孔子的教育，源远流长。他的教育思想、教学方法和教学技巧对后世产生了很大的影响。至今，孔子的教育一直是人们借鉴和学习的模板。在教育界，其中使用最广泛的是“因材施教”。其思想根源是，每个人都是不同的、独立存在的主体，成长发展也存在一定的差异性。老师不能对学生统一要求，要根据学生的独立性、差异性，有针对性的因材施教，这样教育才能事半功倍，为国家培养优秀的人才。

孔子是个爱民，关心百姓，心怀天下的人。孔子提倡的政治主张，以“德政”为主。讲究以德服人，以理服人；反对法治，反对严苛的政治制度和残暴的刑法。坚定正直的信念，不愿与篡夺群里的臣子同流合污。孔子的德政对当代的反腐廉政建设具有借鉴意义。

此外，孔子还是创作家。他是《论语》的代言人，书中记录了他的一言一行和毕生的思想。还著作了《春秋》，编写修订《礼》《乐》等作品。被后世尊称“圣人”。

孔子的学习方法有哪些

孔子作为一个教育大家，并且他自身博学多识。在我们都学过的《论语》中，就包括了很多他的学习方法，这也是他教导学生如何去学习，其理念至今都流传下来，对当今的学习依旧有着不错的启发作用。

温故知新的学习方法

1、多读多悟。孔子到了晚年，偏偏喜爱上了《易》，其痴迷程度，常常看了三遍也不厌烦，并且从中获得众多启发。这说明孔子是一个学到老，活到老的人，这种人能够在二千多年前存在，真的是稀缺，至少当今社会一直提倡这个，也没看有多少人可以保持下来。

2、能专能深。孔子曾跟从师襄来学习古琴，刚开始的时候，一首曲子就足以让他练了十来天。之后，师襄想让他换一首曲子，孔子不让，依旧练着这个曲子，说自己没能掌握其中的规律。又过了一段时间，说自己没能领悟其中的音乐形象，继续钻研这个曲子。一个月之后，孔子就能这个曲子就是《文王操》，他从一个业余者，却只花了一个月的时间，就达到了专业人士的水平，可见学习就得要专而不是广泛学习。

3、学以致用。鬼神这些东西，孔子是相信其存在的，但是却不去学习，因为在他的眼里学这些东西是毫无价值，没必要花时间去研究他们。可见学习是要有目的性，那就是可以用来研究现实世界的问题。

4、学会放松自己。孔子曾跟自己的弟子子路说过，叫他多去学学诗歌，当时的诗歌是可以唱的，就跟如今的流行歌曲一样。可见在孔子的眼里，学习的同时，也要附加音乐放松自己。

5、锻炼身体。本身孔子就不是一个弱不经风的人，而是身材高大，是一个擅长射箭的人，常常告诫自己的学生也要多去射箭，以此达到锻炼身体的目的。

6、用心去学，以快乐的心态去学习。在孔子的眼里，一个人的学习好坏，就在于其抱以如何的心态去学习，只有快乐的心态，才可以学好，并获得其中的真谛。

影响深远的孔子文化是什么

孔子作为儒学的始祖，其文化博大精深，是从古至今最有影响力的儒家文化，是我国重要的文化遗产保护的对象。为了弘扬和保护孔子文化，1989年9月我国首次开创举办了孔子文化节。孔子文化节是集合文化、政治、经济等内涵和艺术、科技、旅游为一体的活动。

孔子文化

中国作为文化大国，保护和弘扬文化是必定之举。创办孔子文化节活动的主旨是，纪念孔子，学习孔子文化，弘扬发展中华民族传统优秀的文化；目的在于纪念往哲先贤，促进民族、各国之间的文化交流，增进彼此之间的情谊。以文化的力量拉动经济的发展，以经济的繁荣促进文化的弘扬，使我国经济文化共同繁荣昌盛。

孔子的文化是古往今来优秀的文化遗产，他的思想、主张、教育都是值得当代人们，社会学习借鉴的经典。孔子有许多经典的名言名句，皆出自于其弟子为他收录整合的《论语》一书中。《论语》被称为儒家的经典，里面详细的记载了孔子的大智大慧。有教人树立人生态度：“富与贵，是人之所欲也；……得之不去也。”；人生格言：“君子敬而无失，行乎哉？”；有政治格言：“政者正也，……则民不服。”；还有关于学习的一些理论及方法：“以能问于不能犯而不校”“因材施教”等。