我是1958年入学，1970年高中毕业，六十年代学生是啥样子我给你说说。我说的是以我们地区的农村为例。

六十年代学生穿什么？

60年代农村孩子穿的都是母亲手缝的衣服，布鞋是母亲亲手做的。那时孩子不知内衣为何物，热天一个单裤和单褂，冬天一个棉袄和棉裤，春秋把棉衣扒出棉花穿。

六十年代学生吃什么？

60年代初生活最艰苦，基本是以菜代粮，多以地瓜丶萝卜为主食。1964年以后生活有了好转，吃的多是粗粮做的窝窝头和煎饼，就的多是自家腌的咸菜。

六十年代学生学什么？

60年代初，小学只有算术丶语文两门课本。老师有时教个歌算是音乐课，偶尔让学生在院里女生跳跳绳男生滚铁圈算是体育课。做作业用石板和石笔，每个学生自备，老师在教室黑板上布置作业，学生抄在自己石板上做。66年后小学教材增加了政治，四年级后增加了自然丶地理课。中学课程设政治丶语文丶数学丶理化丶音丶体丶美和俄语。做作业用上了钢笔丶铅笔和纸张作业本。

六十年的假期和现在有何不同？

60年代学生假期除了现在的暑假丶年假等节假之外还有农忙假，农忙假分麦假丶套种假丶秋假等，主要是回家参加生产劳动，帮助生产队生产。

六十年代学生的业余生活是怎样的？

60年代的学生上学放学都要背粪篮，路上看到人丶牛马粪便捡起来粪田。放学后要去打猪草丶挖野菜拾柴火帮家庭干活。

这就是六十年代的学生生活。

我是六十年代的小学、初中学生，正值“文革”时期，学生天天喊政治口号，基本不学习。

在这里能出这个题目的人一定是个从那时候走过来的人，在五八年到六O年代经过的人，知道那时候的中国国民的生活是多么的艰苦，五八年是大生产大跃进的时代，吃集体大锅饭，大炼钢铁，把群众家的锅都收集起来炼钢了，在这种热火朝天的干劲中，却又产生了大鸣大放的腐垮之风，一亩土地产出万斤粮谷的假新闻比比皆是，后来又由于中苏系破裂，为了偿还外债，迫使国家的国民经济下滑，人民生活处于水深入热之中。

六十年代的学生，在没有发生粮荒的省份还是可以的，虽说吃的不好，穿的不暖，但是免强的维持了生活。但是在闹粮荒的安徽和江苏的一些地方，那是真的艰难了，失学的概率太多了，也念不起书了，拿棍讨饭的人多的很，在那时候的人很多人没读过书，即使有读书的，也就两、三年级的人就失学了，但也有一些干部子弟和家庭稍好的人家的孩子，他们仍然在坚持，虽说生活极其平泛，但他们坚持了下来。

在我们这里就有很多那时候的老人，最多的当年是念到五年级，这部分人就成为了农村的知识分子，生产队的会计、队长他们都能胜任。要说最有能力的人，当数老三届的那些人，但是由于当时的社会因素，很多人材被上山下乡的号召给埋没了。当一切都拔乱反正之后，很多人已经颓废了，但也有人振作精神的。

可以这样说，那时候的学生都是些土头土脑的穷小子，和现在的孩子比那时候的孩子就是小叫花子，六十年代的学生是吃不饱穿不暖的人，学习的态度就是能写会算就行了，没有出人头地的想法，至于那此真正能够从小学到高中毕业的人家，那都是家庭有背景的人，普通农民工人没有那样的条件。

如果拿六十年代的学生和现代的学生相比较，那时候的学生是疲于生活和生命，学习次之，是成熟而又干炼的一代。而现在的学生是天子娇子，又是娇生惯养的一代，但是他们是父母的负担，独担不了一点的家庭的责任。

本人六六年十二岁入学，直接上第三册，六七年没有课本，主课就是巜毛主席语录》又叫巜红宝书》，还有《老三篇》，由于家里姊妹多生活差，以菜为主，中午放学就去邻村吃百家饭，改善一下生活。

十二岁了呀，己知道害臊。有时走到同学家门口，脸都不知往哪放。

记得有一次，正好讨到老师家里，老师把我拉进屋里坐下吃。正好那天她家里有客，还有肉。我不敢坐，老师只好让她弟弟陪着我到院子里吃，那是我这一生吃的最香的一顿饭！

放假了，就伙同小伙伴去远方继续吃百家饭，晚上就住在牛草屋里，热了不盖草，冷了往里钻钻，不叠被子不换衣，时不时还哼哼小曲，好不惬意！有时还唱着杨子荣《打虎上山》的段子一一穿林海跨雪原……潇潇洒洒的出了村上了山。

三年半的小学生活很快过去了，毛主席语录，诗词能背上几十上百首，样板戏能哼上几十段，虽然大多不着调！

那时穿的五花八门，有弟弟捡姐的花布衫，也有妹妹捡哥的。从没听说过还有校服。能捡到不露屁股就不错了！

七O年小升初中由于69年没有小升初中，我们两个年级一起升的初中！

更让我难忘的是初中二年级，两个学校篮球友谊赛，我是绝对的主力中锋，一个三步上篮，被对方不知是有意还是无意扯落了裤叉，那时哪有内裤！整个操场站满了人，羞得我恨不得找个地缝钻进去。你想我已是十八岁的大小伙了呀！就为这我提前”毕业”了……！有文化人叫辍学！

但每当我想起童年时，似乎还有点怀念，因为那时不知忧不知愁，更不知路在何方！

六十年代的学生是什么样子的？城里的不太清楚，农村的孩子略知一二。

六十年代农村学生，天刚放亮就要从被窝里爬起来，牵着耕牛到山上放养。看到耕牛肚子吃得鼓鼓的，牛与牛在一起“玩耍”，就牵着牛回家，然后将绳子挷在树上，就到厨房里吃早饭。

吃完饭之后，背着书包去上学。有伴儿的大家邀着伴儿走，没伴的只有一个人去。农村学校一般离村庄较远，大概要走三四华里样子。最怕的是春夏之交季节，那地里的麦子苗长得有人头样高，密密麻麻的。那个时候生态环境好，野外各种野生动物都有，一个人行走在路上，生怕从麦田里窜出一只豺狼来。

学校的教室很简陋，书桌都是破旧不堪，写字时如果不用书垫着，根本写不成字。老师大部分住在学校，教室的隔壁就是老师的住房，既是住的地方又是办公室。记得有位老师的住房，因书籍较多，住房放不下，就放在床上，老师睡觉时头睡在床上，用椅子架着脚。

学生下午放学回来，还得帮爸爸妈妈干活，一直到晚上才能点上煤油灯写作业。

想想那时农村孩子读书确实辛苦。但是，尽管条件差，有的孩子学习成绩还是很好的。自己的同学就有有少在恢复高考时考上了大学，有的现在都成了名人。

六十年代的学生是什么样子？

答：这我们最有发言权。

我是1958年上的一年级。我还清楚的记得第一天上学的情景！那时农村的学生没有暑假，只有麦秋假和大秋假。过了麦秋假开学后，这天我姐急急忙忙的回到家，让我换上一件洗干净的她的蓝上衣，拿了一个用毛巾缝的一个小书包，就领着我来到了本村的小学校，，到了学校，同学们正在按年级排好队，新来的学生单站一队，我姐便把我安排在新的一年级的队里，然后老师开会，那叫周会，每个星期一要开的，这个周会主要的是欢迎新同学，从那天起，我就是一年级小学生了。

那时上学的人少，学校地址是村里的一个关帝庙，里面有个大厅，两边有陪房，老师住在西边的屋里，剩下的两个是教室，我们学校有两名教师，有四个年级的学生，当时四个年级两个班，一个屋里两个年级，老师给这个班上完课，让这个班的学生写作业。再教那个年级的，轮流上课。幸好我和我姐分到了一个班，她比我大三岁，她上三年级，我上一年级，她照顾着我，我们一起上学，一同放学回家。

我们刚上一年级就赶上了大跃进，我们半天上学，半天劳动，老师领着我们到生产队干些力所能及的活儿。在小学里除了上语文、算术以外，还学会了珠算、大仿。

小学四年级毕业后就要到离我们村三里地一外的公社级的高小上五、六年级，在上高小期间，每天我们上学都要经过一条小河，那河上有漫水桥，一年四季流着水，平时都要脱鞋趟这个小河去上学的。放学以后，每天每人拿个小瓶，在那小河里摸鱼，非得逮住两条小鱼才回家的。那时没有家庭作业，有点儿作业在学校里就完成了。

1964年考上了初中，这初中就远了，在离我家八里地以外的区上上学，我们是走读生，一去就是8里地，每天来回16里，中午不回家，拿干粮吃，那时生活有点苦，细粮少，家里分的玉米面贴的饼子得仅着家里上工的体力劳动者吃，我只能每天中午拿三块小红薯，冬季让住宿生的伙房里给热热再吃，下午放学回家再多吃的。衣服全是穿姐姐穿小了的衣服。初中上到初二，也就是1966年，文化大革命开始了，连初三的正式课本都没发，就闹起了革命，戴上红卫兵袖章，写大字报，批林批孔，到后来大串联，从此就没有上文化课，一晃五年就过去了，1969年秋季，学校革委会用钢笔给每个人写了一个小纸条，证明自己在此学校毕业了，也就是个简单的毕业证。。从此就走出了这个学校的大门，便结束了我上学生涯！走上了社会！

60年代的学生生活艰苦了点，但精神却非常富裕。那时候人们对钱的认识非常淡薄。学生在一起非常开心友好，社会到处都是正能量，没有你的我的他的之分，大家团结的像一家人一样。现在虽然吃饱了，却都是各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。私有制时代永远找不回那个年代的气氛。

六十年代的学生，经历了两个时段，那就是文革前和文革中。六十年代的学生自立自强，听从召唤，吃苦耐劳，公而忘私，服从大局。

文革前的学生，不管是小学、中学、大学，都是认真刻苦学习的。当然，那时候很艰苦，既要学习，更要干活儿。特别是农村学生，尽管学校不收什么费，但在校外时间，都是从早到晚力所能及参加一些劳动，诸如拾草、拾粪、养兎等，从小有劳有逸。各类学生劳动本色不变，爱好广泛，土打土闹，养成了勤俭持家，分担家务的习惯。

文革开始后，学习时间少了，开始写大字报，参与政治运动，但没有什么私心杂念，克己奉公，响应号召，学工学农学军，做力所能及的事情。

文革结束后，进入七十年代……

没有饭吃、饥寒交迫、大部份学校垮台、没有学到知识、停课闹革命、全国大串连、参加武斗、造反、夺权、、、。