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- 在清朝这么多的皇帝中哪个最英明，为什么
- 不喜欢学历史怎么办
说起清朝，我们首先想到的应该都是乾隆，康熙，雍正。在清朝的历史上，一共有12个皇帝，从整体上来看清朝的皇帝质量都是高于很多王朝的历史的。但是如果说哪一位皇帝最厉害，当然是皇太极。
皇太极在清王朝的第二个皇帝。他是大清的创立者，所以他对于整个清王朝的贡献是不容小觑的。皇太极在非常小的时候不足十岁的时候就开始主持家里的政务，不管是打理日常琐碎事情，还是负责财务支出管理，都能井井有条的把这些事情开展下去。他从小比较聪明，所以非常受人们的喜爱。
经了解，皇太极本人呢长得十分英俊，而且举止端庄，有过目不忘的本领，并且非常爱学习，他在所有的将领之中只有他有识文断字的本领，在之后，他的父亲去世以后他就顺利继承了他父亲的汗位。在十年以后，他把年后改为大清。在他继承汗位的时候，不断的采取改革，把更多的权力集中在自己的手中。在清朝建立以后，皇太极带兵一直向明朝发起进攻，最后明朝守关失败，清军可以顺利入关。可惜的是，就在这个时候，皇太极突然驾崩，没有实现天下统一的愿望。
在他在位的时候。这期间他一直在增强国力。以自己的实际能力为后人稳坐江山打下了坚持的基础。所以说他在位的时候真的是给大清王朝创建了不少的功勋。
最英明的皇帝，首先要排除努尔哈赤和溥仪。因为前者的皇帝称号是追封的，后者当了三年皇帝，一直没亲政，到退位都还是个孩子。
溥仪和庄士敦
其次应该排除顺治帝、同治帝和光绪帝。顺治虽然是入主中原的第一个皇帝，庙号称世祖，但实际上他亲政的时间也不长，前期靠多尔衮领着一帮宗室打下了天下，等他亲政的时候基本是坐享其成，然后二十四岁就死了（或者是出家），并没有留下太多值得称道的政绩；同治和光绪都属于傀儡皇帝，政事全决于慈禧太后，同治唯一被人记住的地方是他染花柳死了，光绪虽然有过百日维新，只可惜任用一帮书生，成事不足败事有余。
光绪
之后要排除的就是中后期的三个皇帝，嘉庆、道光和咸丰，嘉庆只能算守成之主，后两个连守成都没守住。
再然后，要排除乾隆帝，虽然他有十全武功，清朝在他在位期间达到鼎盛，但实际上他也不过是坐享其成，康熙雍正二帝给他打的基础太好了，随便换成一个不太昏庸的皇帝都可以达到他的乾隆盛世。
然后剩下的皇太极、康熙、雍正三个皇帝，说不上谁最英明，皇太极军事政治能力都很好，康熙也一样均衡的强，雍正的军事虽然稍弱，但政治上明显要强于前两位。因此最英明的皇帝，只能在他们三人中选，根据个人喜好差异，不同的人会有不同的选择。
如果是我选的话，我将票投给皇太极。清朝皇帝
这个问题一向是公说公有理，婆说婆有理，但大多数人都认为在清朝的这么多皇帝中，应该当属康熙和雍正最厉害，最有才能！
康熙，执政勤勉，六岁登基，十六岁亲政，灭掉结党营私，手握重兵的鳌拜，撤掉了三藩，击败了威胁已久的蒙古准格尔丹部，派兵收复了台湾，打败来犯的沙俄，南征北战，为满清王朝奠定了基础！
雍正，我个人觉得他是清朝最勤勉的皇帝，由于自己前面有一个人世人认为是明君的老爹，到了雍正这就压力山大了，雍正在位十三年，一没有下江南游玩，二没有到塞在打猎，基本上大多数时间都是待在紫禁城批改奏折，雍正的妃子也是最少的，可以说他的励精图治为清朝的延续起到了承上启下的作用，为乾隆铺好了路！
清朝的乾隆皇帝最英明。乾隆皇帝一生做出了不平凡的成绩。在乾隆皇帝在位期间，清朝达到了康乾盛世的最高峰，在康熙、雍正两朝文治武功的基础上，进一步完成了多民族的统一，社会经济有了进一步发展。特别是在平定边疆地区叛乱方面做出了巨大成绩，完善了对西藏的统治，正式将新疆纳入中华民族的版图。乾隆皇帝本身也非常重视文化建设，比如说编辑《四库全书》，对保存文化，传承中国文脉起到了重要作用！
作为一个数学系的历史课代表，对清朝历史皇帝的了解大多是来自影视剧，那么我们可以结合历史文献来分析一下，如何判断一个君王英明与否不是看你打了多少胜仗，占据了多大地盘，而是看你如何去为国计民生去做的贡献，（这是我个人看法）。
以上面思想为依据原理，我认为雍正皇帝为清朝最为英明的皇帝。虽然雍正皇帝只在位13年，但是雍正皇帝对中国民生的影响确是巨大的。摊丁入亩政策的实行，废除了从秦朝以来的人头税制服，极大的缓解了底层劳动者的负担，（我个人认为对百姓有利的才是好皇帝英明皇帝）。
不喜欢学历史怎么办我小时候也不喜欢学历史课，后来老师讲到那个朝代的时候我就看那个朝代的历史剧，比如大秦帝国之崛起，汉武大帝，康熙王朝，芈月传，闯关东，大宅门，乔家大院等，很震撼的，从而对比电视剧中演的历史上是不是真的，不断去求证电视剧，这样慢慢就把历史学好学透了。
所谓说以史为鉴 可以知兴替。
历史是发生在过去 也是发生在将来的 说的很拗口 但一个人(尤其是男人)一定要读点史书 君不见毛爷爷读史书有多厉害。作为中国人的文化来源 历史会教你很多，为人处世之道 。比如杨修之死 教你怎么夹紧尾巴做人 而让子弹飞的暗喻则自己考量 。
读历史我觉得一是自己选择一个主角（你最喜欢或者最想了解的一个人）例如李鸿章的角度看晚清 假装自己穿越回去经历了一次。
二是你站在更宏观角度看历史 当然这个比较有难度 要有点积累。（读万历十五年适合这个方法）
不管怎么读 兴趣最重要。如果你想了解历史大概规律的话 五千年你随便找一段王朝更替读懂了。套在任何时代就差不多。历史就是这么简单。
没有进入历史这一行是我人生最大遗憾。我个人非常喜欢研究历史，推演历史，给伟大人物建模，给时代作注脚，历史研究透彻了还可以预测未来趋势和走向，历史学正面临数学模型化和熵模型化这个双融合发展苗头。还没有成为趋势那是因为大拿还不够多。但哪肯定是历史学的一种全新可能。从司马迁写史记，给各位时代大佬+天之骄子分类描述，到24史试图把历史打造成文字社会时间的静止流动模块，这是属于我们民族最特殊的文化，我们要继续发扬这种文化。历史基本上就是时间的镜像，讴歌伟大，鄙视各种人人喊打的行为和失败。所谓为往圣继绝学，为万世注太平。就是每一个猥琐和高调历史研究者所做的事情。看待历史人物要有一颗发自内心的敬仰心情去感受他的痛苦和快乐，也要更多维度的时间系统角度去俯视他们的一举一动。哪些伟大人物大部分都是历尽千幸万苦作出无奈的选择，也有特殊的垃圾就是占着茅坑不干活的（留梦炎），更有一心搞乱世界的（道衍），哪些无所畏惧的毫无利己的尝试付出一切的居然几率非常大。你居然还说不喜欢历史？我谨代表我认识的那些先贤鄙视你。再我看来没有什么学科比历史更迷人的。
我还在上学那时，也和你一样不喜欢学历史，成绩很差。但后来，才慢慢发现历史是个很有趣的学科。我就和你分享一下，我的经验吧！
1.如果你喜欢玩游戏，你可以玩一些关于历史类的游戏，比如，三国志系列，帝国时代系列，这些都是能在你玩游戏的时候，学到一点关于历史知识。
2.如果你喜欢看电视或电影，可以看一些关于历史的，比如，大汉天子，大秦帝国，三国等一系列制精良的电影电视剧。
3.通过以上两点了解了一些历史知识，你就可以开始选一些你自认为喜欢的历史来看，不管演义或戏说都可以，先培养兴趣。
4.当你对一个历史人物或历史事件有了一些了解，当你看到关于描写同一历史人物或事件的书的，你就会自然而然的，想去看，了解关于同一历史人物或事件的知识。
当你做到这四点时，可以说你已经开始喜欢历史了
不喜欢学习历史怎么办
话说我最大的遗憾是当年为了更好的就业选择了理科，不过话说回来，我对历史的兴趣来源于《上下五千年》一书，后来的白话版的《史记》、《资治通鉴》等，读着古人的故事，感受伟人的挥斥方遒，总想干一番大事业，咳咳，有些扯远了。
历史，顾名思义就是对以前的记载，包括重大朝代的更新，科技文明的发展、历史人物的贡献和作用等等。因为历史需要记忆的东西比较多，如果只是为了考试而学习历史，那孩子可能就对学习历史提不起兴趣，觉得历史就是死记硬背的东西，是一种负担。其实历史是非常有趣深邃的，研究历史是其乐无穷的，就看家长怎么去引导孩子了。那孩子不喜欢学习历史怎么办呢？
1.不要跟孩子灌输历史就是要死记硬背的错误方法。
有的家长看到孩子历史成绩不好，就责备孩子，说孩子没有用功背书，导致孩子认为学习历史就是要死记硬背，一看到历史书就头疼，自然就不喜欢学习历史了。
2.多让孩子看看优秀的历史纪录片。
现在有很多制作精良的优秀的历史纪录片，里面有精美的历史画面，和详尽的历史旁白讲解，家长应该让孩子抽空多看看这些纪录片，让孩子对历史感兴趣。
3.带孩子去参观历史博物馆。
家长周末的时候不要自己看手机或者让孩子死板的看历史书，应该带孩子去参观历史博物馆，对于里面各种精美的文物，回家后和孩子一起查找资料研究，增加孩子学习历史的兴趣。
4.让历史人物形象丰满起来，让孩子学习优秀历史人物。
在几千年的历史中，有各种各样的英雄、科学家、文人各领风骚，发挥着他们的作用。在他们的身上有很高尚的人格和品质，这些都值得孩子学习。让历史人物形象丰满起来，让孩子学习优秀历史人物。
5.选择有趣的历史故事书给孩子看。
历史教材的知识点很重要，但是不能只局限于背历史教材上的东西。家长要细心挑选有趣的历史故事书给孩子看，让孩子在幽默有趣的故事里学习历史，探索历史的谜团。
6.教育孩子，尊重历史，才能更好的创造未来。
家长本身要树立榜样，要时常教育孩子，认真学习历史就是尊重历史，一个人乃至一个民族只有尊重历史，在历史长河中汲取古人的优秀经验，取其精华，才能创造更好的未来。