陈先达,观看榜样观后感

本文目录一览:

  • 1、陈先达的第4版和第5版有什么区别
  • 2、陈先达的简介
  • 3、陈先达的主要作品
  • 4、陈先达讲过的话,以及人生格言等
  • 5、陈先达:“问题导向”思想方法的精髓是什么
  • 6、中央新年团拜会吃饭吗
  • 7、观看榜样观后感
  • 8、共产党员观看榜样3心得体会(四篇)
  • 9、中国人民大学哲学院的介绍
  • 10、求 《 哲学与人:20世纪西方哲学精选(套装共5本)》电子书免费百度云网盘下载

陈先达的第4版和第5版有什么区别

内容和着重点不同。第四版修订新增了十八大以来中国特色社会主义理论的新思想、新观点、新理论,吸收了学术界的*新研究成果。 第五版着重笔记和典型题(含考研真题)详解。马克思主义哲学是一种社会经济学的分析手段,擅长于用矛盾冲突的观点分析社会中利益存在冲突的社会群体,是一套“经典”的社会学理论。马克思采取了唯物的看待历史的观点,假设社会变化的原动力在于阶级之间的冲突。陈先达的第4版和第5版在内容和着重点上存在一些区别。具体来说,第四版修订新增了十八大以来中国特色社会主义理论的新思想、新观点、新理论,并吸收了学术界的新研究成果。而第五版则着重于笔记和典型题(含考研真题)详解。如果您想了解更多具体的区别,建议直接查阅这两本书或查询相关书评。

陈先达的简介

陈先达,1930年生,江西鄱阳人,著名哲学家。中国人民大学哲学院教授、博士生导师,主要研究马克思主义哲学。从1991年起享受政府津贴。长期从事马克思主义哲学和马克思主义哲学史的教学与研究工作。著有《处在夹缝中的哲学—走向21世纪的马克思主义哲学》《陈先达文集》(6卷本),合著有《被肢解的马克思》《马克思主义哲学总览》《人的哲学》,主编《马克思主义基本原理教程》《马克思主义哲学原理》《中国特色社会主义文化研究》等。

陈先达的主要作品

1《走向历史的深处》,中国人民大学出版社2010年版;上海人民出版社1987年版。2《漫步遐思:哲学随想录》,北京师范大学出版社2008年版;中国青年出版社1997年版。3《信仰与探索:陈先达自选集》,首都师范大学出版社2008年版。4《哲学闲思录》,北京师范大学出版社2008年版。5《静园夜语:哲学随思录》,北京师范大学出版社2008年版。6《哲学心语:我的哲学人生》,北京师范大学出版社2007、2008年版。7《陈先达自选集》,学习出版社2007年版。8《学步诗选》,新华出版社2007年版。9《马克思与马克思主义》,中国人民大学出版社2006年版。10《陈先达文集》(六卷本),中国人民大学出版社2006年版。11《处在夹缝中的哲学:走向21世纪的马克思主义哲学》,北京师范大学出版社2004年版。12《静园论丛》,中国人民大学出版社2000年版。13《静园夜语》,中国人民大学出版社1998年版。14《陈先达文集》,当代中国出版社1995年版。15《马克思主义哲学原理》(合著),中国人民大学出版社2010年版。16《马克思主义基础理论若干重大问题研究》(合著),经济科学出版社2009年版。17《世纪转换中的马克思主义》(合著),高等教育出版社1998年版。18《马克思早期思想研究》(合著),北京出版社1983年版。19《被肢解的马克思》(合著),上海人民出版社1990年版。20《马克思恩格斯哲学思想研究总览》(合著),天津教育出版社1989年版。21《马克思主义哲学原理》(主编),中国人民大学出版社1999、2003年版。22《马克思主义基本原理教程》(主编),中国人民大学出版社1988年版。23《马克思主义经典著作提要》(主编),江西人民出版社1991年版。24《干部哲学辞典》(主编),上海人民出版社1990年版。25《历史唯物主义新探》(主编),中国人民大学出版社1990年版。 1、《深入探讨当代中国文化发展问题》,《光明日报》2010年4月9日第007版。2、《专业、职业与信仰》,《光明日报》2010年3月30日第011版。3、《论传统文化研究中的一个重要问题》,《哲学研究》2010年第2期。4、《当代中国文化研究中的一个重大问题》,《中国人民大学学报》2009年第6期。5、《论普世价值与价值共识》,《哲学研究》2009年第4期。6、《马克思主义哲学关注现实的方式》,《中国社会科学》2008年第6期。7、《论“得意拜孔,失意读庄”说》,《高校理论战线》2008年第9期。8、《文化复兴与尊孔读经》,《高校理论战线》2008年第1期。9、《马克思主义哲学的当代性与文本解读》,《中国社会科学》2007年第5期。10、《马克思主义哲学家的理论风格》,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006年第6期。11、《马克思主义的社会形态理论与和谐社会的构建》,《马克思主义研究》2006年第9期。12、《“拜上帝会”邪教说驳议——农民战争与宗教关系的历史唯物主义分析》,《高校理论战线》2006年第8期。13、《论哲学与科学和生活的关系》,《教学与研究》2006年第3期。14、《哲学中的问题与问题中的哲学》,《中国社会科学》2006年第2期。15、《评社会历史考察的另一视角》,《马克思主义研究》2005年第2期。16、《新时期的哲学成就和马克思主义哲学教材的编写》,《江西社会科学》2005年第1期。17、《“拜金”并不比“拜权”进步》,《石油政工研究》2004年第5期。18、《唯物史观视野中的“以人为本”》,《中国人民大学学报》2004年第4期。19、《马克思主义世界观科学性的客观依据——论马克思主义哲学本体论及其当代价值》,《当代国外马克思主义评论》2004年第0期。20、《马克思主义哲学繁荣之路——关于哲学学科建设的思考》,《东岳论丛》2004年第1期。21、《坚持先进文化 力求真新结合——修订的基本思路》,《教学与研究》2003年第6期。22、《论与时俱进与哲学繁荣》,《理论学刊》2003年第1期。23、《论马克思主义哲学本体论及其当代价值》,《江海学刊》2002年第3期。24、《论哲学和马克思主义哲学》,《江汉论坛》2002年第6期。25、《论唯物主义历史观的本质与当代价值》,《高校理论战线》2002年第5期。26、《处在夹缝中的哲学》,《现代哲学》2002年第1期。27、《评马克思主义哲学的“困境”》,《中国人民大学学报》2002年第2期。28、《论坚持先进文化的前进方向》,《教学与研究》2002年第1期。29、《五十学易,可以无过矣》,《前线》2002年第1期。30、《生命中的有限与无限》,《前线》2001年第12期。31、《做一个革命乐观主义者》,《求是》2001年第23期。32、《人生观问题的时代特征》,《前线》2001年第10期。33、《马克思主义哲学工作者的历史使命》,《高校理论战线》2001年第9期。34、《哲学三论》,《高校理论战线》2001年第4期。35、《唯物史观与社会主义实践——在中国历史唯物主义学会第九届年会上的发言(摘要)》,《马克思主义研究》2000年第1期。36、《论文化与文化的时代性和民族性》,《中国青年政治学院学报》2000年第1期。37、《唯物史观在新中国的五十年》,《哲学动态》1999年第10期。38、《毫不动摇地坚持辩证唯物主义和历史唯物主义》,《思想理论教育导刊》1999年第9期。39、《毫不动摇地坚持辩证唯物主义和历史唯物主义》,《思想理论教育导刊》1999年第9期。40、《唯物史观研究三题》,《教学与研究》1999年第4期。41、《向辩证法要智慧》,《求是》1999年第7期。42、《当代中国哲学发展的道路和哲学工作者的使命——纪念党的十一届三中全会召开20周年》,《教学与研究》1998年第11期。43、《哲学不能归结为自我意识》,《高校理论战线》1998年第6期。44、《我对哲学的几点浅见》,《世纪论评》1998年第2期。45、《哲学漫谈》,《南昌大学学报(人文社会科学版)》1997年第4期。46、《哲学随想录(续)》,《世纪论评》1997年第Z1期。47、《创造绚丽多彩的有中国特色的社会主义文化》,《人民论坛》1997年第11期。48、《中国传统文化的当代价值》,《北京科技大学学报(人文社会科学版)》1997年第5期。49、《跨世纪的中国哲学走向》,《中国特色社会主义研究》1997年第4期。50、《哲学与人生》,《求是》1997年第11期。51、《哲学随想录(二)》,《长白论丛》1997年第2期。52、《中国传统文化的当代价值》,《中国社会科学》1997年第2期。53、《哲学随想录》,《长白论丛》1997年第1期。54、《文化与传统》,《中国青年政治学院学报》1997年第1期。55、《关于文化研究中的几个问题(下)》,《高校理论战线》1995年第11期。56、《关于文化研究中的几个问题》,《高校理论战线》1995年第10期。57、《马克思主义哲学的群众性与实践性——兼谈哲学的冷与热》,《求是》1995年第15期。58、《加强人生观教育 反对拜金主义》,《人民论坛》1995年第4期。59、《关于大纲的说明(续)》,《教学与研究》1994年第2期。60、《关于大纲》的说明》,《教学与研究》1994年第1期。61、《世界观教育和人生观教育应当有机结合》,《教学与研究》1991年第4期。62、《关于马克思主义哲学体系的一些想法》,《哲学动态》1989年第12期。63、《马克思对人与自然关系的实践把握》,《高校社会科学》1989年第5期。64、《关于实践唯物主义的几点想法》,《哲学动态》1988年第12期。65、《对讲授“质量互变规律”的几点意见》,《教学与研究》1962年第6期。66、《关于世界观和方法论一致的几个问题(续完)》,《教学与研究》1962年第5期。67、《关于世界观和方法论一致的几个问题》,《教学与研究》1962年第4期。68、《自然与人生》,《光明日报》2001年3月20日第B04版。69、《马克思主义哲学繁荣之路》,《光明日报》2003年2月25日。70、《对构建马克思主义哲学当代形态的看法》,《光明日报》2006年8月28日第009版。

陈先达讲过的话,以及人生格言等

教书人永远是年轻我一生教书,最大的收获是心态永远年轻,因为我永远和年轻人在一起,永远与书为伍,增加知识,更新脑袋。对我来说,教书育人是最快乐,也是最适合我的工作。哲学应该是可爱且可信的。我不同意把哲学搞得高深晦涩,完全由概念到概念。我喜欢具有生活气息,因此我讲课从来不照本宣科。我讲自己所想的东西,我讲的问题基本上整理出来就是文章。对我来说,教学、科研、文章都是一体的。

陈先达:“问题导向”思想方法的精髓是什么

还是这样的思想的“问题导向”很重要。问题的导向并不是我们现在才提出来的,而是马克思早就提出来的。马克思在《莱茵报》第137号刊论《集权问题》中提出:历史本身除了通过提出新问题来解答和处理老问题之外,没有别的方法。他还说,问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代的声音;问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。我们学习马克思和恩格斯的著作会发现,他们的全部著作,没有不是为解决他们时代的大问题而作的。  那么,我们面对的现实问题的答案存在于哪里?我认为,问题的答案只能存在于现实的问题之中,而不是存在于书本之中。问题中就包含回答问题的答案,否则就不会出现这个问题。但是,答案不是直观的,不是信手拈来的,需要调查,需要研究,需要理论思考,而且需要实践检验。提出问题需要研究,回答问题更需要研究。马克思不可能预计到中国社会主义建设过程中会碰到什么问题,也不可能为我们解决问题留下锦囊妙计,但却为我们提供了捕捉问题、发现问题和解决问题的基本的理论和方法。可以这样说,马克思主义提供的是科学思维方法,传统文化提供的是智慧和启发,历史提供的是经验和教训,这三者必须结合,其中科学思维方法最为重要。离开马克思主义指导,历史经验和教训难以总结;离开马克思主义指导,传统文化的精华与糟粕则难以分清。这就是“问题导向”思想方法的精髓。

中央新年团拜会吃饭吗

不会。中共中央国务院的春节团拜会可没有吃的。多次参加春节团拜会的中国人民大学哲学院教授陈先达,曾于2014年向媒体透露:以前确实有吃的,就是普通的瓜子、水果,这次更简朴,就是一些茶水。中共中央国务院春节团拜会,是中共中央国务院举行的活。

观看榜样观后感

当看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢?下面是我整理的观看榜样观后感范文(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 观看榜样观后感1 《榜样》让我几次落泪,革命先辈们的事迹使我荡气回肠;最美乡村女教师令我汗颜;大国工匠的执着让我心悦诚服;人民警察的光辉形象映衬了我的渺小;院士用大数据描绘出的国家未来令人神往。 他们是亿万普通人当中平凡的一员,但他们又是伟岸的,他们是十三亿国人的骄傲,是民族的脊梁。榜样们不忘初心、乐于奉献,开拓进取的精神深深地感染着我们。看看他们,我为我是一名中国人而感到自豪,同时作为一名中国共产党党员而深感责任重大,油然而生的敬意使我产生了向他们学习的冲动,因为我也想成为他们那样的人——岗位可以平凡,但不能甘于平庸。将平凡做到极致,同样可以干出令人瞩目的成绩,同样可以成为周围人的榜样。 榜样的力量是无穷的! 观看榜样观后感2 10月27日,我收看了《榜样》专题教育片,感到深深地震撼,长久地受益。《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹,来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,弘扬他们的精神力量感召党员干部不忘初心、继续前行。 《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让人深深地感动、折服,并受到精神的洗礼。如雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批丰碑,无不用实际行动,诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为后人留下了宝贵的精神财富。《榜样》中囊括今年七一表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织先进事迹,都在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了大大的中国共产党员,不愧于党,不愧于人民,不愧于祖国。以《榜样》为示范,让《榜样》转化为精神,引领精神,必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。 榜样是精神,更是力量,是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够,我们要努力、要奋进! 看《榜样》、学榜样,就要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,做身边人的好榜样。作为一名党员教师,我在今后的工作中一定要向榜样学习,在自己的岗位上履职尽责、扎实工作,不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色。 观看榜样观后感3 通过对《榜样》的观看,榜样里的先进事迹感人、激励人、鼓舞人,看得见摸得着,可学可用,给全体干警上了一堂很好地“两学一做”教育课。 一要抓住关键,学习先进典型的鲜明政治特色和时代精神。时代造就楷模。榜样里,他们都是普通共产党员,都在平凡岗位上工作,但他们始终以一名优秀共产党员的标准来规范自己的言行,兢兢业业地干好本职工作,用自己的实际行动塑造了新时期共产党员的先进性,集中体现了爱岗敬业、奋发有为、无私奉献的精神风貌和优秀品质。我们要学习他们严谨认真、脚踏实地的优良作风,学习他们开拓创新、知责尽责的拼搏精神,学习他们爱岗敬业、恪尽职守的检察职业操守,立足本职,积极作为,敢于担当,努力实现自己的人生价价值,不辜负这个美好时代寄予我们的厚望。 二要突出重点,把学先进和“两学一做”融入自己的血脉。先进典型就是一面旗帜。榜样们就是我们工作、学习和生活的一面镜子、一把尺子,是党员干部学习的典范和榜样。“两学一做”学习教育目标之一就是为了培养在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的“四有四讲”党员。要结合正在开展的“两学一做”学习教育,要以他们为楷模和榜样,在思想上树立向先进学习、向典型看齐的理念,进一步增强思想上的正能量;高标准、严要求,率先垂范,从自身做起,从现在做起,从具体事情做起,进一步增强行动上的主动性;对照先进人物,检查自己的人生观、世界观和价值观是否正确,检查自己是否廉洁自律、克己奉公,检查自己工作是否抓铁有痕、踏石留印,进一步增强党员先锋队意识。要以今天的“党员先锋行”先进人物报告会为契机,采取支部讨论,写心得体会等多种方式,大力宣传先进人物事迹,努力做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。 三要学先进见成效,为推动检察工作创新发展做出积极贡献。榜样的力量是无穷的。市院机关和各基层院要精心组织,把学习榜样事迹活动作为专题组织生活内容,引导党员干部内化于心、外化于形,学先进、谈打算、见行动,踏踏实实、一丝不苟地做好本职工作;把具体行动落实到增强党性,坚定理想信念上,充分发挥党员的先锋模范作用,以先进为标杆,找差距补短板,创新工作发展;把落脚点体现到为群众办实事上,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把人民群众满意不满意作为各项检察工作的实践标准,真心实意地为人民群众谋利益;把先进事迹报告团给我们带来的工作激情,转化为推动各项工作再上新台阶的内生动力,努力谱写事业的新篇章。 观看榜样观后感4 12月11日晚,后勤管理处党支部全体党员及协作单位部分党员在生活区会议室集中学习收看中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”专题节目《榜样》。 该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、现场讲述、事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。 “信念、责任、担当……”一个个关键词和一个个先进模范如明亮的灯塔,照亮了党员干部们前进的路,在会议室每位党员在收看《榜样》专题节目后,以“向榜样看齐、做合格党员”为主题踊跃发言,展开激烈的讨论。 看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念、扎实的工作作风、一心为民的高尚情怀,这是共产党员必须具备的品质。我要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,给身边的人做好榜样、当好示范。 榜样是最好的说服,示范是最好的引领。我要向榜样学习,在本职工作中做到履职到位、服务到位、担当到位、创新到位、安全到位,为企业的发展贡献自己的力量。 观看榜样观后感5 每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。近期,中共中央组织部、中央电视台推出的特别节目《榜样3》,在全党全社会引发强烈反响。 榜样的力量是伟大的。从中国共产党诞生的那一刻,英雄的共产党人在信仰的指引下,成为用铁肩担起拯救民族于危亡之中的道义,用血肉之躯筑起抵抗列强入侵的长城,用坚忍不拔、百折不挠的意志和视死如归、敢于牺牲、勇于战斗、越战越强的英雄气概在中华民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜样,唤醒了沉睡的中国人,将一盘散沙的国人奇迹般团结起来,激发出前所未有的斗志,为处于深重灾难的中国人民点燃了民族解放、国家独立的希望之灯。 秉承父志,扎根边疆。李元敏老家在山东省牟平县,当年,父亲响应党和祖国的召唤,带着儿女来到新疆伊宁县盖买村,基本称得上从祖国的最东端到了最西端。著名作家袁鹰在《白杨》中借物喻人,说那位父亲沉思中从车窗外看到,在一棵高大的白杨树旁,几棵小树正迎着风沙成长起来。是的,当时随父支援边疆的李元敏正是那迎着风沙成长的一棵小树。她为父亲践行着“献了青春献终身,献了终身献子孙”的高尚情怀。她,把自己的根牢牢扎在贫穷的盖买村,从学种地、学针线到学管理、学当“家”,终于长成了一棵为群众遮风挡雨谋福祉的大树。 “好的榜样,是最好的引导;好的.楷模,是最好的说服。”在新时代新征程上,也从来不乏“榜样”。像王淑芳、贺星龙等亲身讲述的党的故事后涌现出来的身边先进典型,他们身上充分展现了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守,充分彰显了新时代共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌。他们用忠诚、干净、担当诠释着新时代共产党人应有的责任与担当,他们是社会主义核心价值观的示范者,也是新时代新气象新精神的引领者。面对这些新时代“榜样”,我们都应满怀恭敬地向他们深深的鞠一躬,然后在心中郑重地对自己说:我也要像他们一样,做一名“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的新时代共产党人。 观看榜样观后感6 《榜样》是个普通的节目,普通到很有可能因为好友小聚、陪亲人聊天而忘记它;《榜样》又是个特殊的节目,特殊在它的主题,特殊在它的主角,特殊在它想表达的内涵。 《榜样》的主题借鉴在纪念中国共产党成立95周年重要讲话的核心“不忘初心,继续前进”。邀请了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。其中,既有被誉为“工人院士”的中国中车长客股份公司高级技师李万君,又有94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超,既有使流动的党旗成为农民工党员的一面心灵旗帜的固始县驻北京党工委书记苗振水,又有做卧底、毙匪徒还被毒贩视作亲人的娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝。职业不同,经历不同,他们却有着相同的信仰:做一名为人民服务的公仆!他们都是平凡的党员,平凡到节目之前我甚至都完全不认识他们,但他们却又是实实在在的不平凡,因为他们用平凡的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为和担当,让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子,意识到前行的道路还很长,不忘初心方能凝聚前行的力量。 记得初中时曾学过梁启超先生的《少年中国说》,其中有一段曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”青少年,是国家繁荣兴盛的关键和希望,他们对于家庭、国家、社会影响甚大,因此对于青少年的成长,应当给予更多的关注和培养。作为青年一代,观看《榜样》后我们应该反思些什么? 当下,有的青年员工把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习专业知识上敷于表面,仅停留在完成任务的层面,不能静下心来刻苦钻研。在工作上态度浮躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,遇到问题首先想到找父母帮忙解决。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设富强民主新中国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。 古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者,助力青年前行,引导青年一代树立正确的世界观,人生观和价值观。大国工匠为“中国梦”提速,李万君的精神值得青年一代学习;扎根深山,为孩子们播撒知识的种子,支月英的品格值得青年一代继承;甘为带路人,让党员有个流动的家,苗振水的情怀值得青年一代敬仰…… “青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的,榜样让青年员工在学习、工作和生活中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们国网青年更加需要用榜样的力量“保驾护航”,让更多青年投身电网建设,以“努力超越,追求卓越”的精神干好岗位工作,为企业、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。 观看榜样观后感7 根据公司党委安排,我观看了“两学一做”特别节目《榜样》,该节目以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们是我的学习榜样,是全党8800多万党员的先进代表! 学习雷锋好榜样,这是我年幼时最深刻的榜样!雷锋同志为人民服务,兢兢业业,不怕苦不怕累,坐一趟火车好事做了一列车厢,他的螺丝钉精神,深深的影响着年幼时候的我。我还专门买了一本《雷锋日记》学习雷锋同志的事迹,在力所能及的事情上我积极向雷锋同志学习,助人为乐。 时代在发展,需要更多的榜样引导我们向前进,社会主义建设事业需要榜样引领。坚持典型引路,用榜样的力量教育人、鼓舞人、带动人,历来是我们党的优良传统和重要工作方法。104岁老红军秦华礼,战斗中腿部受伤,拖着伤腿走革命道路,用烧红的剪刀拔出弹皮,继续行走在革命的道路上。退休老干部罗官章,握住奉献,扼住信念,从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富。山村女教师支月英36年来,为了山里孩子无暇照顾自己女儿,为山里的孩子打开一条走出山区的大道。方志敏烈士的女儿方梅现身讲述革命前辈和本人追求真理、心怀人民的奋斗历程。大国工匠李万君,默默奉献在高铁焊接岗位上,20多米外都能听出焊接的电流和电压的大小是否正常,同时带出了一群技术过硬的高铁焊接徒弟…… 一名名平凡的共产党员为人民服务的事迹,深深的打动了我,让我内心深处受到了强烈感染和触动。同样作为一名党员,我与他们的差距是那么的大,我一定要好好学习这些优秀共产党员对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格,不断激励自己扎根电力生产基层、立足运行岗位、服务我国的电力事业,为国家的工业生产、人民生活提供优质的电力。 针对自己现阶段的工作,我对自己今后工作上主要做好两个工作:一是学习《榜样》中优秀共产党员吃苦耐劳,兢兢业业、不怕苦不怕累的精神,做好公司基建和调试的准备工作,为公司2017年底顺利投产默默奉献自己的微薄之力。像大国工匠李万君说的那样,工作一定要用心!虽然自己已经很熟悉三菱燃机联合循环机组的运行情况,但是对于GE燃机机组的了解却不多,需要不断学习,不断提升自己的能力,为以后机组顺利投产出力。二是要加强年轻员工的培养,做好电力接班人的培养工作。现在新会公司年轻人的比重非常大,他们正在茁壮成长的阶段,希望我也能像大国工匠李万君那样培养出一群出色的运行人员,为新会公司的发电事业培养优秀的电力人才。 观看榜样观后感8 近日,学校老师都纷纷观看了专题片《榜样》,感触颇深,该专题片以“共圆中国梦、走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守,用榜样的身体力行,教会我们如何去做一名合格的共产党员。 全心全意为人民服务,并不是一句口号,而是深深刻入共产党人内心深处的亘古不变的誓言和坚守,一代又一代共产党人用青春用鲜血甚至是生命守护着国家和人民,不怕苦不怕难,不畏牺牲,英勇前进,用生命书写为人民服务的辉煌章,践行一心为民的壮丽誓言。 《榜样》是当下教育培训党员的生动教材,也是千千万万党员不忘初心,继续前行的精神食粮。坚定的信念信仰、心怀群众的情怀、勇于当担的责任意识、创新奉献的进取精神无一不让人心中充满感动和敬佩,作为教师,同时作为一个共产党员,只有不断学习,从榜样身上汲取力量,才能不断成长、不断进步,一步步向优秀党员靠拢,一步步成为高素质的合格党员和优秀的教师。 陈先达教授敢于创新,用与时俱进的新观点,抵制不良思潮,为广大党员干部在正确的道路上燃起一盏明灯;龚全珍同志没有轰轰烈烈的大事记,却用无私奉献的担当精神感染着每一名共产党员,他宁愿自己苦一点累一点,也希望给身边需要帮助的人送去温暖和关怀;吴金印同志一辈子都在做一件事,那就是做好益民好支书,为党为人民站好每一个岗,他心系群众,一心想着带领乡亲们过上好日子…… 榜样,让我们在前行的路上充满力量,给我们以正确的方向指引,作为一名党员教师,应学习榜样的优点长处,将全心全意为教育事业落实到每一天的工作中,不忘初心,砥砺前进!不断向榜样靠近。 观看榜样观后感9 在我国改革开放事业进一步深入开展的今天,优秀的党员,就像晨曦中的路灯,他们不仅仅照亮了前行的路,更指引着行人向着家的方向。 在观看了以“不忘初心、继续前行”为主题的《榜样》之后,深深地被节目中不同岗位上的党员同志的信念和坚守所感动:深山中播种希望的老师,用她的奉献滋养了大山中的孩子;大海上拼搏“琼沙号”人,以他们的担当扛起了南沙永固的担子;各个岗位大有作为的大国工匠,以“创新”的精神担负起了建设美丽强国的重任。 当“中国肝胆外科之父”吴孟超同志出现在节目中的时候,我的心为之一震。一个94岁高龄的老党员,节目录制之前还在手术台上为病人解除病痛,除了手术,他竟然还担负着研究生的培养、医院的管理工作。是什么力量让他这样忘我?“为人民服务,是我一生的信仰”,这是他掷地有声的回答。“在实践中始终坚持共产党人的理想,践行全心全意为人民服务的宗旨,为党的事业忘我工作,这才是一名合格的共产党员。”吴孟超同志是这样说的。 梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。 在中铁装备的我们,适逢装备迅速崛起的大好年华。我们就是在晨曦中前行的路人,目标就是迎接那冉冉升起的太阳。此时的天空,已将黑暗抛于脑后,我们的道路也在被路灯照亮。而我们职业生涯路上的路灯,就是这些优秀的党员:他们可以穿透雾霭,照耀我们的心扉;他们可以指引方向,使我们的脚步更加坚定;他们可以像灯塔一样,激励我们向前。 作为一名国企的党员,我一定会严格的要求和管束自己,用自己的一言一行来影响周围的人。也许会迷惘,也许会不定时的“蓝瘦香菇”,此时我需要做的,就是抬起头,迎着“路灯”的正能量,让积极的思想在你我之间传递,让自己在追赶朝阳的道路朝气蓬勃。 我一定会记得,当初举起右手面对党旗的时候,自己对党的誓言。 “不忘初心,继续前行”,在晨曦追赶朝阳的道路上,我一定要努力去做那个照亮道路和他人的路灯,让我们发出的能量,温暖所有奋勇向前的人。

共产党员观看榜样3心得体会(四篇)

01 做有价值、有意义的事情 ----观看《榜样3》心得体会 时间砥砺信仰,岁月见证初心。 在《榜样3》中,无论是忠诚执着、传播真理的资深翻译家宋书声,还是骑行天使、守护健康的乡村医生贺星龙;也无论是致富能手、乡村筑梦的村党支部书记、村委会主任李元敏,还是逐梦太空、情系北斗的北斗专家王淑芳;无论是虎胆英雄、缉毒英雄印春荣,还是敢闯敢干、振兴乡村的村党支部书记;还有超导院士、知识报国的赵忠贤,以及量天测地、绘我河山的国测一大队,都给我留下了深刻的印象。 《榜样3》中,这些共产党员始终不忘初心,牢记使命,做着有价值和有意义的事情,为国家、为社会无私地奉献着自己。作为资深翻译家的宋书声,几十年如一日,从事着翻译工作,为马克思义主义中国化奠定了文化基础。乡村医生贺星龙,不收群众出诊费,仅靠种地养活着全家人,方便着他人,却辛苦着自己。乡村干部李元敏以心换心,一心为人民力事,治软、治穷,修路、修渠,提出先富脑袋再富口袋的思想,有血有肉有责任担当。 ······ 在节目中,当主持人问中国科学院院士、物理学家赵忠贤对年轻一代人有什么嘱咐时,赵忠贤的回答给我印象特别深刻,他希望年轻人扎下根来,安下心来,给自己设定一个目标,然后努力去做,一定会有成就的。 作为一名共产党员,作为一名职教工作者,我觉得,培养学生成才,办人民满意的职业教育是自己最大的心愿。而且,人一生中做一件有价值且意义的事情是多么光荣的事情。人生不能没信仰,人生不能没有理想。榜样的力量是无穷的。在今后的工作中,自己将以他们为榜样,密切结合自身工作,把榜样的精神贯穿到自己的工作中去。 雄安新区的规划给我们描绘了更加美好的未来,从现在开始的未来三年里的关键期中,要时刻认识到自己与美好未来的巨大差距,时刻提醒自己要加强“四个意识”,刻苦钻研,努力学习,认真掌握技术本领,切实提高自己的学识,为学校发展贡献自己的力量。 02 近日,中组部、央视联合推出“榜样”专题节目,《榜样》专题节目以"喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量"为主题,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。作为一名年轻干部,不仅要看《榜样》,更要学榜样,只有不忘初心,以榜样为标杆,从“信念、学习、干事”三方面锤炼自身,一心为民,才能真正成为一名合格的党员。 一、坚定信念,一心为民 理想和信念是精神支柱,是前进的动力,一个人没有远大的理想和抱负,没有坚定的立场和信念,要有所作为是不可能的。在当前市场经济条件下,面对多元文化的思想冲击和纷繁复杂的社会环境,作为年轻干部,在基层一线成长和工作,离不开正确和坚定的理想信念来支撑。要将理想信念与党和人民的事业联系起来,牢固树立为民请命的志向,立志做一个让组织放心、让群众满意的干部。要牢记为人民服务的宗旨,自觉将个人的成长进步与为人民服务的宗旨紧密联系起来,坚定“履行职责、服务人民、奉献社会”的信念,消除功利思想、浮躁情绪、漂浮心态,要立志做大事,而不是追求做大官。要想我能给社会、给人民群众什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的无为感、心理上的浮躁感,与人民群众同甘共苦,把自己的追求融入到服务基层服务群众中去。 二、以学为基,学以致用 坚持学习是立身之本,发展之基,成就之源。当今社会,科学技术发展迅速,社会变迁加剧,知识更新日新月异,一次性学习打下的基础已不能适应工作的需要。年轻干部多数已经具备了比较系统的文化知识,这是优势,但是一个党政干部所需要的本领、知识,很多是在大学里学不到或没学到的。年轻干部在基层要勤奋静心,扎实积累。一是树立终身学习的理念。学习永无止境,是一辈子、一生的事。要以高度的政治责任感、强烈的求知欲望和进取精神去对待学习,克服心浮气躁,潜下心来抓好学习。面临纷繁复杂的新形势,就要求我们要正确处理工作与学习的关系,到基层岗位从事具体繁杂的工作,并不意味着就可以放松学习,而是更要始终坚持学习不懈怠。二是要掌握科学的学习方法。要虚心向周围的同志学习、向基层学习、向群众学习。做好任何工作都需要知识、经验和方法。但工作经验和方法都比较欠缺。因此,一定要虚心向身边的同志学习,特别要向老同志学习,向基层学习,向群众学习,从他们身上汲取宝贵经验和方法智慧,逐渐转化为自己对工作的领悟和感想,不断提高自己解决和处理实际工作的能力。要善于向实践学习。实践是最好的老师。要理论联系实际,坚持在干中学、在学中干,在实践中不断提高自己参与调研决策、组织协调、指挥应变等能力。要在实践中学习做群众工作的本领和能力,学会正确处理新形势下的人民内部矛盾,掌握宣传群众、联系群众、服务群众的本领,增加才干,增强胆识,争做学习型、知识型、实干型相统一的新型年轻干部。三要学以致用。自觉把学与用、知与行结合起来,既用理论指导我们改造客观世界,提高研究解决实际问题的本领,又用理论指导我们改造主观世界,增强党性锻炼,使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度、一种境界。 三、艰苦奋斗,踏实干事 仅有理想信念不行,只说在嘴上不行,要通过我们的实践来实现我们的理想,实现我们的抱负。要立足本职工作,艰苦奋斗,扎扎实实为民立“功”。任何工作,特别是基层工作,都是从一点一滴做起的,没有长时间的坚守和积累,工作不可能出成绩。但是积累的过程可能是清贫、艰苦、寂寞的。作为年轻干部,不能见异思迁,更不能随波逐流,一定要学会坚持。坚定的意志力是成功解决问题的重要前提,也是年轻干部提升能力的重要基础。要想有一番作为,必须要有充分的思想准备,树立艰苦奋斗的精神,勇于迎接挑战和承受各种磨难。年轻干部大多是从“校门”到“机关门”,接受过高等院校的系统教育,理论知识丰富,思想观念新颖,思维快捷灵敏,具有接受新生事物快,富有开拓精神等特点,这些都应在工作中很好地坚持和发扬。但同时也要在实践中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、谨防脱离群众、脱离实际的倾向,要多一些务实劲,少一些书生气,多一点实干,少一点空谈,多一分低调,少一分傲气,这样才能在实践中汲取成长的养分,在实干中找到成才的支点。一要脚踏实地、专情于事。要珍惜组织上安排的工作岗位,将其当作为党和人民奉献的机会和平台,始终对工作充满激情,对事业满怀热情,安安心心做好本职工作,努力干出党和人民满意的业绩。二要诚信实在、用心做事。坚持把诚信作为价值取向和从业准则,一开始就养成说实话、出实招、办实事、求实效的好风气,一开始就做到以诚实守信为荣、以弄虚作假为耻,在工作中树立和落实。三要联系实际、勤勉干事。我们鼓励和支持大家立足岗位干事立业,发挥所长创造政绩,但这个政绩必须是与实际结合产生的政绩,必须是建立在科学、全面、协调、可持续发展上的政绩,必须是经得起群众、实践和历史检验的政绩。这样才能想干事,能干事,干成事而不出事。 03 《榜样》专题片,向我们展示了一批勇于担当、无私奉献的优秀共产党员的先进事迹,他们心系群众、敢于创新,用汗水、鲜血甚至生命坚守共产主义信仰,践行了为人民服务的历史使命。就像75岁的吴金印所说,共产党员的行动就是无声的命令,作为党员我们要带头学习榜样精神,增强责任感和使命感,时时处处以自己的模范作用带动和影响周围的群众,诚心诚意为群众谋利益。 站稳立场,坚定信仰。崇高的信仰是共产党人的安身立命之本,理所当然地成为共产党人的毕生追求,也是党永葆生机与活力的精神源泉,是党的事业兴旺发达的不竭动力。没有理想,共产党人就会失魂落魄,党的生命就会黯然失色、枯萎以至终结。正如“80后”的陈先达老人所说:“只有‘信马’,才能真正‘姓马’。”只要我们能坚守立场,坚守阵地,在困难面前不灰心,在挫折面前不气馁,就能在历史潮流中面对考验而“巍然不动”,永立时代潮头而不败,为共产主义事业贡献力量。 强化学习,不断进步。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习,不仅关系党员干部自身的发展进步,而且关系国家、民族的兴衰和事业的成败。党员干部必须加强学习,把学习作为人生的一部分,通过学习不断进步,不断提高道德修养,做一个德才兼备的好公仆。年逾九十的龚全珍老人,“从令人羡慕的将军夫人,变成了扎根农村的老太太”,虽然做了大半辈子老师,其实“一直把自己当学生”。即使现在脑子退化,不听使唤了,也不能马马虎虎过下去,“作为一个共产党员,就应该为党工作,活到老、学到老”。党员干部要做建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,深刻领悟前人的经验、方法,结合自身实际加以运用。 牢记宗旨,履行执政为民职责。我们党从成立之日起,就鲜明地把全心全意为人民服务确立为自己的根本宗旨,视人民为父母,保持同人民群众的血肉联系、鱼水关系。这是共产党生存发展的根基和独立存在的价值所在。正如吉林省长春市宽城区团山街道长山花园社区党委书记、居委会主任吴亚琴说,“居民都是我亲人,居民的事就是爹的事、妈的事、兄弟姐妹的事。只要有居民需求,我们就多做一些。”我们共产党党员要坚持把工作岗位作为为党奉献和为人民服务的平台,把群众的事当成“爹的事,妈的事,兄弟姐妹的事”,为人民掌好权、用好权,为人民做实事、做好事,实现好最广大人民的根本利益。 04 《榜样》专题节目以“喜迎十九大、共圆中国梦,走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织到场,通过先进事迹再现、典型代表访谈、嘉宾现场讲述等形式,用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想,既展现一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守,又紧贴时代要求,紧贴脱贫攻坚等中心工作,彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,具有较强的思想性、艺术性和吸引力、感染力,是开展党员教育培训的生动教材。 党的十八大以来,各行各业、各条战线涌现出一批优秀共产党人——廖俊波、黄大年、李保国……他们对党忠诚、心系群众,无私奉献,为践行誓言付出了宝贵生命,被追授为“全国优秀共产党员”。*多次号召广大党员要以这些杰出代表为榜样,学习他们的为民情怀和高尚情操,坚定理想信念,不忘初心,继续前进。胡双钱同志说:“你要安得下心,耐得住寂寞,专心爱自己的工作,我相信任何努力过的人都能成为大国工匠”。 安得下心,耐得住寂寞,守得住平凡。如今越来越多的大学生毕业后选择考公务员,到基层历练,实践锤炼,每个人都怀揣着共同的理想--为共产主义而奋斗终身的决心,扎根基层。然而在实际的工作过程中,理想往往被现实打败,开始抱怨、烦躁、不安,并没有真正意义上的安下心来,沉下来,融进去,很多人开始怀恋城市的喧嚣、繁华。榜样在前,重在学、做。学坚守,做默默无闻的“螺丝钉”。作为基层的青年组工干部,要甘做一颗“螺丝钉”,组织需要我们去哪里,我们就钉在哪里。耐得住寂寞才能守得住繁华。不仅要钉,更要钻,扎得越深,越能负重,越能担当,越能无愧于组织的信任。 虚心学习,争做榜样。值得我们学习的太多太多,他们都是我们学习的榜样,我们既要学习他们,又要争做榜样。学习他们勇于担当的精神*说,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。“为官避事平生耻”,为官一任就要造福一方,推动一方的进步发展。学习他们一心为民的精神,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。学习他们心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。 古语有云“见贤思齐”,效仿榜样,从思想上、行动上都要向榜样看齐,以榜样为“镜”,找准自身缺点与不足,给自己报以“黑脸”,坚决向自身不良习惯说不,主动与突出问题“叫板”。作为党员,应该时刻树立榜样意识,甘于奉献、敢为先人、清正廉洁、克己奉公,这样才能在改革发展的浪潮中屹立不倒。 ;

中国人民大学哲学院的介绍

中国人民大学哲学院前身为中国人民大学哲学系,成立于1956年,2003年与文学系和历史系一同组建人文学院,2005年5月依托哲学系成立了哲学院。曾经担任过哲学系主任和哲学院院长的有:何思敬、吴江、张腾霄、罗国杰、陈先达、刘大椿、焦国成、冯俊和郝立新教授。现任哲学院院长是中国人民大学姚新中教授,党委书记葛晨虹教授,副院长为韩东晖教授(常务)、魏德东副教授、温海明教授、臧峰宇副教授,党委副书记田传锋。

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