从历史的角度来看，小王从小到大都是问题儿童，这可能与他的家庭背景有关。据记载，小王的家庭经济状况并不宽裕，父母经常为了生计而忽略了对他的关爱和教育。这种家庭环境的缺失导致小王早期的教育并不充分，无法培养他的学习习惯和品德素质。

小王在学校里也遇到了一些挫折。据当时的教师回忆，小王的成绩并不优秀，常常缺乏学习的动力和兴趣。这种不良的学习态度使他在班级中与同学们的关系也一度紧张，甚至有过几次的校园欺凌事件。

然而，历史也告诉我们，即使是在不良的家庭和学校环境中成长，也并非无法改变。小王之所以能够改变自己的命运，离不开一些人和事件的帮助。

小王有了一位关爱他的老师。这位老师发现了小王的潜力，耐心地引导他学习，并给他提供了更多的机会和资源。这种关爱和支持让小王逐渐树立了自信心，也逐渐改变了他的学习态度。

小王也受到了一些历史事件的影响。比如，他在学习历史的过程中，深深地感受到了历史的重要性和意义，这也让他开始对学习产生了浓厚的兴趣。同时，小王还在学习中了解到了一些优秀的历史人物，如孔子、魏徵等，这些人物的言行也对小王的人生观和价值观产生了积极的影响。

小王之所以能够改变自己的命运，关键在于他拥有了一些人和事件的帮助。这些帮助让他重新审视了自己的人生目标和价值观，找到了适合自己的学习和生活方式。同时，这些帮助也告诉我们，即使是在不良的环境中成长，也可以通过自己的努力和他人的帮助改变自己的命运。