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- 最后一课阿尔萨斯儿童的故事原文
- 你知道交通工具有哪些用途
- 历史喵人物介绍
《最后一课》——[法]都德那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。
我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
你知道交通工具有哪些用途在早些时候，人类还没有“交通工具”这一代名词，那时，人们主要是靠步行来相互走访联系的。所以，那时候的科技、政治、经济等等都很不发达，毕竟相对距离较远的两地无法很好的沟通，人们不能相互交流融合，发展也极其缓慢。
后来，在人们的智力水平有了显著提高后，有了马车等畜力交通工具，也算是交通工具史的一个“巨大”的飞跃了，这也相对的促进了部落间、朝野间的交流，形成小范围内的良性循环，之后不久，水上的交通工具也逐渐成型，不过交通的迅速发展也被利用在战场上，在三国时期，每次大战都会聚集最顶尖的作战工具和交通工具（不过再先进也只是良种马和劣种马间的极小的区别）。
来到了所谓的“半机械时代”，此时自行车这种实用的工具已经发明（现在在北京这种工具也广泛流行），只不过没有现代这样坚固好骑，但战争的魔爪并没有放过自行车，在经过数年的进化之后，二战期间，德国曾经组建过一只“自行车野战连”这支军队装配有火箭筒等高级武器，在战争中也发挥了一定的作用。
历史课最近刚学完有关火车与汽船，此两项发明使陆地和水中交通工具的速度有了显著的提高，这两种工具的主要用途是运输乘客和货物，当然也运过TNT之类的东西，悲哉。现代的交通工具也是从那时开始基本定了型。
而后，汽车、飞机也应运而生，成为现代社会交通工具的主流，在这些东西的基础上，也有了战斗机、战车、战船的概念（现在的社会高科技都是体现在军事方面的），有了这些先进的武器，也大大增强了军队的战斗能力。
现代的各种高科技交通工具绝大部分是从前几个世纪的工具演化过来的，性能良好，而工具最主要的就是速度，现在从北京到广州，就算做火车两三天也到了，要是在远古时代，在此时间段内，能否走出北京都成问题（也许那时代的人都不认识广州，所以没去），这就是现代化交通工具的优势所在，速度快、运量大。而且咱现在还有了运载火箭，人类也完成了到宇宙太空闯一闯的愿望，咱连太空都能去了，更何况地球上的边边角角呢。
历史喵人物介绍人物介绍如下：
高一（1）班
班长：汤圆（女）
生活委员：乌龙（男）
劳动委员：瓜子（男）
学习委员：年糕（男）
纪律委员：馒头（女）
语文课代表：拉面（女）
数学课代表：麻花（女）/私设：麻花不倒霉/
英语课代表：花卷（女）
体育课代表：油条（男）
历史课代表：豆花
地理课代表：汤圆
音乐课代表：馒头/私设：馒头唱歌好，但除了麻花外，其他人不知道/
高一（2）班
前班长：罗莎?亚瑟?柯克兰（英国）
班长：乌森淼芈玉铉?诗碧缇福（玛丽苏国）
生活委员：阿尔弗雷德?F?琼斯（美国）
劳动委员：弗朗西斯?波诺索瓦（法国）
学习委员：王耀燕（中国）
语文课代表：王耀燕
数学课代表：路德维希?贝什米特
英语课代表：罗莎?亚瑟?柯克兰
体育课代表：伊万?布拉金斯基（俄国）
历史课代表：查瑞拉罗维诺?瓦尔加斯（子分）
地理课代表：缇娜?提诺?维那莫依宁（阿嫁）
音乐课代表：爱丽切西安诺?瓦尔加斯（伊）
高一（三）班
前班长：约翰牛（英国）
班长：兔子（祖国）
生活委员：巴巴羊（巴铁）
劳动委员：高卢鸡（法国）
学习委员：兔子
语文课代表：秃子（叛逆的败家女）
数学课代表：汉斯猫（德国）
英语课代表：鹰酱（“小可爱”漂亮国）
体育课代表：毛熊/大毛（俄国）
历史课代表：兔子
地理课代表：意呆狼（意大利）
音乐课代表：高卢鸡