本文目录一览：

• 1、陈彦冰名字含义寓意，陈彦冰这个名字怎么样？
• 2、陈彦冰名字含义讲解是什么？
• 3、湖北省化学竞赛一等奖有哪些优秀的学生？？
• 4、协会退会申请书范文
• 5、陈颜冰 姓名藏头诗 淑女一点的
• 6、姓陈以冰字结尾的女孩名字推荐 有出息寓意聪明的名字
• 7、别只看外观 集成吊顶选购两大重点
• 8、中队活动方案
• 9、姓陈以冰字结尾的男孩名字推荐 帅气有涵养聪明寓意的名字
• 10、党支部换届工作汇报

陈彦冰名字含义寓意，陈彦冰这个名字怎么样？

陈彦冰名字含义陈彦冰名字的含义为冰雪聪明、循循善诱、材雄德茂、功成名就、学识广博、冰清玉洁、明眸皓齿、不染纤尘之义。陈彦冰名字含义具体解析如下：陈读chén；陈字音调为：阳平；陈字声母为：Ch；陈字韵母为：én；简体笔画：7画；陈字五行为：火；陈字含义：陈字指摆设、陈辞、陈列、陈述之义。彦读yàn；彦字音调为：去声；彦字声母为：Y；彦字韵母为：àn；简体笔画：9画；彦字五行为：木；彦字含义：彦字指贤士、贤才、俊才、才学之义。冰读bīng；冰字音调为：阴平；冰字声母为：B；冰字韵母为：īng；简体笔画：6画；冰字五行为：水；冰字含义：冰字指洁白、明彻、结冰、冻结之义。陈彦冰名字寓意陈彦冰名字寓指优雅、贤淑、成功、文静、安康、聪颖之意。与彦字搭配的名字有：陈彦芯，陈彦俐，陈彦程，陈彦成，陈彦诺与冰字搭配的名字有：陈仁冰，陈霏冰，陈谨冰，陈启冰，陈立冰陈彦冰名字好不好陈彦冰名字整体较好，三才五格打分94分，具体好不好还需要结合个人生辰八字来查看，不懂八字的朋友可以直接找林大师帮你免费查看名字适不适合你。其中天格半吉。陈彦冰名字打分为78分，同三才五格打分，本次名字打分没有参考个人生辰八字，生肖，星座，易经卦象，更精准打分请点官方服务菜单中的姓名测试服务，九大维度精准打分评定名字好不好。天地人三才为：金土土三才寓意为：可获得意外成功发展,有名利双收的运气,基础稳固,平静安康,免于种种灾祸,可得幸福长寿。　　天格：17 （刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。　地格：15 （福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。人格：25 （荣俊） 资性英敏，才能奇特，涵养性情，可成大业。　外格：7 （七政之数）七政之数，精悍严谨，天赋之力，吉星照耀。　总格：31 （春日花开）智勇得志，博得名利，统领众人，繁荣富贵。陈姓宝宝名字大全陈琪亿、陈瑀柠、陈梓汲、陈娉淋、陈瑜怀、陈二皎、陈儒驾、陈芝歌、陈地珽、陈傲琛、陈芃芝、陈沙樱、陈习悦、陈君泓、陈晔晏、陈幼暄、陈幸姚、陈沁丝、陈焓容、陈崎辰、陈情宸、陈严商、陈于倾、陈于钢、陈佳颍、陈秋湄、陈镕毓、陈鸣仪、陈木娉、陈顺冉、陈鸣苏、陈初柯、陈允存、陈楚珂、陈固宁、陈爱帛、陈季烨、陈允晞、陈丞懿、陈效鸟、陈彩常、陈介微、陈稳淳、陈心涔、陈知农、陈飒优、陈逸菏、陈柔凰、陈桃擎、陈淼锞、陈穗鋆、陈偲开、陈京诺、陈辛艺、陈杭凤、陈奎袁、陈环渠、陈一圜、陈路琪、陈玉拉、陈茗陛、陈重裕、陈楠渝、陈玥簪、陈亚煜、陈乌需、陈粲粲、陈焱林、陈峥帼、陈太慰、陈澔若、陈棉翡、陈晓涛、陈晓淇、陈乌颍、陈萌卜、陈成沪、陈枚旎、陈韦蓝、陈楚仙、陈紫纤、陈菊珈、陈英变、陈嗣台、陈翎仪、陈盈瑗、陈梦尼、陈姿归、陈子遖、陈伶尉、陈峄宸、陈宏焯、陈拉寰、陈弦沐、陈京琛、陈娉炘、陈之逸、陈霁曦、陈吾唯、陈芬娅以上为陈彦冰名字含义，陈彦冰名字寓意以及陈彦冰名字怎么样打分测评的内容，可点下边官方服务选姓名测试进行综合测名打分，姓名测试结合了生辰八字，性别，生肖，星座，易经卦象，更全面专业的解析合字匹配和吉凶。好名助运一生，名字一定要结合具体生辰八字来起，底部服务菜单中的宝宝起名，是基于生辰八字及三才五格的大师精选名字起名，也可找林子翔林大师为宝宝一对一手工定制一个吉祥好名，林大师为起名网创始人，中国十大姓名学大师之首，网上假冒多，一定要视频核对为林大师本人。好名幸福一生！

陈彦冰名字含义讲解是什么？

彦是美男子的意思陈：南朝之一，现代百家姓之一，彦： 原宗教学名词，后多用于姓名，宗教中指阴阳学中智慧如阳光一般耀眼，出自《阴阳书》 中“楼际叶如云，徒陪群彦后。为邑幸来苏，终年福四维。”的句子。冰： 洁白明彻

湖北省化学竞赛一等奖有哪些优秀的学生？？

湖北省化学竞赛一等奖名单包括许多杰出的学生：第37届中国化学奥林匹克（初赛）湖北赛区中，获得一等奖的部分学生包括：孙雪菲（武汉外国语学校）、刘乐知（湖北省武昌实验中学）、陈卓（湖北省黄冈中学）、潘冠成（武汉市黄陂区第一中学）、戴高鹏（湖北省黄冈中学）、周彦乔（华中师范大学第一附属中学）、王宇扬（武汉外国语学校）、饶传璇（黄石市第二中学）。还有朱凌峰（湖北省黄冈中学）、郑显允（湖北省武昌实验中学）、陈彦冰（武汉外国语学校）、王芮霖（武汉外国语学校）、毛宇诚（华中师范大学第一附属中学）、张奕鹏（湖北省黄冈中学）、舒士文（湖北省黄冈中学）、胡文博（湖北省黄冈中学）、吴正彬（武汉市第二中学）、宋宇祺（武汉市武钢三中）、李焕（湖北省黄冈中学）。胡博洋（华中师范大学第一附属中学）、张适之（华中师范大学第一附属中学）、黄晨星（黄石市第二中学）、倪宇泽（武汉市第二中学）、刘玉坤（华中师范大学第一附属中学）、高仕杰（华中师范大学第一附属中学）、吕明龙（华中师范大学第一附属中学）、曾泽宇（湖北省黄冈中学）、万思源（武汉外国语学校）、徐翌晨（武汉外国语学校）。湖北省化学竞赛的参赛条件主要包括以下几个方面：1、参赛资格：参赛者必须是湖北省内的中学生，年龄在规定范围内。一般来说，参赛者的年级需要在高一至高三年级之间。2、化学基础：参赛者需要具备一定的化学基础和实验技能。这通常意味着参赛者需要在学校学习化学课程，并有一定的化学实验经验。3、选拔方式：参赛者需要通过学校或相关机构的选拔，获得参加比赛的资格。一般来说，学校会根据学生的化学成绩和实验表现进行选拔。4、遵守规则：参赛者必须遵守比赛规定和纪律，不得作弊或违反比赛规则。这包括不得携带任何作弊工具或资料进入考场，不得抄袭或协助他人抄袭等。

协会退会申请书范文

尊敬的系团委领导：摄影作为一门艺术不仅可以丰富同学们的学习生活，同时对学院的建设也起到一个不可黙灭的作用。为了发挥自身优势，参加校园社团文化建设，培养同学们对摄影的兴趣，提高摄影技能，活跃校园艺术氛围。同时也为了我们的共同爱好，我与张李祥、宋其全、徐海峰、徐兆华、陶春阳、陈彦冰等等决定成立扬州江海职业技术学院土木系摄影协会。作为21世纪的大学生，我们深感校园艺术文化的建设对我们学习和生活的重要性，在现实生活中，摄影对我们来说并不是一个陌生的名词，摄影在我们的生活中无处不在，比如生活中多姿多彩的广告摄影，我们所熟悉的电视、电影等等无一不是通过摄影镜头来纪录的。正因为有摄影，我们才能留住生活中的每一个精彩片段，让那些过去的美好成为珍藏而不是回忆。大学生活是我们人生中最重要最精彩的一个阶段，在这一阶段里肯定会有很多让我们难以忘怀的时刻，如果我们能够在那一瞬间拿起手中的镜头将这些精彩纪录下来，这将会给我们的生活增添一份快乐，为我们的学习注入活力，可见，成立摄影协会是相当必要的。协会成立后，我们将通过一系列的活动来增强会员对摄影的爱好，通过学习和交流以及各种信息途径来提高会员们的摄影技术和艺术鉴赏能力。当然，在前进的道路上，由于经验或其他不足等因素，我们可能会面临相当多的困难及挑战，有时候在工作上难免出现不足。在这种情况下，我们会虚心接受学院﹑学生处、院团委领导的批评和指导并及时改正，在工作上，我们会向经验较为丰富的社团虚心求教，学习他们丰富的经验，为我们社团的建设不断注入新活力，我们相信在学院、系里、学生处、团委的支持下，在社团联合会的帮助下，在我们大家的共同努力下，我们一定能将摄影协会创办成我校的优秀社团。摄影协会为我校爱好摄影的同学提供了一个展现自我，相互交流合作的平台，让同学们在合作中学会摄影，掌握技巧，寻求快乐，摄影协会将会为活跃我校校园文化艺术氛围，丰富我校学生的课余生活而不断努力，争取能做到更好，希望系团委领导、学生处能够支持并予以批准!此致：申请人：

陈颜冰 姓名藏头诗 淑女一点的

陈 风清净眠真足 颜 语明快有气骨 冰 清玉润登临处 大 遇定为当世福 美 人美人美如此 女 萝风飞白云出追女孩子的？陈主最爱彦冰才颜筋柳骨信手来冰清玉洁似英台始见天下须眉埋

姓陈以冰字结尾的女孩名字推荐 有出息寓意聪明的名字

冰字基本信息 简体：冰 简体笔画：6 繁体：氷 繁体笔画：6 五行属性：水 姓名学笔画：6 字义内涵：冰-洁白、明彻、结冰，冻结，寓指冰清玉洁、知书达理、坚韧不拔；用作人名意指纯洁，明理，坚强之义； 姓陈以冰字结尾的女孩名字推荐 陈弈冰 弈:本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义； 陈紫冰 紫:指紫色；道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩；姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。 陈婕冰 婕:本义是指女官名，美丽。自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤。用作人名意指优雅、有教养、美好、表示吉祥安康之义。 陈旋冰 旋:指动听，如旋律；指凯旋，如凯旋而归；表示与各方来往或来往于各方之间，如周旋。用作人名意指魄力极大，凯旋而归，有志向之义； 陈彩冰 彩:各种颜色交织；称赞、夸奖的欢呼声；花样，完美的成分；光彩，光泽。用作人名意指明艳动人、美丽、完美之义。 陈若冰 若:若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美好之义。 姓陈以冰字结尾的女孩名字大全 陈碧冰 陈启冰 陈兰冰 陈胜冰 陈熙冰 陈安冰 陈欣冰 陈静冰 陈玫冰 陈津冰 陈爱冰 陈秋冰 陈以冰 陈霜冰 陈又冰 陈桂冰 陈曼冰 陈青冰 陈宁冰 陈俐冰 陈娜冰 陈莺冰 陈汝冰 陈美冰 陈琳冰 陈茹冰 陈红冰 陈玮冰 陈颖冰 陈花冰 陈纨冰 陈有冰 陈孜冰 陈瑾冰 陈婉冰 陈云冰 陈宝冰 陈莹冰 陈娣冰 陈珏冰 陈璧冰 陈洁冰 陈琼冰 陈千冰 陈柔冰 陈真冰 陈其冰 陈成冰 陈娇冰 陈莎冰 陈亚冰 陈黛冰 陈雯冰 陈惠冰 陈韵冰 陈晓冰 陈灵冰 陈璐冰 陈彤冰 陈水冰 陈涛冰 陈筠冰 陈轶冰 陈寒冰 陈涵冰 陈巧冰 陈永冰 陈智冰 陈浩冰 陈雪冰 陈婵冰 陈微冰 陈姬冰 陈珠冰 陈珊冰 陈伊冰 陈治冰 陈昭冰 陈波冰 陈君冰 陈雨冰 陈蓓冰 陈晗冰 陈飘冰 陈枝冰 陈妙冰 陈琰冰 陈婷冰 陈霄冰 陈阳冰 陈汇冰 陈馨冰 陈乐冰 陈薇冰 陈如冰 陈初冰 陈彦冰 陈凝冰 陈瑗冰 陈爽冰 陈语冰 陈斐冰 陈宜冰 陈佳冰 陈修冰 陈双冰 陈琬冰 陈若冰 陈澜冰 陈玲冰 陈瑷冰 陈勤冰 陈玺冰 陈锦冰 陈妹冰 陈晶冰 陈毓冰 陈月冰 陈瑞冰 陈亭冰 陈可冰 陈悠冰 陈仪冰 陈蓉冰 陈妍冰 陈莲冰 陈丹冰 陈瑶冰 陈蕊冰 陈长冰 陈和冰 陈舒冰 陈环冰 陈霞冰 陈林冰 陈淇冰 陈玥冰 陈依冰 陈彩冰 陈娥冰 陈慧冰 陈斯冰 陈艺冰 陈玉冰 陈灿冰 陈诗冰 陈秀冰 陈萍冰 陈清冰 陈嘉冰 陈荣冰 陈雁冰 陈嫣冰 陈苑冰 陈菁冰 陈贞冰 陈肖冰 陈紫冰 陈芸冰 陈婕冰 陈悦冰 陈忻冰 陈钗冰 陈聪冰 陈夕冰 陈健冰 陈柳冰 陈芬冰 陈果冰 陈佩冰 陈馥冰 陈菊冰 陈德冰 陈蕾冰 陈羽冰 陈棠冰 陈楠冰 陈培冰 陈思冰 陈枫冰 陈函冰 陈怡冰 陈妤冰 陈华冰 陈烟冰 陈梓冰 陈育冰 陈英冰 陈香冰 陈丽冰 陈琦冰 陈冬冰 陈姿冰 陈姣冰 陈眉冰 陈建冰 陈添冰 陈媛冰 陈希冰 陈艳冰 陈倩冰 陈荷冰 陈梦冰 陈淑冰 陈菲冰 陈沫冰 陈娴冰 陈纯冰 陈然冰 陈卿冰 陈春冰 陈霭冰 陈晴冰 陈会冰 陈懿冰 陈融冰 陈芹冰 陈园冰 陈燕冰 陈影冰 陈娅冰 陈冰冰 陈咏冰 陈笑冰 陈茗冰 陈茜冰 陈滢冰 陈凤冰 陈芝冰 陈芮冰 陈弋冰 陈沅冰 陈蝶冰 陈岚冰 陈竹冰 陈芳冰 陈梅冰 陈博冰 陈珈冰 陈溪冰 陈凡冰 陈露冰 陈珍冰 陈娟冰 陈叶冰 陈欢冰 陈莉冰 陈琴冰 陈雅冰 陈翠冰 陈素冰 陈士冰

别只看外观 集成吊顶选购两大重点

“买集成吊顶最简单，选选花色，比比板面厚度，OK！”十个装修业主至少有六个觉得主材选购中吊顶是最简单的。真的这么简单吗？ 集成吊顶是将取暖、换气、照明、金属吊顶四大功能集成一体，即厨卫间取暖、换气、照明、音效的安装和金属吊顶安装一步到位，布置灵活，维修方便，这也是当前厨卫吊顶的主流产品。“由于兴起时间不长，消费者对它的了解仅限于外观和便捷上，因此选购方式简化。”笔者木有从多位业内人士处了解到，选购集成吊顶需关注板材、电器两大方面，考虑多个细节。 板材方面 配风格选花色 厨房用冷色调 厨卫吊顶占据家居空间“半边天”，选什么风格挑什么花色，是购买集成吊顶首要考虑的问题。既然是集成吊顶，在外观上当然有优势。笔者走访各大建材市场发现，集成吊顶多为铝材，常见尺寸有300×300、300×600，还有300×450，与瓷砖花色、大小均一样的， 色系丰富，风格繁多，能满足各种装修需求。 蓝姆特吊顶设计师陈彦冰建议，为保证整个家居色调最好不超过三种的原则，建议同一空间用一种花色，且尽量与临近的空间风格相符，与同空间下其他材料相配。不过，厨房吊顶建议用冷色调，厨房油烟多、温度高，用冷色调去中和一下，给人宽敞、凉爽感；卫浴吊顶则建议用暖色调，给人温馨、安全感，让人放松。 常用材质是铝板 不是越厚越好 对比完风格和花色，接下来就该看看吊顶面板的铝材品质好不好了。“看铝板的厚度是对的，但铝板不是越厚越好。”蓝姆特吊顶乔经理说，好的铝材生产厂家不会生产超过0.68mm以上厚度的板材，相反一些劣质铝天花采用回收的垃圾铝材，不仅无法做薄， 更容易产生锈蚀及表层剥落等问题。 “建议家庭使用0.6～0.8mm的铝板，注意是含涂层的厚度，观察商家是否通过加厚涂层来增加整体厚度。”所谓涂层就是指在铝基板表面的滚涂、覆膜、氧化三种不同材质不同方法的表面处理，并有高、中、低三种价位。多年从事建材行业的乔经理推荐使用性价比较高的滚涂铝板，既不容易表面起泡，价格也不高。 选铝板 目测、手感、耳听、弯折 具体如何挑选铝板，蓝姆特吊顶的销售顾问总结了一套好办法———目测、手感、耳听、弯折四步走。 目测：板面平整，无划痕或其他瑕疵；断面无发黑、发灰、发绿和杂质；光泽度是否均匀，薄厚是否均匀；是否双面烤漆，背面是否喷绘厂商标识和生产日期。 手感：抚摸表面是否光滑、细腻，有无毛边；检查材质的真实质，使用磁铁来验证铝板的纯度，铝材不吸磁，次质铝材或假铝材则会吸磁；同时摸背面，用手去抠其防腐层，如果会掉则说明其材质不好。 耳听：好的铝扣板用手指敲，金属声音明显，清脆；差的铝扣板声音闷， 金属声音不明显。 弯折：用手适当弯折铝板，看能否回复原来形状以测试弹性，并检查韧度和强度。 辅料被忽略 购买时一一确认 多数消费者在选择集成吊顶时，只关注安装完毕之后能够看到的材料，而忽略了至关重要的辅料。事实上辅料利润较大， 往往容易被不法商家钻空子。辅材相对于集成吊顶而言，相当于大楼的地基与梁柱，一些吊顶安装不到两年，就由于辅材锈蚀或无法承重而造成吊顶变形、下沉甚至塌落等现象。因此，作为安装的主体框架部分，包括三角龙骨、主龙骨、吊杆、吊件、边线等辅料，购买时一定要向商家确认清楚，避免后期安装中偷调材料。 电器方面 不要一体 功能电器分细更方便 集成吊顶除了要选购面板，还要选购厨卫电器。大家都觉得这是个简单的事情，因为以前集成吊顶中装一个浴霸就完事，照明、换气、取暖一体机。随着集成吊顶的发展，电器部分的选择余地更大，产品也更人性化，“将照明模组、取暖模组、换气模组全部独立开来，功能电器分得越细越人性”。比如照明可以安装多个局部照明，取暖可安装在浴室位置，换气则根据干湿分区多点位排风等，且多个开关按钮集成在一到两个盒子里。这样使用起来更便捷、更安全，后期维修也更容易。 保证电器安全 选购看3C认证 曾经，因为厨卫吊顶电器品质低劣导致的取暖灯爆炸、换气扇轰鸣、风暖引发火灾等事故屡有发生，因此在选购集成吊顶时，一定要慎重，要选择大品牌、合格产品。 简单来说，可以通过多询问集成吊顶商家，并直接咨询集成吊顶合作的电器商家。最稳妥的办法是查验电器模组是否通过国际品质认证，是否经过国家3C强制认证，且注意这些标识是否附着在电器面板上，如果是明显表面印制或用塑胶纸贴上的标识，请慎重选择。 选照明、取暖、换气设备 靠看和听 大品牌的好产品确实已经突破了以往许多技术。消费者可以参照新标准选购电器，主要靠看和听。 比如，取暖设备中的取暖泡，传统长度为165MM，新品长度已达到183MM，反射的距离更加远，不再像以前头热脚凉；而且还有品牌商家将取暖泡开着并用水喷淋，以证明不会破裂。 大品牌换气扇采用的是全封闭式滚珠轴承电机，使用时也不再像以前噪音很大了。要看换气扇叶轮等塑胶件是否采用ABS一级原料，市面上大部分换气扇采用的是回收料，比较容易老化、开裂，使用寿命短。区分很简单，直接目测就可以，新料光泽度、柔韧性非常好，看上去晶莹剔透；而回收料呈灰白色，不透明，有杂质掺和在内。 选购照明设备，首先看是否采用优质的电子镇流器，听照明灯启动的时候是否无噪音，灯管是否不闪烁。其次看是否采用萤光粉管灯，区分很简单，萤光粉灯接近自然光，灯管越点越亮；而差的灯管采用的是卤粉管灯，不像自然光，光的颜色有点发蓝或发紫，光线也是越来越昏暗。 集成吊顶除了要选购面板，还要选购厨卫电器。大家都觉得这是个简单的事情，因为以前集成吊顶中装一个浴霸就完事，照明、换气、取暖一体机。随着集成吊顶的发展，电器部分的选择余地更大，产品也更人性化，“将照明模组、取暖模组、换气模组全部独立开来，功能电器分得越细越人性”。比如照明可以安装多个局部照明，取暖可安装在浴室位置，换气则根据干湿分区多点位排风等，且多个开关按钮集成在一到两个盒子里。这样使用起来更便捷、更安全，后期维修也更容易。 保证电器安全 选购看3C认证 曾经，因为厨卫吊顶电器品质低劣导致的取暖灯爆炸、换气扇轰鸣、风暖引发火灾等事故屡有发生，因此在选购集成吊顶时，一定要慎重，要选择大品牌、合格产品。 简单来说，可以通过多询问集成吊顶商家，并直接咨询集成吊顶合作的电器商家。最稳妥的办法是查验电器模组是否通过国际品质认证，是否经过国家3C强制认证，且注意这些标识是否附着在电器面板上，如果是明显表面印制或用塑胶纸贴上的标识，请慎重选择。 选照明、取暖、换气设备 靠看和听 大品牌的好产品确实已经突破了以往许多技术。消费者可以参照新标准选购电器，主要靠看和听。 比如，取暖设备中的取暖泡，传统长度为165MM，新品长度已达到183MM，反射的距离更加远，不再像以前头热脚凉；而且还有品牌商家将取暖泡开着并用水喷淋，以证明不会破裂。 大品牌换气扇采用的是全封闭式滚珠轴承电机，使用时也不再像以前噪音很大了。要看换气扇叶轮等塑胶件是否采用ABS一级原料，市面上大部分换气扇采用的是回收料，比较容易老化、开裂，使用寿命短。区分很简单，直接目测就可以，新料光泽度、柔韧性非常好，看上去晶莹剔透；而回收料呈灰白色，不透明，有杂质掺和在内。 选购照明设备，首先看是否采用优质的电子镇流器，听照明灯启动的时候是否无噪音，灯管是否不闪烁。其次看是否采用萤光粉管灯，区分很简单，萤光粉灯接近自然光，灯管越点越亮；而差的灯管采用的是卤粉管灯，不像自然光，光的颜色有点发蓝或发紫，光线也是越来越昏暗。

中队活动方案

中队活动方案 　　为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的中队活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　中队活动方案1 　　 一、活动目的： 　　随着如今生活条件的不断提高，学生对于节约粮食体会的还不是很深刻，学校食堂、家庭餐桌、公共餐厅常有不雅、浪费的现象，通过这次班队活动让队员体会到节约的重要，同时注意用餐过程要文明用语、减少交谈、杜绝大笑、不挑食、避免洒落的现象。让队员通过活动能真正自觉做到：文明就餐、卫生就餐、营养就餐，并在师生、家长中营造一个温馨、祥和的就餐氛围。 　　 二、活动准备： 　　1、资料收集：安排队员收集、记录自己身边各种餐饮场所存在的同餐不雅片段（视频、照片等），收集渠道可以是实际经历或网络搜集。 　　2、剧情排演：根据典型的故事情景，由队员自行进行排演情景剧。 　　3、个人观点：遇到不文明用餐现象自己的感受是什么？了解文明中餐的常识和重要性？哪些是印象深刻的一个文明举动？ 　　4、场地布置：教室布置成中间的方形空地，四周是队员课桌（模拟成用餐形态） 　　5、教具准备：音乐、视频、PPT等 　　 三、活动过程： 　　（一）出旗、敬礼、唱队歌（2分钟） 　　（二）看一看：“餐桌文明”情景剧表演（10分钟） 　　1、进餐馆乱点菜 　　2、吃自助餐浪费 　　3、家中就餐挑食 　　（三）听一听：交流遇到过的学校内不文明用餐现象（3分钟） 　　吃饭时大声喧哗。 　　有些队员浪费粮食。 　　有些队员吃饭时说不文明的话，让人恶心吃不下饭。 　　有些队员把饭菜当作打架的武器。 　　有些队员菜未吃完又去添菜。 　　有些队员故意把汤泼在地上。 　　有些队员故意把饭菜泼在他人身上。 　　有些队员吃完饭后不能把椅子放好。 　　（注：看着刚才队员们表演的小品，听着队员们的讨论，大家都觉得很可笑。那么从今天开始我们就应该做到文明用餐。） 　　（四）、学一学：《吃饭歌》（2分钟） 　　“吃饭时，勿嬉戏，细细嚼，慢慢咽；不挑食，不浪费，身体营养才全面；小调羹，手中拿，一口饭，一口菜；自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。” 　　（五）说一说：你知道的关于勤俭节约的感人故事（5分钟） 　　（六）、读一读：“家庭用餐礼仪”（最好是图片展示）（3分钟） 　　1、在家时,要注意的礼仪有： 　　（1）请长辈先入座。 　　（2）等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 　　（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 　　（4）别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 　　（5）主动给长辈添饭加菜。 　　（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 　　2、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意的礼仪有：应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 　　3、如果在主人家用餐时,要注意的礼仪有：要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。 　　（七）考一考：小组文明用餐知识竞赛（3分钟） 　　在参加宴请中,应等〔〕坐定后,方可入座。A、主人B、长者C、女士 　　用餐中途需离开时,筷子暂时不用时应该放在〔〕。A、插在碗里B、搁在餐碟边上C、放在碗上 　　用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是〔〕。A、并排放在盘子上B、交叉放在盘子上C、随意放在桌子上 　　你认为学校的就餐文明如何?……〔〕A很好B马马虎虎C很差D没注意 　　在你排队时有没有看到别人插队?……〔〕A经常看到B偶尔C没有D没注意 　　你有把餐盘放在规定位置的习惯吗?……〔〕A很早就有B来这学校才有C现在还没有 　　你平时爱护学校的餐具吗?……〔〕A很爱护B马马虎虎,随随便便C不爱护 　　你还在学校餐厅看到什么不文明现象?……〔〕多选A插队B乱丢碗筷C饭菜浪费严重D饭后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里E餐盘乱扔 　　（八）评一评：中队中的“文明用餐小标兵”（2分钟） 　　（九）争一争：成立中队文明用餐检查小分队，争做志愿者。（1分钟） 　　队员将在用餐时间轮流检查，维持用餐秩序，劝导队员文明用餐，争做“文明用餐小标兵”。 　　（十）中队辅导员讲话（1分钟） 　　队员们，你们今天的中队活动搞得很成功。文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖，一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。 　　（十一）全体起立，呼号、退旗、敬礼（1分钟） 　　附：《吃饭歌》参考 　　小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶走； 　　搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观；任务要,分配好,一齐动手多勤劳； 　　饭桌上,需安静,说说笑笑都不行；不暴食,不厌食,均衡饮食才是好； 　　细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化；要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦； 　　放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐；用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口； 　　好习惯,要培养,点点滴滴我做起；既卫生,又文明,小朋友们礼仪行。 　　中队活动方案2 　　 活动目的： 　　1、使学生了解和体验爱的无私和伟大：母爱的细腻，父爱的深沉，师爱的博大…… 　　2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母、老师，努力学习，回报社会。 　　 活动形式： 　　个人表演，小组互动，故事讲述，小品表演，歌曲演唱。 　　 活动准备： 　　1．布置教室。 　　2、准备相关故事、歌曲、诗歌，编排小品，制作爱心卡。 　　3、培训主持人：卢澈（甲）、陈彦冰（乙） 　　 活动过程： 　　甲：我们沐浴着爱的阳光长大。 　　乙：我们滋润着人间的真情成长。 　　甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 　　乙：多少回含着感动的泪花畅想未来。 　　合：今天让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。我们宣布：一（1）班"一路同行,感激有您"主题班会现在开始。 　　1、全班齐唱《感恩的心》。 　　甲：我们的心中有多少个角落，存在着多少的爱。这些爱，教会我们感恩，一杯水，一颗糖……也许就能让我们的心中充满阳光。 　　乙：学会感恩，亲情会变得更加温暖；懂得感恩，友情会变得更加紧密；有了感恩，社会会变成美好的人间。 　　甲：请欣赏情境剧《一路同行，感激有您》。 　　2．学生表演情境剧《一路同行，感激有您》。 　　乙：世界上有一种爱伟大无私。 　　甲：世界上有一种爱博大深沉。 　　乙：让我们一起进入诗歌天地——歌颂亲情。 　　3、学生表演诗歌朗诵《妈妈的爱》、《游子吟》、《感恩的心》。 　　甲：母亲是从天而降的仙女，穿着美丽的雨衣，可是当她在我们面前时，却将那精美的雨衣藏在了衣箱中，换上了最暗淡，最朴素的衣裙。 　　乙：请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。 　　4、歌曲表演《世上只有妈妈好》。 　　甲：听完这首歌，我们是否对母亲产生了更深的感情呢？面对养育我们的父母，我们该怎么做呢？小乌鸦就为我们做了一个好榜样。请欣赏歌舞表演《小乌鸦爱妈妈》。 　　5、歌舞表演《小乌鸦爱妈妈》。 　　乙：小乌鸦不忘妈妈的养育之恩，它用实际行动回报了母爱，真是一只懂事的乌鸦，那么我们如何用实际行动去感恩父母呢？ 　　甲：接下来有几位小朋友要用故事、歌曲告诉我们如何去做。 　　6、学生表演故事《黄香温席》、歌曲《我的好妈妈》、诗歌《感恩父母》。 　　乙：多孝顺的小黄香，多懂事的小女孩啊，真是值得我们学习。 　　甲：让我们把对父母的感激之情，以及今后的打算写在爱心纸上，一起去栽种一棵感恩树。 　　7、学生在爱心卡上写上一句感恩的话，在小组内读一读，并贴在感恩树上。 　　乙：在生活中，关心我们的不只我们的亲人，还有一个人，教会我们做人，授予我们知识……在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他是谁？ 　　甲：是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们！ 　　乙：我们班的同学将老师与同学之间的爱演绎了出来。下面请欣赏小品《师生之间》。 　　8、小品表演：《师生之间》 　　甲：刚才的小品充满了爱，充满了温情，老师的爱就是这么简单，就那么真实地存在于我们平日的学习生活中。 　　乙：那一点一滴的爱就犹如天上的`繁星，只在乎我们是否抬头看。请欣赏诗朗诵《我敬爱的老师》。 　　9、诗朗诵《我敬爱的老师》。 　　乙：从小到大，有多少爱将我们沐浴与滋润，又有多少爱被我们忽略和遗忘，现在请大家闭上眼睛，重温平时的生活，回忆我们老师给予的点点滴滴的爱，让我们敞开心扉，畅谈一下心中的故事。 　　10、同学结合自己的实际畅谈感受。 　　甲：真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。其实我们身边不乏真心的关怀和爱。 　　乙：爱是阳光，是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐，让我们一起歌唱《假如幸福你就拍拍手吧》。 　　11、歌唱《假如幸福你就拍拍手》。 　　甲：常怀感恩之心的人是最幸福的。 　　乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。 　　甲：请听小故事《蚂蚁报恩》。 　　12、学生讲《蚂蚁报恩》的故事。 　　甲：这个故事告诉我们：感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。请听诗歌朗诵《学会感恩》。 　　13、配乐朗诵《学会感恩》。 　　乙：没有父母的养育之恩，我们何以成人？ 　　甲：没有老师的教诲之恩，我们何以成材？ 　　乙：没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐？ 　　甲：我们的成长时时接受各方面的恩赐。 　　合：让我们行动起来，从我做起，从身边小事做起，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事，让世界因感恩而变得更美好。 　　14、在歌曲《感恩的心》中结束此次主题班会。 　　中队活动方案3 　　 活动 目的 　　1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。 　　2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。 　　 活动 准备 　　1、收集有关交通工具的资料，制作成课件，让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。 　　2、收集一些关于交通事故的录像材料，让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。 　　 活动过程 　　 出旗 仪式 　　一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 　　二、出旗、敬队礼 　　三、齐唱队歌 　　 活动 内容 　　 一、 简介交通工具给人们生活带来的方便。 　　主持人：同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷，你们看。 　　（播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等） 　　主持人：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？请看大屏幕：（播放交通事故录像片断，感受不遵守交通法规的严重性） 　　 二、 对口快板、感言。 　　主持人：听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢？（队员自由发言） 　　 三、 交通安全“拍手歌”。 　　四、交通法规知识竞赛。 　　五、介绍交通标志、标线。 　　六、录像、小品《踢球》。 　　七、交通警示语展示。 　　 辅导员讲话 　　人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍惜生命就要遵纪守法。在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。 　　 退旗 仪式 　　一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！） 　　二、退旗。 　　三、宣布活动结束。 　　 活动小结 　　这次活动提高了学生的交通安全意识，使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性，顺利落实了活动的目的，收到了较好的教育效果。 　　中队活动方案4 　　 一、准备部分 　　中队长： 　　1、全体起立！各小队检查人数。（小队长向中队长汇报） 　　2、报告辅导员老师，我们中队原有人，实到人。报告完毕！(语文) 　　3、全体立正！出旗！（音乐）敬礼！ 　　4、礼毕。唱队歌。（音乐） 　　5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动，下面我邀请XXX同学和我一起主持，大家欢迎！ 　　 二、活动过程 　　甲：去年，我们告别了三年的幼儿园生活，背着书包高高兴兴地来到新学校里读书，成了一年级的小学生。 　　乙：很多同学还戴上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。(语文) 　　甲：在这一年里，我们的老师教给我们很多知识和本领。 　　乙：我们收获了很多，我们快乐地成长着。 　　合：中队“我们收获，我们成长”主题活动——现在开始！ 　　甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 　　乙：我们的小脑袋里装了无数个问号。 　　甲：请欣赏：男生诗朗诵《我想知道》 　　乙：大家欢迎！ 　　甲：小白兔和小黑兔分别参加了比赛，小白兔输了，兔妈妈却表扬了他，这是为什么呢？ 　　乙：请欣赏：课本剧表演《蘑菇该奖给谁》 　　甲：掌声欢迎！ 　　乙：看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》，你有什么感受？（指名回答） 　　甲：生活中，当有人向你问路的时候，你应该怎样说，怎样做呢？ 　　甲：请欣赏：小品《指路》 　　乙：大家欢迎！ 　　甲：小品中的小朋友多热情呀！希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。(语文) 　　乙：这一年里，我们在课外背诵了不少古诗，我们还能唱出来呢！ 　　甲：请欣赏：唱古诗表演（共8首） 　　乙：掌声欢迎！ 　　甲：生活中，有时自己说话或做事不小心，可能会伤害别人。 　　乙：这时候我们要及时向对方道歉。 　　甲：请欣赏：小品表演《道歉》 　　乙：大家欢迎！ 　　甲：如果我们都能像小品中的小朋友那样，我们的生活会更加和谐。 　　乙：美丽的夏天到了，夏天是一首欢乐的歌。 　　甲：请欣赏：女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》 　　乙：掌声欢迎！ 　　甲：我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。 　　乙：那么，做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢？ 　　甲：请欣赏：小品《做客》 　　乙：大家欢迎！ 　　甲：我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。 　　乙：给大家猜个谜语：“身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。” 　　甲：请大家猜一种小动物。对了，是“蚂蚁”。 　　乙：今天，蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。 　　甲：请欣赏：课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》 　　乙：掌声欢迎！ 　　甲：看了刚才的课本剧表演，你有什么话要告诉蝈蝈？（指名说） 　　乙：让我们用歌声来告诉蝈蝈，请欣赏：合唱《劳动最光荣》 　　甲：大家欢迎！ 　　 三、结束部分 　　中队长： 　　1、下面请辅导员老师讲话。 　　（师：同学们，今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获，我们欣喜地看到，很多同学都已经完全适应了小学生活，明白了很多道理，正快乐地成长着。在这里，我衷心地希望每一位同学通过自己的努力，在以后的小学生活中收获更多，能更快乐地成长！） 　　（师呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 　　生答：时刻准备着！） 　　2、退旗，（音乐）敬礼！ 　　3、中队“我们收获，我们成长”主题活动——到此结束！

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党支部换届工作汇报

　　 党支部换届工作汇报 　　在支部工作建设中我校跟从上级党组织的脚步认真建立党员台账及时更新信息。组织党员及教职工进行思想政治学习，组织大家一起多读书、读好书、读对自己有用的书来丰富大家的知识面，提升大家的思想境界。我为大家整理党支部换届工作汇报资料，提供参考，欢迎参阅。 　　工作汇报一 　　一年来，在局党委的带领下我校党组织工作在稳步、踏实中求进步。我们深信基层党组织是我们党形象的最直接表现，因为我们贴近群众，切实为最广大的基层人民服务，所以我校党支部狠抓党建工作，以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，不断完善党建工作思路，提升党建工作水平，将“凝心聚力创新发展”大讨论活动作为基础，以“三严三实”专题教育为目标努力为建设“实力向三、魅力向三、活力向三”提供坚强保障。现将一年来我校党支部的主要详细工作述职如下： 　　一、加强领导班子建设，建成魅力的党支部。 　　在班子建设上，坚持民主集中制，充分听取大家意见，集智汇力，求大同存小异，明确岗位职责和分工，坚持统分结合，有分有合的原则，坚持党务公开制度，增强班子的团结，增强凝聚力，加强班子的作风建设，艰苦创业，做到勤政为民，积极完成上级党委交给的各项工作任务，并结合本校实际，以开展“凝心聚力创新发展”大讨论为契机，增强领导班子的凝聚力和共同谋发展精神。在这个过程中彻底落实“一岗双责”，过双重组织生活，定期召开支委民主生活会，积极开展批评与自我批评，严格落实党风廉政建设，用党员的勤政、廉洁、公正为人民群众起到了带头作用。领导班子的形象使全体教职工心气凝聚起来了，调动了广大干部群众的积极性，把教职工的力量汇聚起来了，汇集出了每个人的正能量，形成了向三的大团结、大发展，凝聚成加快向三发展的强大动力。打造出实力、魅力的向三领导班子，带动全体教职工更好的工作。 　　二、严把党员教育管理监督，建成实力党支部。 　　在支部工作建设中我校跟从上级党组织的脚步认真建立党员台账及时更新信息。组织党员及教职工进行思想政治学习，组织大家一起多读书、读好书、读对自己有用的书来丰富大家的知识面，提升大家的思想境界。并组织大家理论联系实际，通过读书学习能反思自己的实际工作优点与不足，大家通过读书学习能够积极认真地展开批评与自我批评。为了认真贯彻落实“三严三实”要求，把“三严三实”做到实处，巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果。我校党支部定期组织党团员及积极分子在学校或走进社区义务劳动，从而激发了大家的集体主义观念和凝聚力，同时也为社区居民起到了先锋模范带头作用。而且我们注重每次活动的计划制定和记录确保我校党支部活动更好的发展，我校党支部在每项活动学习前都做好计划培训工作，并建立了党员学习档案，以各部分好的规划学习内容使我们的党组织、党员同志们更好的发展与进步。运用多媒体电教设施定期为大家进行党的知识学习及先进人物事迹学习，我校党员干部带头学习并定期对大家进行党课讲座，从而提高我校党员同志们的思想与服务态度。不仅是党员同志，我校党支部对群众教职工的思想工作也非常重视，设有专门的教职工学习计划和学习笔记，定期检查作为期末考核的项目。在加强监督管理方面，我支部重点强调在干部工作全过程中严格管理监督。此外，大力加强群团推优 　　征求党内外群众意见的制度，重视对申请人的培养发展工作，每个申请人都与一名党员结对子，定期进行谈话、随时关注申请人的思想变化。这样的教育管理监督促使了我校党支部、党员及群众思想进步的积极性，为我向三党支部打造实力的党支部打下坚实的基础。 　　三、抓好制度机制、党风廉政建设，打造活力向三。 　　我校党支部深信，在党的建设中，制度建设是更带有根本性、全局性、稳定性、长期性的建设，不断提高制度建设的科学化水平，这是保持和发展党的先进性、巩固党的政治地位的重要保证。在党建过程中大力解决制度建设存在的问题。 　　在党风廉政建设中，我校一是严格落实党风廉政建设责任制。在年初就把党风廉政建设工作纳入全年整体工作，与教育、教学工作同安排、同部署、同落实、同检查、同考核，并明确党政“一把手”是责任目标制定、检查、考核和实施责任追究的第一责任人。二是坚持制度与自律相结合，明确办事程序，规范干部行为。在工作中，主要领导负总责，总揽全局，班子成员抓好分管工作，分工协作，团结和睦。我们深知宣传教育的重要性，所以我校党支部开展各种促进教职工思想进步、和谐发展的教育宣传活动。我们为教师购买学习书籍、音像资料等，并有专门的学习室和专人管理，教师可随时进行党的知识的学习。我校还定期把党务、与政务进行公开，让全体教职工对我们的工作有了解，随时监督，让每位教师感受到自己是学校的主人。用丰富的党建活动打造“活力向三”。 　　四、在全面工作中倾听群众的反馈 　　我校党建工作在上级党组中的带领下，在领导班子的带领下有序的进行着，我们本着有活动、有学习计划的原则按部就班的完成上级党组织交给的各项任务。我校班子成员定期都要深入群众中虚心听取群众的意见和建议，定期召开教代会听取群众的呼声，并根据学校的各项制度予以解决。努力做到知群众请、达群众请、解群众请、聚群众心。我校领导班子带领全体师生牢记我校的校风、学风、教风，精心打造我校文雅、善思、进取的传统。我校党支部结合工会、共青团、少先队等力量共同为我校发展献计献策。在这一年中我校的教育教学水平有所提高，区市级的合唱节均获奖项，体育项目也是硕果累累，近期我校健美操在全国比赛中获得小甲组特等奖。我们很多教师的论文等也分别获区市级奖项，在今年的党的生日之际我校两位教师分别获得滨海新区优秀党务工作者和优秀党员称号;同时三名党员获校级优秀共产党员称号。我校教职工在党组织的带领下积极工作、快乐生活!我校的党务、教育教学工作在稳步中进步着! 　　五、今后工作的发展点 　　1.组织更有效率的学习：在集中静态和个体自觉学习外增加动态体验式学习，让大家在社会实践参与中感受教师职业的责任感与幸福感。 　　2.发掘典型，发挥党员先锋模范作用：以党员活动为契机，把党员活动开展在教研组、课堂上、班主任中，让党员活动不仅仅是一次活动而是一份责任。让身边的教师看到我们党员的先锋模范作用。 　　3.在今后工作中以党建效果为重，从工作实际出发。 　　工作汇报二 　　同志们： 　　根据三茅镇党委的部署，今天，我们在这里召开扬中市第二实验小学党总支新一届支部委员会换届选举大会。受上一届总支委员会的委托，现在，我代表党支部向全体党员作工作报告，请予以审议。 　　一、三年来的主要工作及取得的成绩： 　　自20xx 年9 月以来，我校党总支在三茅镇党委的领导下，坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻党的和十八届四中全会精神，深入落实科学发展观，以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为目标，紧密结合学习实践科学发展观活动的开展，进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设，切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校先后获得“党员示范岗”、“扬中市庆祝新中国成立60周年首届合唱比赛一等奖”、“扬中市庆祝首个全民健身日千人健身秧歌展示优胜奖”、“扬中市少先队工作先进学校”、三茅镇20xx年度“社会综合治理和平安建设先进集体”、“镇江市交通安全示范校”、“镇江市科技特色学校”、 “镇江市优秀家长学校”、“镇江市语言文字规范化师范学校”、“镇江市体育特色学校”、“江苏省第六、七、八届教师现代教育技术应用作品大赛活动优秀组织奖”、“全国小学德育实验基地学校”等荣誉称号。 　　(一)以学习为抓手，加强思想建设，提高领导干部和教师队伍整体素质 学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质，促进师德师风不断提升的重要手段，以加强师德师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合，学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作发展。 　　1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习，切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中，学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率，查资料、记笔记、写体会，积极争做学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。 　　2、抓好党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策，并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 科学发展观”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动，提高了党员的政治素养，使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。 　　3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来，把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起来，保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动，切实提高了教师队伍的政治理论素养。 　　(二)以民主管理为保障，加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力 学校党支部以进一步深化民主管理为重点，进一步加强了组织建设，增强党组织的吸引力，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动了党组织的发展壮大，为学校发展起到保驾护航的作用。 　　1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理，以深入学习科学发展观活动为带动，加强党员的教育管理，建立完善了教育活动长效机制，增强领导干部保持党的先进性。进一步完善了干部队伍管理机制;二是进一步规范了党员干部队伍管理，提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用，让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度，使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道，从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象，为党员发展工作积蓄人才资源。 　　2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度，定期召开党支部委员会和校长办公会，对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨，增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公会、教代会等，广开渠道，广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议，真正让教职工有话可以说，有意见可以提，有委屈可以诉，切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地，加强党内民主建设，引导广大党员积极开展批评与自我批评，互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情，达到共同提高、共同发展的目的。 　　(三)以规范科学为准则，加强制度建设，构建完善的管理体系。 　　学校党支部重视制度建设，不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体，积极开展 主题教育 活动，组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动。 　　20xx年5月12日，震惊世界的四川汶川大地震震撼了学校每一位教职员工和学生，我校党员纷纷带头捐款、交纳特殊党费 3600 元。在支部党员的带头下，学校师生纷纷捐款，捐款额达到 2万 多元。党员们用自己的实际行动为抗震救灾做贡献。在今年的慈善一日捐活动中，全校教师共捐款16200元。 　　(四)以落实科学发展观为引领，加强作风建设，保证党组织风正源清 　　1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定，规范收费管理，杜绝乱收费现象;加强对教师的教育和管理，杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想，切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了“十不”承偌活动，组织开展了行风评议、师德师风评议等活动，加强对学校办学行为和师德师风的监督，保证了学校的优良教风和校风。 　　2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的 规章制度 ，做到依法治校，规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动，签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度，定期组织党员领导干部民主评议，自觉接受群众的监督。 　　(五)以推动发展为目标，创新工作方法，全面提升教育教学质量。 　　党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量，为师生创造最优质的发展环境，推动学校和教育的又好又快发展。基于此，学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上，把落脚点放在促教育教学发展上，不断改进工作思路，创新工作方法，抓住重点，突出优势，全面提升教育教学质量和整体办学水平。 　　1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心，也是党支部工作的中心。三年来，党支部始终围绕教学这一中心开展工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点，深化课堂改革，加大科研力度，狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作，进一步加大县立项课题实施力度，推动了教学质量和科研水平的不断提升。20xx-20xx年我校两级骨干教师都按教研室统一安排，上好市级展示课，并获得一等奖;在扬中市举行的“风华杯”、“秋实杯”赛课活动中，我校的倪谷香、丁莲香、郭云、徐香、朱文娟分别获得一、二等奖。09、10年，我校田丰、丁莲香、金建霞老师在江苏省第五届“蓝天杯”小学数学会课中荣获一等奖;在江苏省“小学数学优质课”评比活动中，郭玲老师获一等奖。徐秋静老师在镇江市学科与信息技术整合优质课评比中获一等奖。丁连香老师在镇江市综合实践活动媒体式说课比赛中获一等奖。朱文娟老师在江苏省“蓝天杯”课堂教学比赛中获一等奖。近三年，我校教师39人次在各级各类赛课中获奖。 　　我校每年有百余名同学在“增华阁作文大赛”、“镇江市日记大赛”、“七彩语文作文竞赛”等活动中获一、二、三等奖。其中，在20xx年3月的“迎奥运全国小学生金牌作文大赛”中，我校有140名同学获奖，其中有30人被授予“金牌小作家”的荣誉称号。20xx年11月，王博然、吴宇涵等10名同学在镇江市少儿创作故事演讲大赛中获奖。同年12月，我校王念尉、王点玉、姚宇洋等9名同学获“镇江市增华阁青少年作文大赛”一等奖，唐倩、魏培欣等39名同学分获二、三等奖。20xx年7月，我校的李嘉荣、于琳等16位同学在全国“我的祖国”读书征文活动中获奖……王欢同学在20xx年江苏省组织的“乐读小读者”的评选活动中获得“阅读小明星”的光荣称号。 　　学生在老师的精心指导下，解题能力、计算能力有了长足的进步：学校每年约有30多人次在“江苏省小学生小数报杯竞赛”中获奖，是扬中市获奖面较广，获奖人数较多的学校。其中，在第二届“小数报杯〃小小数学家”评选活动中，我校裴昊泽、王璐、韩煜、朱益成、徐乐、孙云帆、刘锦等12位同学勇拔头筹，获得江苏省一等奖。另有钱子佳、宣牧言等28名同学分获二、三等奖。在江苏省第六届“《小学生数学报》杯”数学科普小论文的评选中，我校吴禧龙、姚宇阳、苏炳南三位同学获省级一等奖，赵文浩、王雪纯等同学分获二、三等奖，张国琛同学的《□里应该怎么填》在《小学生数学报》上刊出。在“江苏省20xx年度优秀数学科普小论文评比”中，我校苏炳南、陈彦冰等24名同学分获一、 　　二、三等奖。 　　在20xx年5月“江苏省第三届小学生英语口语朗诵比赛”中，我校季心怡、李甜甜、李茜三位同学分获四、五、六年级组一等奖，陈峻池、何苗等7位同学分获二、三等奖。 20xx年6月，徐鸣鸽、江重燃、王博然等28名同学在“扬中市第三届小学生英语口语朗诵比赛”中获奖。 　　20xx年8月，我校曹茜、陈辰、李响等7位同学在“全国第七届少儿美术杯年度艺术展评”活动中获一等奖，韩承凯等7名同学获三等奖。在20xx年12月举行的江苏省“金钥匙”科技比赛中，我校刘婷、李钦两位同学获特等奖，赵志伟、王博然、赵文浩等6位同学获一等奖，其余9位同学分获二、三等奖。李响、马超淳、陈雨三位同学获得第三期《赛珍珠中国故乡情》书画作品入选证书。周艳红同学20xx年4月获镇江市“感动校园之星”提名奖。 　　2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针，把德育工作作为首抓工程，不断优化德育途径，改进德育方法，以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体，狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作，切实提高了德育实效。特别是学校将《养成教育》为我校研究的课题以来，学校抓住教育的根本，开展了良好习惯养成教育，从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起，通过多种渠道，加强学生的良好习惯培养，为学生的终身幸福奠基。 　　3、办学条件进一步改善。改进教学设施，改善办学条件，为师生创造最优良的发展环境，谋求最大的利益，是学校党支部的重要工作目标。三年来，学校先后投资500 多万元，新建学生宿舍楼、厨房、厕所、多媒体教室、手工实践室、电子备课室，改造了学生电脑室、音乐室、美术室，美化校园环境、植树绿化，购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料，挖井寻源办好寄宿制学校，使学校的办学条件不断改善，切实为师生发展创造了最优越的办学条件，今年我们也将信息十足迎接江苏省现代化的验收。 　　4、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心，狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展，切实提高了教师队伍的整体素质。两级市学科带头人骨干教师 18 人。 　　(六)切实加强党组织自身建设，永远保持党员的先进性 　　三年来，学校党总支十分注重加强党组织的自身建设，支部每年有明确的工作目标。按计划正常开展活动，特别是支部活动能与学校中心工作紧密结合，始终坚持把抓教师师德师风建设作为工作的重点，利用政治学习，开展形式多样的主题教育活动。如“在感动中成长”演讲大赛、重温入党誓词、“我是党员，向我看齐”签名活动等。这一系列活动的开展使党员进一步增强了责任感、使命感。党支部还积极稳妥地做好党员发展工作。三年来支部共吸取9名优秀教师加入党组织，为组织添了新的活力。 　　二、存在的主要问题： 　　1、在处理党建与行政的关系上有待进一步合理协调，以往存在以时间紧、任务重为由，导致重行政轻党建的现象发生。 　　2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想，有时局限在上级党组织要求开展的活动上，在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。 　　3、少数党员的意识还需要进一步增强。少数党员平时参加组织活动不够积极，经常有缺席迟到的现象。在平时的工作中，不能以党员的标准严格要求自己，把自己混同于普通教师，未能很好的发挥先锋模范带头作用。 　　三、今后的奋斗目标： 　　1、狠抓“一个建设”：即党支部组织建设。进一步深化廉政建设，提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设，增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。 　　2、建好“两支队伍”：一是抓好党员干部队伍。从抓学习，促思想观念转变入手，抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设，增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督，通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。 　　3、营造 “三个氛围”：一是不断改善办学条件， 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化)，重点加强学校文化建设，改进管理策略，完善管理机制，优化管理理念、创新工作思路，打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业)，建立更加完善的教师队伍管理和培养机制，打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育，积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育，打造和谐的学生群体，促进学生全面发展，让学生学有所成。 　　同志们，三年来，在镇党委的正确领导下，学校党支部带领广大教职工，携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新，推动了学校的稳步发展。今后，让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下，认真贯彻落实党的精神，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，精诚团结，勤奋工作，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为推进学校的又好又快发展，再创佳绩，再立新功。