分封制是高中历史必修几 七年级上册历史分封制的目的依据对象诸侯

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  1. 分封制是高中历史必修几
  2. 七年级上册历史分封制的目的依据对象诸侯
  3. 西周分封制的内容
  4. 西周分封制的设置依据、推行朝代、官员任免、影响是什么
分封制是高中历史必修几

分封制是高一会学到的,高一是政治专题,分封制是政治方面的内容,所以,高一第一学期就会讲到的!这个是老教材内容!现在很多省份已经开始用新教材了,新教材也会涉及到分封制!因为分封制体现的是西周时期国家的管理智慧,所以,无论新旧教材,都会讲分封制!

七年级上册历史分封制的目的依据对象诸侯

分封制的目的是"以藩屏周",巩固西周的统治。分封的对象有三类,一是王族,这是分封的主体,多在富庶之地和军事要地;

二是功臣,如功臣姜尚封地为齐;

三是古代帝王的后代。西周通过分封制巩固了统治,扩展了疆域,传播了周文化,使西周成为一个统治绵延数百年的强国。

西周分封制的内容

西周分封制形成了天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗族贵族组成的金字塔式等级制度,具体如下:

西周实行分封制,周天子居于至高无上的绝对支配地位。其王位由嫡长子世袭继承,其他庶子则作为小宗被分封为各地诸侯。他们在各自封国内又是同姓宗族的大宗,其王位也是由嫡长子世袭继承,其余庶子作为小宗分封为卿大夫。卿大夫在各自封地里又是同姓宗族的大宗,其封爵仍由其嫡长子世袭继承,其余庶子作为小宗分封为士。

这样,根据宗法制和分封制,便形成天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗族贵族组成的金字塔式等级制机构。各个等级之间的相互关系,既是大小宗关系,也是上下级关系。

西周分封制的设置依据、推行朝代、官员任免、影响是什么

依据:战功; 朝代:西周到秦朝以前,秦朝废分封制实行郡县制 官员任免:根据宗法制,实行长子继承。 影响:

1.通过分封制,加强了周天子对地方的统治。周朝开发边远地区,扩大统治区域,并逐步构织出遍布全国的交通网络,形成对周王室众星捧月般的政治格局。周成为一个延续百年的强国。

2.通过分封,周人势力范围不断扩大;周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。

3.通过分封制,周的文化形式因此覆盖了整个黄河中下游地区;周文化具有惊人的稳定性和延续性。

4.分封制加速了全国经济的发展。

5.分封制到了西周后期加剧了各诸侯国对周王室的不忠,及形成了强大的地方武装割据。