉，同时也寓意着孩子品德高尚、善良、儒雅、大方。这个名字的来源是《楚辞·九章·怀沙》中的一句话：“怀瑾握瑜兮，穷不知所示。”这句话比喻了人具有纯洁优美的品德。吴瑾瑜这个名字非常时尚洋气，适合女孩子。02吴梦妤吴梦妤是一个简单大气的名字，梦字选自《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》中的“雨雪离江上，蒹葭出梦中”，寓意着吴姓女孩做事千思百虑，三思而后行，有目标有梦想，并有行动力。名字富含诗意美和古韵感，展现女孩独一无二的华贵气质。2021年出生的吴姓女孩风姿迷人，是许多人的梦中情人。03吴虞吴虞这个名字简单大气。虞字取自“虞美人”，能让人联想到典雅端庄的虞美人，展现女性魅力和气质。虞用于女孩名字中，寓意期待、希望、自由、快乐，象征女孩明艳动人、落落大方，美丽动人。此外，吴虞还有“无虞”之音，象征女孩平安顺遂、生活幸福美满。总之，吴虞这个名字简单大气，寓意美好，适合吴姓女孩。04吴雪瑶吴雪瑶这个名字简单大气。其中，“吴”姓代表着家族的传承和荣耀，而“雪”则象征着纯洁、高贵和坚贞。这个名字给人一种清新脱俗的感觉，同时也展现了女孩的坚强和独立。雪花的飘逸和瑶花的明艳，给人一种美好而耀眼的感觉。这个名字适合给女孩取，能够展现她们的独特魅力和与众不同的个性。
吴姓有灵气女孩名字 好听有意境 诗意感满满
? ? 在人们的印象中女孩是相当温柔活泼的，其实很多女孩子都是有灵气的，这样的女孩子更能吸引到人们的注意，所以给孩子起名的时候也可以从这个方面进行考虑，也可以借助文言文虚词进行起名，都是能给女孩子起个很不错的名字。那么吴姓的女孩名字怎么起呢？? ?吴姓女孩子如何起名字? ? 1、用美好有意境的事物给女孩取名? ? 借喻是人们常用的一种借代方式，在给女孩起名字的时候也可以参照。美好的事物就是一想起来就让人心情舒畅的东西，如明月、清风、木屋、大海等等。在起名字的时候可以在名字中加入这些美丽的东西，包括描述这些事物的一些形容词汇，运用到名字里也是很有诗意、有意境的，和女孩的气质也非常的符合，像吴雪瑶、吴沐清、吴楚月等。? ? 2、女孩起名借助文言虚词助词? ? 在古诗词文学的内容构造中，具有代表性的就是一些如“兮、之、以、如”等虚词助词，这些词汇能让古诗词文学更有古风韵味感，而将此类词汇注入女孩名字中，则能让女孩名字带有诗意感，从而深化女孩名字的寓意内涵，让女孩名字变得更加好听。? ? 有灵气吴姓女孩名字大全? ? 吴语盈? ? 语盈一名能让人联想起美人盈盈一笑，妙曼娉婷的容貌姿态。其中语一字有语言交流之意，入女孩名字，则给人盈盈细语，温婉动人之感，而盈一字则是对水面波纹的形容，有轻缓柔和之感。两字作为女孩名字营造出了一种“舌灿莲花”的联想情景，寓意女孩聪颖灵慧且娇媚可人，是个富有诗意的名字。? ? 吴萱婵? ? 萱婵读念颇具诗意，其中萱一字为草名，所形容的是生长茂盛的花草，入女孩名字则给人带来欣欣向荣、朝气蓬勃之感，突出女孩的活泼感；而婵字则来自于经典名句“但愿共长久，千里共婵娟”，将其中的诗情画意精髓之字入名，增添了女孩名字的深邃感。? ? 吴欢颜? ? 欢颜是一个带有祝福的女孩名字，它选自李白的“窥觞照欢颜，独笑还自倾”诗句，给人带来欢庆愉悦的心情，是一个富有诗意的女孩名字。此名带有两种好寓意，一种是祝愿女孩生活顺遂，一生和乐，一种则是赞美女孩秀丽可人的容貌与气质。? ? 小结：女孩子当然要拥有一个有灵气的名字，这样的名字不仅是寓意很好，也能让女孩的形象更好，让父母看到女孩充满精力的一面，相当的活泼。
吴姓女孩取名内涵诗意名字
吴自红 / 《舞春风》 / 冯延巳 / 蕙兰有恨枝犹绿，桃李无言花自红 吴雁雪 / 《村雪夜坐》 / 白居易 / 寂寞深村夜，残雁雪中闻 吴迎夏 / 《春末夏初闲游江郭二首》 / 白居易 / 早梅迎夏结，残絮送春飞 吴万珠 / 《喜迁莺》 / 赵温之 / 天涯庾岭上，万珠浮动香千里 吴醉蝶 / 《沁园春》 / 葛长庚 / 是妇鸠乳燕，说教鱼跃，豪蜂醉蝶，撩得莺吟 吴香莲 / 《菩萨蛮》 / 晏几道 / 香莲烛下匀丹雪，妆成笑弄金阶月 吴傲云 / 《简寂观西涧瀑布下作》 / 韦应物 / 窥萝玩猿鸟，解组傲云林 吴欢旋 / 《倾杯乐》 / 曾觌 / 似佯醉、不奈娇羞，浓欢旋学风雅 吴松梅 / 《沁园春》 / 冯取洽 / 烟霞竹石松梅 吴寄雪 / 《重酬钱员外》 / 白居易 / 雪中重寄雪山偈，问答殷勤四句中 吴美春 / 《玉楼春》 / 欧阳修 / 酒美春浓花世界 吴念露 / 《齐天乐》 / 吕同老 / 绰约冰绡，夜深谁念露华冷 吴秋柏 / 《官街鼓》 / 李贺 / 相如冢上生秋柏，三秦谁是言情客？蛾鬟醉眼拜诸宗，为谒皇孙请曹植 吴晓玉 / 《减字木兰花》 / 苏轼 / 破晓玉英纷似织 吴念烟 / 《江行无题一百首》 / 钱起 / 幽怀念烟水，长恨隔龙沙 吴碧玉 / 《咏柳》 / 贺知章 / 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 吴听雅 / 《醉蓬莱》 / 韦骧 / 满奉金觥，暂停牙板，听雅歌精祷 吴晓黛 / 《宫词百首》 / 和凝 / 更向眉中分晓黛，岩边染出碧琅 吴寄春 / 《守岁侍宴应制》 / 杜审言 / 欲向正元歌万寿，暂留欢赏寄春前 吴红素 / 《美女篇》 / 王琚 / 浓纤得中非短长，红素天生谁饰妆 吴艳兰 / 《王内人琵琶引》 / 李群玉 / 三千宫嫔推第一，敛黛倾鬟艳兰室 吴笑雅 / 《百年歌》 / 陆机 / 言笑雅舞相经过（起名网） 吴佩玲 / 《琴曲歌辞湘妃列女操》 / 鲍溶 / 暗携女手殷勤言，环佩玲珑有无间 吴烟影 / 《渔父》 / 杜牧 / 烟影侵芦岸，潮痕在竹扉 吴月虹 / 《萍》 / 李峤 / 二月虹初见，三春蚁正浮 吴怜梦 / 《有忆》 / 韩偓 / 自笑计狂多独语，谁怜梦好转相思 吴清燕 / 《聒龙谣》 / 赵佶 / 动深思，秋籁萧萧，比人世、倍清燕 吴依丹 / 《夺锦标 送李景山西使 此首见刘辑滕宾涵》 / 滕宾 / 念瞻依丹阙，捧红云、金泥调屑 吴纹柔 / 《容安室休沐杂咏》 / 钱钟书 / 莺啼花放縠纹柔，少日情怀不自由 吴雪瑶 / 《温泉宫礼见》 / 钱起 / 灵雪瑶墀降，晨霞彩仗悬 吴惜灵 / 《行香子 谢圣水会众》 / 王处一 / 重开道宴，补惜灵光 吴倚梦 / 《虔州吕倚承事年八十三读书作诗不已好收古今》 / 苏轼 / 吕倚梦得承事借示古今书一轴作诗代跋尾倚年八十一 吴云青 / 《梦游天姥吟留别》 / 李白 / 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟 吴水灵 / 《奉和圣制龙池篇》 / 张九龄 / 天启神龙生碧泉，泉水灵源浸迤延 吴竹君 / 《徵招》 / 李亿 / 这奇绝，好唤苍髯，与竹君来共 吴寄瑶 / 《登复州南楼》 / 钱起 / 故人云路隔，何处寄瑶华 吴蝶蝶 / 《祝英台近》 / 刘辰翁 / 看师师、成蝶蝶 吴晓玉 / 《减字木兰花》 / 苏轼 / 破晓玉英纷似织 吴花琼 / 《笔离手》 / 薛涛 / 越管宣毫始称情，红笺纸上撒花琼 吴花莹 / 《怨春风》 / 赵鼎 / 宝鉴菱花莹 吴幽花 / 《踏莎行》 / 晏殊 / 细草愁烟，幽花怯露，凭栏总是消魂处 吴云雪 / 《至日遣兴，奉寄北省旧阁老、两院故人二首》 / 杜甫 / 孤城此日堪肠断，愁对寒云雪满山 吴水雪 / 《诉衷情》 / 贺铸 / 吴门春水雪初融 吴红梅 / 《小重山》 / 李清照 / 春到长门春草青，红梅些子破，未开匀 吴雪娟 / 《以上袁易静春词三十首赵万里》 / 袁易 / 玉雪娟娟秀，铅华浅浅涂 吴迎红 / 《清明日赐百僚新火》 / 王濯 / 焰迎红蕊发，烟染绿条春 吴海秀 / 《 鹧鸪 引》 / 王恽 / 淮海秀，已平分 吴雨寒 / 《忆江上吴处士》 / 贾岛 / 此地聚会夕，当时雷雨寒 吴依青 / 《巫山一段云》 / 李珣 / 古庙依青嶂，行宫枕碧流 吴松翠 / 《兰州庄严寺》 / 谭嗣同 / 潭光澄夕照，松翠下庭荫 吴妙春 / 《奉和立春游苑迎春应制》 / 崔日用 / 剪绮裁红妙春色，宫梅殿柳识天情 吴琼华 / 《清都观答幼遐》 / 韦应物 / 兴高清露没，渴饮琼华浆 吴江红 / 《暮江吟》 / 白居易 / 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 吴翠柔 / 《洞仙歌》 / 吴泳 / 翠柔香嫩，乍春风庭院 【吴姓女孩取名内涵诗意名字】系列三： 吴若嫣 吴依凝 吴婕翠 吴紫槐 吴佩霎 吴敏瑛 吴梨菲 吴紫梦 吴雪瑛 吴曼嫣 吴悠菱 吴敏嫣 吴梅嫣 吴沐蓉 吴雪菡 吴雪华 吴悦菲 吴梨菡 吴紫睿 吴梅华 吴彩瑜 吴宛蓉 吴宛凝 吴旋菲 吴彤瑾 吴海瑛 吴海菡 吴佳晓 吴旋菡 吴觅嫣 吴迎梦 吴曼菲 吴觅凤 吴奇璇 吴佳凝 吴佳霎 吴佳润 吴昕洁 吴婉瑜 吴雪绮 吴悦菱 吴珠华 吴沐晓 吴梨瑜 吴紫嫣 吴沐瑾 吴昕霎 吴觅翠 吴敏华 吴梨菱 吴卿华 吴紫华 吴沐璇 吴依洁 吴迎嫣 吴姗洁 吴甜绿 吴昕瑾 吴梨嘉 吴旋睿 吴曼绮 吴若菊 吴敏梦 吴婕语 吴妮凝 吴依静 吴红幽 吴姗妮 吴若漫 吴宛沐 吴彦姿 吴柔彦 吴怡盈 吴曼玉 吴彦盈 吴彦怡 吴虹柔 吴曼婵 吴怡香 吴沐妮 吴依枝 吴雪霄 吴雪慧 吴枝佳 吴玫盈 吴梨瑶 吴婧瑶 吴佳彤 吴幽怡 吴曼漫 吴盈姿 吴曼卉 吴紫瑶 吴若婵 吴若玉 吴沐欣 吴姗依 吴柳思 吴紫卉 吴姗佩 吴欣欣 吴柔玥 吴海冬 吴娅可 吴思盈 吴盈芍 吴佳欣 吴春香 吴曼慕 吴柳玥 吴紫影 吴盈怡 吴盈音 吴梅瑶 吴香玥 吴姗欣 吴曼霄 吴玥怡 吴柳怡 吴若影 吴香柏 吴姿盈 吴梅玉 吴依灵 吴昕彤 吴珠娇 吴宛儿 吴彩萱 吴梨莹 吴依欣 吴映波 吴雪瑶 吴寄瑶 吴秋盈 吴蕊瑜 吴红芊 吴海莹 吴敏萱 吴欣沁 吴姗青 吴秋姿 吴昕明 吴珠婵 吴思玥 吴姿柳 吴怡玥 吴紫漫 吴海葵 吴蕊鸣 吴蕊菲 吴秋玫 吴柔玫 吴幽兰 吴馥语 吴思思 吴佳枝 吴宛妮 吴欣依 吴盈盈 吴佩彤 吴欣佳 吴馥嫣 吴彦秋 吴南春 吴梨卉 吴香怡 吴佩青 吴柳柳 吴柏兰 吴春柔 吴佩佳 吴柔怡 吴欣青 吴紫蝶 吴卿蝶 吴翾静 吴昕宛 吴甜巧 吴秋柔 吴欣姗 吴香思 吴虹音 吴秋柏 吴南芊 吴敏瑶 吴婕蝶 吴婕婵 吴若霄 吴海瑶 吴昕欣 吴昕昕 吴婉缘 吴雪萱 吴松翠 吴柔思 吴幽思 吴蕊华 吴紫萱 吴怡彦 吴若瑶 吴映姿 吴柔虹 吴婉令 吴彤佳 吴佳宛 吴雪婵 吴佳依 吴欣彤 吴紫娇 吴思映 吴梅蝶 吴曼慧 吴依青 吴昕佳 吴盈思 吴婕莹 吴春柏 吴卿婵 吴梅慧 吴婉瑶 吴香春 吴馥瑛 吴思秋 吴昕雨 吴柏姿 吴佳雨 吴昕依 吴佩欣 吴梅影 吴彤彤 吴彦虹 吴紫霄 吴柳南 吴佩明 吴梨漫 吴怡思 吴明佳 吴曼萱 吴佩奇 吴幽兰 吴幽音 吴姿香 吴佳昕 吴儿雨 吴红姿 吴沛儿 吴柳芊 吴欣艳 吴双萍 吴沐佩 吴觅瑶 吴英蝶 吴儿欣 吴柳兰 吴紫慕 吴盼兰 吴柔南 吴柏秋 吴枝欣 吴盼柳 吴南香 吴雪漫 吴海蝶 吴妮依 吴欣沐 吴雪慧 吴若仙 吴柳音 吴佳佩 吴梅萱 吴沐姗 吴梨玉 吴迎萱 吴海霄 吴彩莹 吴佳明 吴妮宛 吴幽柔 吴馥瑜 吴雪巧 吴雨佳 吴佳儿 吴映秋 吴思怡 吴馥菡 吴秋柏 吴青姗 吴春兰 吴海玉 吴婉婵 吴曼影 吴昕姗 吴依佳 吴红芍 吴怡南 吴妮昕 吴曼瑶 吴沐依 吴雪卉 吴思彦 吴思姿 吴佳沁 吴佩宛 吴秋春 吴沐玥 吴幽昕 吴佩南 吴幽姗 吴彦依 吴思依 吴柔枝 吴宛虹 吴彤思 吴柳沁 吴蕊妮 吴姗姿 吴青姿 吴依柏 吴柔宛 吴雨盈 吴怡沁 吴馥枝 吴秋姗 吴映姗 吴青柳 吴馥姗 吴映欣 吴柔奇 吴沐姿 吴柔彤 吴沐柔 吴枝柔 吴柳宛 吴雨双 吴怡佳 吴春妮 吴盈欣 吴佳彦 吴玥明 吴欣怡 吴美彤 吴香依 吴思明 吴怡欣 吴蕊姗 吴柔姗 吴柔依 吴盈青 吴玥佳 吴沐南 吴昕思 吴姗柔 吴彦妮 吴佩思 吴昕彦 吴幽佳 吴妮南 吴枝香 吴佳蕊 吴馥欣 吴玥宛 吴欣馥 吴宛芊 吴玫欣 吴佩春 吴思雨 吴姗音 吴柳佳 吴沐音 吴沐怡 吴彤幽 吴思佳 吴柔佳 吴佩玥 吴春儿 吴蕊欣 吴佳芊 吴玫佩 吴欣思 吴姗玫 吴青虹 吴思妮 吴盈彤 吴柔昕 吴彦佳 吴雨思 吴芊欣 吴思彤 吴盈姗 吴映佳 吴姗芊 吴儿思 吴春沁 吴幽彤 吴彦枝 吴欣玥 吴盼儿 吴春枝 吴姗玥 吴雨音 上一页 1 2 下一页
我求一首情诗，字为“吴雪瑶我爱你”格式为 我………………… …爱……………… ……吴…………… …
我站阳台仰望天心想爱人吴雪瑶洗洗睡吧绝胭断骨那下我，山中禽兽辄相爱，别时只说到东吴，红旗直上天山雪，何以报之英琼瑶，徒随群吏不曾一，庭花开尽复几辈，一片丹心报天子。
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姓吴的男孩取什么名字好?我整理的姓吴的男孩名字大全，欢迎阅读! 吴雨欣 吴皓龙 吴雨萱 吴雨晴 吴亚周 吴宇轩 吴星星 吴佳彬 吴佳林 吴佳森 吴小猪 吴义团 吴睿琦 吴君浩 吴易阳 吴志淼 吴新玉 吴雨晗 吴屁屁 吴皮皮 吴臭臭 吴迪 吴菲 吴宇航 吴振 吴启明 吴昌嵘 吴开 吴佳声 吴因正 吴涛佟 吴焱 吴启辰 吴颢鑫 吴俊贤 吴思逸 吴文森 吴宇森 吴誉森 吴欣雨 吴加减 吴海轩 吴文钧 吴子涵 吴双 吴东波 吴佩勇 吴秋香 吴建春 吴煦冬 吴奕然 吴奕灏 吴奕淳 吴奕泓 吴昊伟 吴志鹏 吴楠 吴鸿浩 吴涵旭 吴骏 吴俊楠 吴涵煦 吴正豪 吴希文 吴浩轩 吴浩宇 吴昊j 吴昊阳 吴昊天 吴奕r 吴奕瀚 吴奕涵 吴奕泽 吴仲轩 吴天来 吴春生 吴奕睿 吴睿熙 吴奕熙 吴俊熙 吴奕智 吴奕轩 吴昊宸 吴奇 吴锦生 吴涵宇 吴永军 吴欣燕 吴梦洁 吴彩雨 吴昊轩 吴玺 吴芸謦 吴可幽 吴可凡 吴涵恩 吴静h 吴奕宁 吴静月 吴婧月 吴静芸 吴晨轩 吴应泽 吴子辰 吴景轩 吴涛 吴溢 吴婧h 吴懿轩 吴懿坤 吴雨晨 吴昱莹 吴孟锦 吴小春 吴焕晨 吴皇烨 吴春霖 吴应发 吴献英 吴晟 吴家乐 吴灏铭 吴飞羽 吴东 吴希羽 吴万溪 吴荣娟 吴宇盟 吴万 吴万果 吴万添 吴俊潼 吴帝儒 吴钟羲 吴泊君 吴林林 吴林 吴皓轩 吴u 吴立强 吴冰豪 吴多 吴尚宇 吴彭弛 吴不佘 吴止酉 吴级佟 吴智敏 吴智杰 吴智洁 吴慧洁 吴冰慧 吴子轩 吴丽华 吴鹏 吴佳琦 吴佳倩 吴佳乐 吴佳美 吴佳年 吴佳翔 吴佳香 吴佳晔 吴佳羽 吴佳然 吴佳萱 吴勇 吴子皓 吴小云 吴维涛 吴荣轩 吴少卿 吴嘉宇 吴晨雨 吴桐雪 吴桐琳 吴桐乐 吴晨骏 吴h贤 吴戆鹰 吴态午 吴远 吴思敏 吴谓 吴天 吴一 吴旭 吴斯涵 吴淑娜 吴伟铭 吴雨瑶 吴加军 吴宇 吴加勤 吴佳莉 吴仕方 吴一辰 吴渊 吴沐阳 吴君昊 吴君豪 吴浣秋 吴天辞 吴戆御 吴永顶 吴永芊 吴永彦 吴政锋 吴志远 吴政江 吴诗昊 吴诗吟 吴诗浩 吴语丹 吴建芬 吴建艳 吴泽希 吴泽旭 吴文文 吴雨嘉 吴少杰 吴燕 吴晓东 吴祥书 吴晗文 吴豫宁 吴予宁 吴予晗 吴晗 *** *** 吴心玉 吴熠宁 吴怡辰 吴泰成 吴洪娟 吴宜蓁 吴杰永 吴睿昭 吴佳鸣 吴少勤 吴政石 吴寒冰 吴思怡 吴绮君 吴海滨 吴奕翰 吴忻瑞 吴鑫瑞 吴昕瑞 吴欣瑞 吴星瑞 吴巾瑞 吴凯瑞 吴楷瑞 吴国瑞 吴锦灏 吴立武 吴艺泽 吴恩泽 吴沛东 吴东泽 吴蒋东 吴家佑 吴天佑 吴子家 吴家君 吴家豪 吴家杰 吴家宇 吴子龙 吴奇义 吴奇杨 吴伟奇 吴嘉义 吴义嘉 吴杨义 吴嘉豪 吴建峰 吴藕英 吴尚恩 吴可馨 吴天奇 吴宗瀚 吴雅雯 吴锋 吴芳 吴秀秀 吴吴秀 吴贝晨 吴子默 吴灏泽 吴灏哲 吴春刚 吴清华 吴雪瑶 吴欣瑶 吴疑 吴艾轩 吴文轩 吴天惠 吴祉漩 吴嘉毅 吴芷雅 吴旭民 吴骏臣 吴晨希 吴家铭 吴嘉铭 吴百勋 吴浩荣 吴爵雳 吴庥禹 吴穆言 吴梦睿 吴燕英 吴哲 吴若谷 吴w谷 吴悠然 吴赛军 吴蕾 吴磊 吴羽翔 吴航远 吴羽桐 吴鸿乐 吴浩文 吴海源 吴嘉乐 吴俊锡 吴荻屁 吴荻响 吴荻妇 吴荻 吴睿 吴悦 吴悦冉 吴乐冉 吴冉冉 吴冉 吴治墉 吴子萱 吴延芬 吴丹 吴佳琪 吴梦琪 吴恩琪 吴安杰 吴若曦 吴帅营 吴冬冬
吴姓女孩取名内涵诗意名字
【吴姓女孩取名内涵诗意名字】系列一： 吴紫月 / 《寄天台司马道士》 / 张说 / 朱阙青霞断，瑶堂紫月闲 吴雪青 / 《齐天乐》 / 钟辰翁 / 睹鬓雪青归，脸霞红驻 吴晓清 / 《夜游宫》 / 陆游 / 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地？铁骑无声望似水 吴云絮 / 《满江红》 / 吴潜 / 云絮襞，能纤细 吴红豆 / 《红豆》 / 王维 / 红豆生南国，春来发几枝 吴蝶盈 / 《二郎神》 / 汤恢 / 最苦是、蝴蝶盈盈弄晚，一帘风静 吴雨嘉 / 《後杂兴》 / 陆游 / 腊雪瑞我麦，春雨嘉我谷 吴寻真 / 《题香山新经堂招僧》 / 白居易 / 谁能来此寻真谛，白老新开一藏经 吴秋梨 / 《邓州路中作》 / 白居易 / 萧萧谁家村，秋梨叶半坼 吴忆霜 / 《离思》 / 孟郊 / 孤鸿忆霜群，独鹤叫云侣 吴寒宁 / 《辰州建中四年多怀》 / 戎昱 / 竹寒宁改节，隼静早因禽 吴晓佳 / 《水调歌头》 / 李纲 / 元戎小队，清晓佳客与同来 吴蝶蝶 / 《祝英台近》 / 刘辰翁 / 看师师、成蝶蝶 吴寒艳 / 《渔家傲》 / 欧阳修 / 寒艳冷香秋不管 吴甜真 / 《恣逍遥》 / 王哲 / 这滋味、香甜真美 吴荷月 / 《瑶台第一层》 / 张元干 / 旧山同梓里，荷月旦、久已平章 吴可茹 / 《满江红》 / 李曾伯 / 美可茹，鲜可食 吴春梅 / 《踏莎行》 / 寇准 / 红英落尽春梅小 吴素琴 / 《送权二》 / 王维 / 临堂鸣素琴 吴清莲 / 《莲浦谣》 / 温庭筠 / 水清莲媚两相向，镜里见愁愁更红 吴玉儿 / 《花犯》 / 方千里 / 谩叹息、玉儿何许，繁华空逝水 吴云丽 / 《宴清都》 / 曹勋 / 宫云丽晓，人日应锺，庆符闺范 吴桑依 / 《洞仙歌 赋明叔水光山色舟》 / 邵亨贞 / 好乘兴、凌风访蓬莱，为说与麻姑，海桑依旧 吴巧春 / 《沁园春》 / 刘子实 / 试巧春盘，介眉春酒，生意从头乐意新 吴碧松 / 《二十四诗品》 / 司空图 / 清涧之曲，碧松之阴，一客荷樵，一客听琴 吴红素 / 《美女篇》 / 王琚 / 浓纤得中非短长，红素天生谁饰妆 吴雪竹 / 《开元观怀旧，寄李二、韩二、裴四兼呈崔郎中》 / 韦应物 / 车马行迹在，霜雪竹林空 吴丹华 / 《送毛仙翁 江州司马时作。》 / 白居易 / 丹华既相付，促景定当延 吴娇娥 / 《美人对月》 / 唐寅 / 斜髻娇娥夜卧迟 吴若烟 / 《送韩准、裴政、孔巢父还山》 / 李白 / 相思若烟草，历乱无冬春 吴忆香 / 《氐州第一》 / 方千里 / 忆香闺、临丽景，无人伴、轻颦浅笑 吴慕青 / 《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》 / 白居易 / 迹慕青门隐，名惭紫禁仙 吴素月 / 《秋浦歌十七首》 / 李白 / 其十三渌水净素月，月明白鹭飞 吴冬儿 / 《邠娘羯鼓》 / 张祜 / 冬儿指向贞贞说，一曲乾鸣两杖轻 吴雪雁 / 《塞垣行（一作崔融诗）》 / 崔湜 / 雨雪雁南飞，风尘景西迫 吴寻双 / 《浣溪沙》 / 晏几道 / 欲寻双叶寄情骓 吴雨花 / 《浣溪沙》 / 晏几道 / 午醉西桥夕未醒，雨花凄断不堪听 吴紫兰 / 《和裴杰秀才新樱桃》 / 杜牧 / 新果真琼液，未应宴紫兰 吴晓霜 / 《献封大夫破插仙凯歌》 / 岑参 / 蒲海晓霜凝马尾，葱山夜雪扑旗竿 吴黛绿 / 《天仙子》 / 和凝 / 洞口春红飞蔌蔌，仙子含愁眉黛绿 吴痴梦 / 《满庭芳》 / 许有壬 / 不作南柯痴梦，要来往、月窟天根 吴青寒 / 《沙苑行》 / 杜甫 / 苑中騋牝三千匹，丰草青青寒不死 吴漫华 / 《山南郑相公、樊员外酬答为诗，其末咸有见及》 / 韩愈 / 茫漫华黑间，指画变恍欻 吴水萍 / 《过裴舍人故居》 / 刘长卿 / 孤坟何处依山木，百口无家学水萍 吴念桃 / 《沁园春》 / 毛滂 / 念桃阴浓密，瓜期咫尺，双凫难驻，便欲朝天 吴新月 / 《生查子》 / 牛希济 / 新月曲如眉，未有团圆意 吴如霜 / 《怨歌行》 / 汉无名氏 / 新裂齐纨素，鲜洁如霜雪 吴采丹 / 《满江红》 / 吴潜 / 吾老矣，难从仙客，采丹丘李 吴碧云 / 《咏苎萝山》 / 李白 / 皓齿信难开，沉吟碧云间 吴芳菲 / 《大林寺 桃花 》 / 白居易 / 人间四月芳菲尽，山寺 桃花 始盛开 吴依静 / 《寻南溪常道士》 / 刘长卿 / 白云依静渚，芳草闭闲门 吴松梅 / 《沁园春》 / 冯取洽 / 烟霞竹石松梅 吴若南 / 《汉宫春》 / 姜 夔 / 知公爱山入剡，若南寻李白，问讯何如 吴晴岚 / 《水仙子》 / 张养浩 / 一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐 吴含海 / 《寄南岳诸道友》 / 齐己 / 乳窦孤明含海日，石桥危滑长春苔 吴晴柔 / 《小池》 / 杨万里 / 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔 吴雪韵 / 《雪明鹊夜慢》 / 万俟咏 / 正梅雪韵清，桂月光皎 吴诗云 / 《登龙昌上寺望江南山，怀钱舍人》 / 白居易 / 钱诗云：偶来上寺因高望，松雪分明见旧山 吴水静 / 《咏风》 / 王勃 / 日落山水静，为君起松声 吴丹丹 / 《赠毛仙翁》 / 李绅 / 金鼎作丹丹化碧，三万六千神入宅 吴云娥 / 《霜天晓角》 / 吴潜 / 回首云娥折 吴寒宁 / 《辰州建中四年多怀》 / 戎昱 / 竹寒宁改节，隼静早因禽 吴含绿 / 《采桑》 / 民歌 / 蚕生春三月，春桑正含绿 吴佩琳 / 《奉礼歌》 / 无名氏 / 衮衣辉焕，宝佩琳琅 吴芳雅 / 《水龙吟》 / 无名氏 / 仗谁人惜取，孤芳雅致，作春光主 吴灵芸 / 《方响歌》 / 李沇 / 季伦怒击珊瑚摧，灵芸整鬓步摇折 吴缘霜 / 《壶公山古老相传右仙姓陈名壶公于此山》 / 黄滔 / 掘地多云母，缘霜欠木绵 吴佳姿 / 《和宣州钱判官使院厅前石楠树》 / 孟郊 / 时来开佳姿，道去卧枯株 吴碧红 / 《宫词（梨园子弟以下四十一首一作王珪诗）》 / 花蕊夫人 / 楼西别起长春殿，香碧红泥透蜀椒 吴雪瑶 / 《温泉宫礼见》 / 钱起 / 灵雪瑶墀降，晨霞彩仗悬 吴新蕊 / 《静女春曙曲》 / 李贺 / 嫩蝶怜芳抱新蕊，泣露枝枝滴夭泪 吴如柏 / 《谒金门》 / 魏了翁 / 娘亦祝君如柏寿 吴欢梦 / 《双头莲》 / 陆游 / 悲欢梦里 吴艳凝 / 《喜迁莺》 / 无名氏 / 冷艳凝寒，孤根回暖，昨夜一枝春至 吴思洁 / 《送董正字归觐毗陵》 / 无可 / 何以念兄弟，应思洁膳同 吴甜夏 / 《又一首答二犹子与王郎见和》 / 苏轼 / 不如蜜酒无燠寒，冬不加甜夏不酸 吴竹清 / 《立秋夕有怀梦得》 / 白居易 / 露簟荻竹清，风扇蒲葵轻 吴听露 / 《惜秋华》 / 吴文英 / 听露井梧桐，楚骚成韵 吴映真 / 《昼锦堂》 / 黄载 / 翠帏晚映真图画，金莲夜照越精神 吴玉润 / 《警幻仙姑赋》 / 曹雪芹 / 羡彼之良质兮，冰清玉润；羡彼之华服兮，闪灼文章 吴涵雁 / 《贺新郎》 / 卢祖皋 / 江涵雁影梅花瘦 吴水琴 / 《同綦毋学士月夜闻雁》 / 张九龄 / 月思关山笛，风号流水琴 吴蕊馨 / 《满庭芳 留别京兆》 / 王哲 / 友须凭行果，花绽、金蕊馨香 吴寒雪 / 《浣溪沙》 / 晏殊 / 宿酒才醒厌玉卮水 沉香 冷懒熏衣早梅先绽日边枝寒雪寂寥初散后春风悠扬欲来时小屏闲放画帘垂 【吴姓女孩取名内涵诗意名字】系列二： 吴如松 / 《斯干》 / 诗经 / 如竹苞矣，如松茂矣 吴梅青 / 《长相思》 / 吴潜 / 正是黄梅青杏时 吴雪青 / 《齐天乐》 / 钟辰翁 / 睹鬓雪青归，脸霞红驻 吴翠芙 / 《度门寺》 / 元稹 / 钵传烘玛瑙，石长翠芙蓉 吴春冬 / 《夔州歌十绝句》 / 杜甫 / 瀼东瀼西一万家，江北江南春冬花 吴安南 / 《瑞鹤仙》 / 吴文英 / 送高鸿飞过，长安南陌 吴静帆 / 《临江仙》 / 无名氏 / 绿暗汀洲三月暮，落花风静帆收 吴初雪 / 《更题》 / 杜甫 / 只应踏初雪，骑马发荆州 吴雪旋 / 《前相国赞皇公早葺平泉山居，暂还憩，旋起赴》 / 裴潾 / 雨止雪旋，亦息于渊 吴影儿 / 《如梦令》 / 向滈 / 和我影儿两个 吴谷波 / 《前缓声歌》 / 陆机 / 濯足汤谷波 吴亦雅 / 《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和》 / 黄庭坚 / 廖侯劝我酒，此亦雅所爱 上一页 1 2 下一页
小说女主角起名字，姓∶吴
吴傲月吴雪瑶吴清雨吴曦雨吴羽瑶吴亦萧吴悠幽
高二班主任工作总结（5篇）
总结 是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,下面是我给大家准备的高二 班主任 工作总结 ，希望能对您有所帮助！ 高二班主任工作总结1 在本学期中我担任了高二（8）班的班主任工作，也是我第一次担任班主任工作，为了进一步搞好下学期的工作，现把本学期的班务工作总结如下： 我们班的学生是一些学习成绩比较差的，有好多的还是双差生，所以对他们的思想 教育 工作就更不能松懈，利用班会时间，对学生今昔思想前途、道德行为、法律法规等的教育。对特殊的学生，进行谈心，晓之以理，动之以情，把学生的思想集中统一到学习中。 在学习上，我班狠抓学风建设，通过召开家长会，使得教师和学生家长在小孩读书上能取得一致，从而使学校的教育教学得到学生家长的支持，因而我们班在一学期的学习中取得了很大的进步。 在班风上，我班十分注重班风建设，我始终坚持“一个中心，两个基本点”，即以学生为中心，学生成长和成材为基本点，我平时致力于班主任管理和研究，做到理论联系实际，把平时其他班主任的管理 经验 记下来，运用到本班的日常管理中。加强学生的承认感的培养，从而形成自我教育，班级整体感化的风气，树立正气。在过去的一个学期中我班取得的总体成绩令人满意，但还存在不少的问题有待进一步解决，在以后的班风管理中，我将进一步的取别人之长补己之短，争取把班风管理工作做实、做好。 在生活上，我们班注重朴素生活作风的培养，不在吃、穿、玩等方面攀比，要求他们从节俭的角度去消费、去穿着，大众化，不跟潮流，集中精力学习。在人际关系中，要求学生注重处理好自己与父母，与同学，老师的关系，为学习提供一个优良的学习环境 本学期，我班同学在我的带领下，德、智、体等各方面都取得了长足的进步。全班同学迟到、早退、无故旷课等现象很少；教室、寝室、清洁区卫生也不错；学校举办的各种活动都能踊跃参加，在运动会中取得了较好的成绩，能很好地遵守《中学生守则》，在考试中基本能完成学校的任务。“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些问题，争取在以后的工作中能有所改观。 高二班主任工作总结2 本学期，我担任高二（5）班班主任工作，在学校领导的关心下，在政教处的支持下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结： 一、培养良好的班集体。 能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）注重教室 文化 的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴 名人 名言 ，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的"图书角"，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级 日记 ，由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，"各守其位，各司其职，各尽其责"。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 我的具体做法是： ⒈加大学习、执行《中学生守则》，《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会，演讲会，竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 ⒉注意树立榜样。俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任 言行举止 特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 ⒊注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力，感知能力，认识水平， 兴趣 爱好 等心理因素构成，因此，具有广泛性，多样性，综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》，《理想与信念》，《要学会学习》，《神圣的使命》。还开过优生 学习经验 交流会，举办过 语文知识 抢答竞赛，说 成语 故事 比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。 二、严格的要求是的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言："严格的要求是的尊重"。的确，只有既严格要求学生，又给予他们的尊重，才能把班主任工作做好。 三、"三位一体"的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主的工作，把学校，社会，家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想 方法 ，特别是象我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结3 本学期，我担任高二年级二级部文科小班__班的班主任，我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结。 一、班级管理方面 1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力，培养学生养成良好的学习习惯，让学生尽力提高学习的基本素质。 2、通过班会进一步增强班级的凝聚力，确定我们班的竞争目标就是一级部的__班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词，在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。 3、由于是小班，学生的行为习惯基本可以，违纪现象较少，本学期我严格要求每一个细节，对个别违纪现象教育督促为主，同时也有严格的处理。 4、每天在黑板上写一句自己的名言，激励每一位同学。 5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。 二、教学方面 1、充分发挥班内六个学习小组的作用，每次月考后，及时进行小组分析，对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗，期末进行总评，对前三名小组进行奖励。 2、结合学生的情况，给每一位学生制定目标，每次月考后对实现目标的同学进行奖励，并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励，适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。 3、每次月考后把__班和__班的成绩进行对比，找到自己的差距，督促学生写考试 反思 。 4、逐步确立了尖子生范围，召开尖子生和任课老师的座谈交流会，让老师更多地关注指导尖子生。 5、利用课余时间，和个别学生谈心。 三、存在的问题 1、尖子生的成绩波动较大。 2、个别学生有偷懒现象。 3、学生的心态还需要指导。 4、学生的学习效率需要进一步提高。 四、下学期的 工作计划 与目标 1、开学初一个月，安排本班任课老师每人开一次班会，强调学法。 2、进一步抓实尖子生，让他们精益求精，在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在__班。 3、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会，让学生之间互相帮助，共同提高。 4、进一步要求课余时间，在抓好数学英语两科的基础上，及早进行文科综合的训练，准备利用周日下午2个小时进行小测。 5、邀请学校在文科小班管理方面有成功经验的班主任，召开班会。从不同方面加大对学生的指导。 6、重视文科学生的自主招生。 我坚信，__班会取得好的成绩，我们一直都在努力。 高二班主任工作总结4 一、以民主全面调动同学们的积极参与的积极性 现在的高中生都是90后，属于新新人类一族，他们民主意识、集体强，再说了，有些事情不经他们同意即使真真切切的为他们好，他们也不会领情，也许还会反感和不满。作为班主任也会为吃力不讨好的失落。那何不转变思维，相信他们，把他们作为班上的管理者，能做的事情就放手让他们去做，既能激发孩子们的激情和热情，又能让他们感到主人翁的责任感，还可以激发他们的集体荣誉感和亲身参与的快乐感，相信事情也会很圆满的得到解那和乐而不为之？只是在事前班主任老师一定要把握好主流方向，别让那些消极的和不健康的思想和行为露头即可，这要求班主任老师在事前尽可能的考虑的周全全面一些。 在开学一个多月之后，学校给我们班30多个贫困生补助指标，我们学校在咸阳是的城乡结合部，有很多孩子家庭的经济状况不是很好，有的还很拮据。所以这件事让我很为难，报名的孩子很多，远远超出了分配给班级的指标。说实话，报名的孩子的家庭情况我并不很了解，但这件事有很重大，牵扯到党的惠民政策的落实我可不敢掉以轻心，弄不好可能是班级目前的和谐、团结、向上、积极进取的气氛受到影响，也可能在同学之间产生猜忌和明争暗斗，往大里说是影响党的惠民政策的实际效果。怎么办？首先我在班上做个关于贫困生补助的意义和要心存感激的心态的情况说明，最关键的我说明了要把这些钱给那些真正有困难同学。我让同学们尽可能多的想想自己身边比自己跟困难的同学，多想想他人，也是人格的升华、心胸要开阔一些、宽容一些，多一份对同学的关爱和理解也是自己道德提升的过程。在我的演讲之后，有几名同学表示，权衡自己和班级报名的其他同学决定把这次机会留给更需要的同学，我对这几名同学表示了衷心的感谢。在报名名单上的人数还是多于分配的制表人数，怎么办？再在征得了全体同学的意见后，在没有申报补助的同学中选举产生了7名同学作为“贫困补助评选小组”，他们利用课余时间走村串户深入到报名同学家里了解情况经济情况，然后召开了第一次“贫困补助评选小组”全体会议。在会上，成员们都把自己了解到的情况进行了通报、对比筛选，再结合村委会开具的“家庭经济收入情况证明”进行对照再次竞选筛选，第一轮有两人落选。本来我准备找这两名同学谈话，可没想到“贫困补助评选小组”组长对我说，老师你就别管了，我们分别来找他两谈话，没问题的你放心，看我不放心的样子，组长说，你相信我们会搞定的。我怀中忐忑不安的心情等着着他的谈话结束，我只怕他们吵闹起来影响多不好，结果十分钟后，见两名落选同学高高兴兴的撤回了自己的申报 申请书 ，并对我说，老师我总觉得我家困难，在咱们班里还有比我更困难的同学，我愿意放弃，让比我更困难的同学上吧。这件事情就算圆满结束，不但班级很平稳，而且申报成功的同学都心存感激，也学会了感激。孩子们长大了，比我预想的要成熟得多。那就放手让他们飞翔吧！ 学校的第十三届“校园文化艺术节”，我们班的集体舞相信给师生们留下了深刻的印象。其实我觉得整个的排练过程才是最重要的。针对集体舞比赛我召开了班委会，我的要求是： 做到最好！ 第一要成立一个动作编排小组，先把动作编排出来，动作要优美、简单、大方，还要易学。第二把我们班分成若干个小组，再由排练组成员做教练，具体负责小组的教练工作，直到学会动作整齐划一为止；第三是合练，由班长和文体委员负责最后的整体合练，具体过程交由班长。接下来的事情就是全都有学生们自主完成，我的任务主要是到场监督。在排练的过程中，有很多我很感动的镜头：镜头一，动作编排小组的动作编排反反复复，认认真真，那种劲真让人感动；镜头二，冯佳欢、程来进等同学动作协调性不好，但他们排练小组的教练一个动作一个动作的教练，而他们自己大汗淋漓、认认真真、反反复复的练习；镜头三，班长郭莹和编排组其他成员在合练时，跑前跑后，有的嗓子都喊哑了；镜头四，程玉同学从家里拿来了巨长的电线，为训练解决电源问题，如此等等真是太多了。在整个训练的过程中不断地有同学提出自己新的想法新的动作，同学们的参与度极高，极大地激发了同学们的热情，同学们的集体意识和集体荣誉感达到了空前的水平。 这边操练，那边筹划服装。为此我成立了一个服装采集小组，班长郭莹为组长，夏珍妮、薛薇、许贝、周法本为助手，他们多次和供货商联系，谈服装的款式、价钱供货时间等等。虽然看起来是个小问题，可是众口难调，对于服装的款式和价钱意见总是不大同意他们就多次的和同学们协商、交流最终终于达成了一致，直到把服装发给每个同学的手上，直到在比赛前的两分钟。 二、目标、时间、效率是我们本学期学习的主题 （一）强化目标 步入高二第二学期，心中要有目标，这个目标就是自己理想的大学。每天都要不断的强化自己的目标，心中想着我要上大学，我要上____大学，我必须上____大学！再就是要强化：我要上____大学我就要考多少分，我要考这么多分我就要把任务分解到各学科，各学科要达到这个分数目标的难度有多大，我应该怎么克服困难才能达到学科目标，进而达到总体目标。我的经验是：想着目标，围绕目标学习；强化目标，为了目标学习；目标是学习的动力，也是学习很有激情。目标确定之后，时间和效率就是实现目标的保证。 （二）要合理的安排并抓紧时间 步入高二第二学期，肯定会感觉时间不够用，课多、作业量、练习量、大记忆量都大，还要时不时的补差考试等，时间就显得更是紧张。所以，合理安排时间才是解决问题的最好的办法。合理利用时间就是要根据自己的学习实际，首先把时间合理的分配给各学科，怎样合理的把时间分配的各学科呢？那就要根据自己各学科的基础情况而定：对自己比较擅长的成绩较好的学科，在时间安排上可以适当的少一些，比如作完成这些学科的作业、练习时，可以重点的做自己不会的题目，把那些比较简单的问题放过去，这样就可以节省一些时间。再就是挤时间，比如饭前、饭后、课间、睡前甚至上厕所的时间也可以来利用。把这些小时间用来加强那些需要记忆的学科，剩余出来的时间就可以用在自己的弱门学科上。在弱门学科的学习上也要合理的安排时间，比如，弱门学科的那一部分自己掌握的不是很好，那就集中精力和时间解决这些问题，真正做到时间的合理安排。 （三）提高效率 步入高二第二学期，谁的学习效率高，谁就能提高成绩，学习效率问题说起来容易做起来确实很难，每个人的 学习方法 不同，学习、记忆的最佳时间不同，所以学习的效率就有差别。那么如何提高自己学习效率以节省更多的时间？ 我以为： 1.是知道在该干什么的时候干什么！分清主次，把握重点，要用大脑去想，用大脑去分配时间，而不是由作业量的多少练习量的多少来分配时间。 2是巧用时间，灵活机动的运用时间。在学习上，记忆上多找技巧、巧门，一巧记忆，巧记就是在记忆前，看看要记得是什么，有什么规律性的联系，能总结出提炼出那些规律性的东西，再记规律及联系就好记多了，记的东西也很牢固，不易忘记，这就是记忆的窍门，这样记忆才能真正的提高学习效率。解题也是一样，解题时，很多同学甚至连题都没有看清是问什么要求是什么都没有搞清楚就稀里糊涂的开始做题，结果可想而知。所以，我的经验是：“读题不误答题功”。一定先要知道题目要求我们干什么，你才能知道应该怎么干。 3方法得当。在开学到现在，我还给同学们接到好了多种提高学习效率的方法，如关键词、字记忆法；趣趣味记忆法；总结归纳法；知识模型构构建法；相互讨论法；答题模型构建法等等，相信对孩子们是会有帮助的。例如：李娇、高金星、田虹艳、吴雪瑶、冯佳欢等同学和很多小组都采用了上述的方法，取得了较好的效果，还有更多的同学在尝试适合自己的学习方法，如刘念、荣依等同学。 我每周有两个晚上要看住宿生的晚自习，这期间我和尹雷雨、尹东旭、杜浩、周法本、许贝、姜翠翠、张秀等很多同学进行过关于他们学习过程的交流，大多数同学学习很随机，没有一个属于自己的时间安排和学科复习安排，从早到晚都是老师、作业、册子牵着鼻子走，失去了自我，没有了自我。再问问学习成绩好点的郭莹、李娇她们也都是很随机的学习。我突然想到了王金战老师在她女儿高考前的一个月的做法：复习内容“一日一清法”即从周一到周日，把要复习的学科内容列在一张表格清单上，复习完一个就划掉一个，知道考前把所以的知识都很仔细的复习了一边，计划性目的性很强。我觉得这个方法好，准备在我们班试行，但愿能收的理想的效果。 高二班主任工作总结5 这学期我继续高二（8）班的班级管理工作。该班是史地文科班，共有学生56名学生，女生35人，男生21人。从这学期的了解和观察来看，大部分同学纪律观念强， 学习态度 认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。但是，（8）班男女生比例悬殊大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。所以，平时我除了抓好常规工作之外，还针对存在问题进行了自我摸索并取得了一定成效。下面，我就班主任工作谈几点看法： 一、加强班级管理，组建培养班干部 选好并培养好班干部使之成为班主任的助手，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。所以，我班严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。经过一年的努力形成了具有我班特色的管理体系： 1、值日班长（负责纪律、考勤等）：按照学号，依次担当。 2、劳动委员（每天的值日、周六的扫除等）：每个月评选一次富有责任心的劳动模范，担当下个月的劳动委员。 3、体育委员：评选能带领大家利用课余时间锻炼身体的同学。 4、学习委员：负责作业。配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平。 5、团支部书记：负责仪容仪表。 6、德育班长：负责德育学分的管理与输入工作。 7、班长和团支部书记：共同负责管理的制度，定期开一次例行班委会，收集各种班级内出现的情况，由班委会成员提出建议和意见并及时反馈给班主任，能够对班级出现情况进行即使的处理。 二、明确班级量化考核任务，促班级发展。 1、针对纪律、学习、劳动、理想提出四个要求“静、净、竞、进”要求在自习课上能够保证有一个安静的学习环境；能够保持教室内良好的卫生环境；每位同学在学习上相互竞争，从而促进学习稳步发展； 2、在现有学校管理规定的基础上，根据班级实际情况，由学生共同讨论制定出高二8班班级管理细则。从出勤、纪律、卫生、作业四个方面提出具体要求。在实施过程中，要求通过学生共同努力在学校每周班级量化考核中成绩优异。在本学年中，这一理念在学生中达成了共识。 三、重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。本学期，我根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好了《学生一日常规》、《徐州二中学生奖惩条例》、《徐州二中学生德育学分制度》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。利用学期初的班会课特别强调了要树立“集体意识”、“服从意识”。倡导“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、倡导“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会）、倡导“五无”（地面无痰迹、校园无纸片、课桌无刻划、墙壁无脚印、出口无脏话），不断养成文明的习惯，培育良好的个人修养。另外，还开展了荣辱观教育，争创特色班集体。使“勤俭自强、团结友善、明理诚信、爱国守法”的意识深入了人心。 四、加强后进生管理： 面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为了一个团结向上的班集体。 五、今后的努力方向 1、有时还摸不透现在的中学的一些想法，所以在处理一些事情上有些粗燥，因此，在工作中还需再细致、耐心一些。 2、注重学习，更新思想，这样才能与学生有话可说，做起工作来才更顺利。 3、在加强学生的思想工作，预见性方面还需进一步提高 高二班主任工作总结相关 文章 ： ★ 高二班主任学期工作总结5篇2021 ★ 最新高二班主任教育工作总结范文5篇 ★ 2020年高二班主任工作总结精选 ★ 高二级班主任工作总结 ★ 高二班主任工作总结大全 ★ 高二班主任工作总结 ★ 高二班主任工作总结800字最新精选2020 ★ 高二班主任工作总结5篇范文 ★ 高二班主任工作总结通用 ★ 高二班主任工作总结高中5篇
我女儿是2011年公历5月23，农历4月21日晚上8点零3分生的，姓吴请帮助起名好吗？吴佳怡这名字好吗？
你好,你女儿出生的时间为：公元2011年5月23日20时3分(阳历)农历：二○一一年四月廿一日戌时当月节气：立夏(5月6日5:10)； 中气：小满 (5月21日18:8)她的生辰八字是：辛卯年 癸巳月 戊寅日 壬戌时她的八字命盘是属土,五行是缺火,取名用五行属火的字有利。吴佳怡这个名字没有五行属火的属性,是不太适合你女儿的五行的,请你斟酌:吴佳怡姓名： 吴 佳 怡 （繁体：吴佳怡） 拼音： wu jia yi 笔划： 7 8 9 五行： 木 木 土 吉凶： 吉 吉 吉 天格-> 8(金)人格-> 15(土)地格-> 17(金) 外格-> 10(水)总格-> 24(土) 先天运势：（天格8所示之先天运，对人生影响不大）（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。含义：意志如磐石，富于进取的气慨。排除万难达到目的。名实两得，忍耐克己逐成大功。若其他运配合不善者，可能有遭难的厄患。戒慎过刚，可免遭难。 （半吉 ）基本运势：（人格15所示之主运，影响一生运势）（福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。含义：最大好运，福寿圆满之象。顺和、温良、雅量。集上下之信，令人敬慕，多受福泽，德高望重，自成家业，富贵荣华。为吉祥有德，繁荣兴家的大吉数。 （吉 ）青少年运势：（地格17所示之前运，36岁以前）（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。含义：权威刚强，意志坚定，勇往直前，具有突破万难的气力。成就大功大业，但因赋性过刚，自我心强而恐与人不和，反招事非厄患，遂致失败，慎戒则为大吉。女性有此数者易流于男性，宜涵养女德，存主温和，福禄自然随之。先天条件弱的妇女反用此数为妥。 （半吉 ）中晚年运势：（总格24所示之后天运，36岁以后）（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。含义：天赋幸遇，才略智谋出众。勤俭建业，克服困难，白手起家。财源广进，兴家积蓄，到老愈丰，为子孙继承余庆的福运之数。 （吉 ）辅助运势：（外格10所示之副运，影响后天的某些机遇）（终结之数）终结之数，雪暗飘零，偶或有成，回顾茫然。含义：日没黄昏,四顾茫茫,神哭鬼号之象。其凶恶甚于九数，为事物吉终之运。有如黑暗的境地，空虚无物。主运有此数者，多非业短命。行事乏气力，常陷于不如意，障碍重重终失败,遂致破家亡产，贫困逆难迭至。无眷属之缘，自幼失亲，病弱遭难，或惹官非等。非业非运,一生多病不安,常遇不测之灾祸。“三才”配置不善者，大都中年前后编入黄泉之籍。然万人中亦有一二例外者可绝处逢生。 （凶 ） 三才配置：可获得意外成功发展，有名利双收的运气，基础稳固，平静安康，可得幸福长寿、繁荣昌隆。 （吉 ） 基础运：虽有灾害的倾向，但能安定而有所发展。（吉） 成功运：成功顺利，能平安顺利地达到目的。（吉） 人际关系：沉着，口才欠佳，易得罪人，言语多，好出风头，易使人反感。应慎戒言行。易患皮肤病、外伤。 （凶 ） 人格15有以下数理暗示 吉祥运、财富运、女德运 地格17有以下数理暗示 次吉祥运、刚情运 外格10有以下数理暗示 败财运、孤独运 总格24有以下数理暗示 富贵运、女德运 总评及评分： 你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。取此名需谨慎处理财富。 经名字测试打分，吴佳怡的姓名评分为：96 如果这样就可以了:吴娅卓姓名： 吴 娅 卓 （繁体：吴娅卓） 拼音： wu ya zhuo 笔划： 7 9 8 五行： 木 土 火 吉凶： 吉 吉 吉 天格-> 8(金)人格-> 16(土)地格-> 17(金) 外格-> 9(水)总格-> 24(土) 先天运势：（天格8所示之先天运，对人生影响不大）（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。含义：意志如磐石，富于进取的气慨。排除万难达到目的。名实两得，忍耐克己逐成大功。若其他运配合不善者，可能有遭难的厄患。戒慎过刚，可免遭难。 （半吉 ）基本运势：（人格16所示之主运，影响一生运势）（厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。含义：反凶化吉象。位尊望重，建立基业。雅量厚重，足智多谋，善于协调，所谋如意，家门繁荣，福禄寿俱全。为大事大业可成，富贵发达的好暗示。属温和之首领运数。 （吉 ）青少年运势：（地格17所示之前运，36岁以前）（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。含义：权威刚强，意志坚定，勇往直前，具有突破万难的气力。成就大功大业，但因赋性过刚，自我心强而恐与人不和，反招事非厄患，遂致失败，慎戒则为大吉。女性有此数者易流于男性，宜涵养女德，存主温和，福禄自然随之。先天条件弱的妇女反用此数为妥。 （半吉 ）中晚年运势：（总格24所示之后天运，36岁以后）（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。含义：天赋幸遇，才略智谋出众。勤俭建业，克服困难，白手起家。财源广进，兴家积蓄，到老愈丰，为子孙继承余庆的福运之数。 （吉 ）辅助运势：（外格9所示之副运，影响后天的某些机遇）（大成之数）大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握。含义：浮沉不定之象。利去功空，陷落穷迫、逆运、短命、怪澹、悲痛，或者幼小离亲而困苦，或者病弱、不遇、遭难、废疾、贫困、灾难、孤独，甚而刑罚，有不测之凶厄。主运有此数者则为大凶。即或一身得免灾害，也难免丧失配偶或有缺子之叹。实为人生最大恶运。但有例外的怪杰、学者、伟人、富豪能出此数者。 （凶 ） 三才配置：可获得意外成功发展，有名利双收的运气，基础稳固，平静安康，可得幸福长寿、繁荣昌隆。 （吉 ） 基础运：虽有灾害的倾向，但能安定而有所发展。（吉） 成功运：成功顺利，能平安顺利地达到目的。（吉） 人际关系：性情刚直、沉着，阴郁，疑心重，嫉妒心强。易患近视、胃腹之疾、外伤等。 （凶 ） 人格16有以下数理暗示 首领运、富贵运、男性双妻运、女德运 地格17有以下数理暗示 次吉祥运、刚情运 外格9有以下数理暗示 败财运 总格24有以下数理暗示 富贵运、女德运 总评及评分： 你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。取此名需谨慎处理财富。 经名字测试打分，吴娅卓的姓名评分为：96 吴雪瑶姓名： 吴 雪 瑶 （繁体：吴雪瑶） 拼音： wu xue yao 笔划： 7 11 15 五行： 木 水 火 吉凶： 吉 吉 吉 天格-> 8(金)人格-> 18(金)地格-> 26(土) 外格-> 16(土)总格-> 33(火) 先天运势：（天格8所示之先天运，对人生影响不大）（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。含义：意志如磐石，富于进取的气慨。排除万难达到目的。名实两得，忍耐克己逐成大功。若其他运配合不善者，可能有遭难的厄患。戒慎过刚，可免遭难。 （半吉 ）基本运势：（人格18所示之主运，影响一生运势）（铁镜重磨）权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。含义：铁石心发达运具备，有权力智谋。颖性非凡，志望一立必破万难达到目的，成就功业，博得名利。惟自信心过强而又乏包容之心，恐招事非诱发非难。宜养柔德，且慎勿骄。 （半吉 ）青少年运势：（地格26所示之前运，36岁以前）（变怪） 变怪之谜，英雄豪杰，波澜重叠，而奏大功。含义：属波澜重叠，数奇变怪的英雄运格。秉性颖悟，富有义气侠情。然而变故常多，风波不息，大功不成，破产亡家，好运难遂。又因为他格的配合不宜，或陷放逆、淫乱、短命之中，或丧配偶枕边寒，或丧子女膝下零丁。英雄不成英雄祸，为大都不得顺境的运数。不少怪杰、烈士、伟人则有出自此数。 （凶 ）中晚年运势：（总格33所示之后天运，36岁以后）（旭日升天）旭日升天，鸾凤相会，名闻天下，隆昌至极。含义：鸾凤相会,昭日升天之象，形成确定之意。多功威智谋，刚毅果断有如旭日东升，旺盛隆昌至极，属名闻天下的吉祥运。若过刚恐招事非而误事。因其过于贵重，常人恐不堪受。但又是物极必反，尊荣的反面为黑暗，故勿轻用之。女性断不可用，用则孤寡。 （吉 ）辅助运势：（外格16所示之副运，影响后天的某些机遇）（厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。含义：反凶化吉象。位尊望重，建立基业。雅量厚重，足智多谋，善于协调，所谋如意，家门繁荣，福禄寿俱全。为大事大业可成，富贵发达的好暗示。属温和之首领运数。 （吉 ） 三才配置：容易成功达到目的，境遇稳固，心身健全，惟易陷于过刚，如不谨慎，会遭意外之灾。 （吉 ） 基础运：境遇安定，稳固，身心健康，德性高尚者能有大的成功。（吉） 成功运：个性刚烈，心胸狭窄，内外不和，可能与朋友反目，或者夫妻离异。（凶） 人际关系：仁慈、忠节，少说多干，稳重有忍耐力，处事迟迟不决。 （吉 ） 人格18有以下数理暗示 次吉祥运、艺能运、刚情运 地格26有以下数理暗示 败财运、女有孤独运、男性双妻运、艺能运 外格16有以下数理暗示 首领运、富贵运、男性双妻运、女德运 总格33有以下数理暗示 富贵运、艺能运 总评及评分： 你的名字起得非常棒，成功与惊喜会伴随你的一生。但千万注意不要失去上进心。取此名需谨慎处理财富。 经名字测试打分，吴雪瑶的姓名评分为：95
吴姓女孩取名字的技巧
很多父母在给宝宝起名字时很是伤脑筋，尤其是女孩名字要有涵义有美意，接下来我带你了解一下吴姓女孩取名字的技巧。 吴姓女孩取名字的示例 吴隽仪 性别：女 一、命理点评： 日主癸水生于午月，财星当令。五行缺金、缺木，金为印星，木为财源，需补。五行流转有情，对学业、事业都起到有利的作用。 二、格局分析： 三才配置：金 金 土 能平稳实现，成功发展，基础稳固，心身平安，是幸福长寿富贵的吉祥配置。 天格： 8，五行属金，由姓氏决定，吉凶勿论。 人格：17，五行属金，突破万难，刚柔兼备。(吉) 地格：25，五行属土，资性英敏，刚毅果断。(吉) 总格：32，五行属木，家门昌隆，意外惠泽。(吉) 三、名字含义： 吴：姓氏来源，其说有二：①出自姬姓，以国名为氏，周部落始祖古公亶父的长子泰伯出奔江南，在梅里建都，称勾(句)吴，武王来商后，泰伯三世孙周章为诸侯，国号为吴，春秋末被越国所灭，其后人以吴为氏。②古公宣父之子虞仲的后人，周文王时受封于虞国，金文中虞、吴相通，其后人有吴氏。 郡望：延陵郡(今江苏丹阳市西南) 隽：①通“俊”才华，智慧出众，如俊杰。古语云：千人才，为俊，万人才,为杰，相貌清秀好看，如俊秀;把握时势，如：识时务者为俊杰;意境深远，如：情思隽永;②俊爽，才华出众，性格豪爽，《晋书·裴楷传》：“楷风神高迈，容仪俊爽;③俊德，才德出众，《大学》引《帝典》，作峻德，解释为“自明其德”，意即有“自知之明”。 仪：容止，仪表。《诗·大雅·丞民》：“令仪令色，小心翼翼”。法度，标准。《淮南子·修务》：“设仪立度，可以为法则”。向往心仪。《汉书·外戚传》：“公卿议更之皇后，皆心仪霍将军女”。匹配。“仪”在诗中常做借作“偶”字。 姓名藏头诗： 吴家先祖春秋传， 隽雅清华睿智涵。 仪表高洁见芙蓉， 好名伴尔富贵添。 吴姓女孩诗意的名字 1、吴怡年、吴福永：曹操《龟虽寿》“养怡之福，可得永年”。 2、吴瑾辰：瑾瑜美玉，良辰相伴;华美优雅，幸福安宁。 3、吴思颖：颖：聪颖。 4、吴荷风、吴荷香：孟浩然《夏日南享杯辛夫》“荷风送香气”。 5、吴香凝：吴文英《风人松》，香有当时纤手相凝。 6、吴凌薇：气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人。 7、吴鑫蕾：鑫：财富。 8、吴雅静：优雅文静。 9、吴欢馨：快乐，与家人生活得非常温馨。 10、吴丹青、汉青、志丹：文天祥《过零汀洋》，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 11、吴美琳：美丽，善良，活泼。 12、吴唯晨：期冀美好，晨曦清明;充盈希望与明净感。 13、吴晟楠：晟：光耀，炽热 楠：坚固 。 14、吴婧琪：婧：女子有才 琪：美玉。 15、吴嫣然、吴香飞：姜夔《念奴娇》，嫣然摇动，冷香飞上诗句。 吴姓女孩优雅的名字 (1)、 吴霞霞、 吴素红、 吴美娜、 吴佳悦、 吴迎雪、 吴巧茹、 吴茜玲、 吴燕珍 (2)、 吴问夏、 吴和怡、 吴秀娟、 吴易真、 吴英媛、 吴骊红、 吴幼丝、 吴翠柏 (3)、 吴桐洁、 吴珍颖、 吴桑凝、 吴嘉婕、 吴纹燕、 吴语婕、 吴月幻、 吴菡卿 (4)、 吴婷萁、 吴婧阳、 吴妍忻、 吴雨琼、 吴天娜、 吴婵婵、 吴永妍、 吴曼娜 (5)、 吴素洁、 吴菱珠、 吴祥怡、 吴易文、 吴文艳、 吴文蓉、 吴雅艳、 吴莉茜 (6)、 吴思楠、 吴晓君、 吴倩秀、 吴灵雨、 吴姗姗、 吴凌晴、 吴春芳、 吴蝶梦 (7)、 吴思娜、 吴映天、 吴玄雅、 吴音华、 吴荷紫、 吴问风、 吴半芹、 吴雅柔 (8)、 吴舒媛、 吴丽婷、 吴碧瑶、 吴秋萍、 吴光娥、 吴嫣霓、 吴丽花、 吴秋婷 (9)、 吴书竹、 吴初瑶、 吴清漪、 吴沛凝、 吴莺莺、 吴雪瑶、 吴采梦、 吴映雪 (10)、 吴诗蕊、 吴顺慈、 吴静美、 吴端静、 吴飞珍、 吴森丽、 吴书兰、 吴靖荷 (11)、 吴山雁、 吴秀敏、 吴凌文、 吴笑妍、 吴乐英、 吴晨欣、 吴涵桃、 吴珊珊 (12)、 吴润瑶、 吴艺冉、 吴妍芳、 吴文燕、 吴俪娜、 吴冉冉、 吴春玲、 吴晨怡 (13)、 吴润娜、 吴雨芳、 吴妍鑫、 吴婧泓、 吴钰萍、 吴雪娟、 吴玲黎、 吴雪红 (14)、 吴睿哲、 吴冷梅、 吴华月、 吴盼巧、 吴暖暖、 吴芳洁、 吴碧春、 吴凝荷