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1. 三国全面战争怎么得官位
2. 三国志霸王的梦想刘禅怎么培养
3. 汉文帝是怎么当上皇帝的

一般他们的爵位都是事先设置好的，三国君臣就不说啦，都是符合史实的官爵

像吕布，他会经历州牧、齐公、齐王、齐皇帝的称号，他手下高顺、张辽也会有相应的官爵，最低也是乡侯

怎样提升官爵，就看你打下多少地方了，一般我用吕布打下孔融、占据袁绍一半的领土，就有了州牧的官爵了。等我打下关中，就是齐公了（地图上占据了四分之一少一点）。

我招降了赵云，把他设为继承人。齐王吕布战死了之后，赵云就继承了齐王的称号，在此之前他是翊军将军。将军的称号依靠他们的战绩来提升，但是一旦君主称号提升了，那些没打多少仗的将军也会跟着升官。只不过靠自己打仗升官的快一些而已

培养三国志霸王的梦想刘禅有以下几个方面：1. 需要明确的是，刘禅作为三国时期的蜀汉皇帝，他的培养与个人品性、能力，以及支援和辅佐他的团队密切相关。

2. 首先，刘禅需要培养出坚定的意志和决断力。

作为一个有效的领导者，他需要能够在困难时刻做出明智的决策，保持蜀汉的稳定和发展。

3. 其次，刘禅还需要培养出广泛的知识和才能。

在处理政务和管理国家时，他需要具备广泛的知识和技能，包括军事、外交、经济等领域。

4. 此外，刘禅还需要培养出良好的领导和团队合作能力。

他需要与身边的臣子建立良好的合作关系，并且能够明智地运用他们的才能。

5. 最后，刘禅还应该学习先进的治国理念和管理经验。

他可以借鉴历史上的成功案例，学习其他优秀的统治者如何发展和管理国家。

综上所述，培养三国志霸王的梦想刘禅需要在意志、知识、领导力和学习经验等方面全面发展。

汉文帝刘恒是汉朝仁慈节俭而又很有作为的一位皇帝，在史记中也得到了司马迁很高的赞誉。

在吕后去世，吕氏被希望复兴刘氏的大臣诛杀的背景下。汉文帝刘恒作为当时刘邦最年长的儿子，大臣们商议让刘恒来做新的皇帝。

当时去做皇帝可不一定是个安逸的差事，毕竟汉文帝之前的小皇帝被大臣们以不是刘氏子孙，而是吕后找来的别人的孩子为由给杀掉了。

刘恒当时是代王。他询问身边的近臣，能否接受请他称帝的请求。

群臣的意见大多认为朝廷的大臣都是当初跟随刘邦打天下的大将，他们熟悉兵事，又多有权谋，在起事的时候他们自己恐怕和刘邦一样也不安于只做大臣，只是因为畏惧刘邦、吕太后的威势罢了。现在他们已经诛灭吕氏，血洗京城。建议刘恒不能轻信朝中大臣让他称帝的请求，坐观其变。

群臣说的其实也不无道理，但是他们的考虑有失全面。接下来中尉宋昌出场，力排众议，全面深入的分析了当时的国家大局。

宋昌直接否认了群臣的建议。从三点阐述了自己的观点。

第一点：

当初秦朝政治混乱，诸侯豪杰纷然起事，自认为能够得到天下的人有数以万计，然而最终登上天子之位的，是刘氏，天下豪杰已经对争夺皇帝之位不抱希望。

第二点：

刘邦分封刘氏子弟为王，封国的疆界犬牙交错相互制约，刘氏宗族的强大已经足以令天下臣服。

第三点：

汉朝创建以后，废除了秦朝严苛的政令，精简法令，施以恩惠，使人民休养生息，人们都安居乐业，汉朝已经深得民心，其统治难以动摇。

正是因为这三点，尽管吕氏执掌兵权，但是太尉周勃在军中对将士说支持刘氏的坦露左臂，支持吕氏的坦露右臂，全部将士都坦露左臂支持刘氏，而背叛吕氏，最终消灭吕氏。

当时刘氏统治是民心所向，众望所归，又有群臣和大部分武装力量支持。

而刘恒素有贤能仁慈的美名。所以让刘恒做皇帝是群臣的真实意图。

最后刘恒听从了宋昌的建议，奔赴长安称帝。才有了后来的文景之治的美好时代。

这件史实对我有很大的启发。当人生转折的机会在我们面前的时候，我们往往跟刘恒当时的处境一样，害怕得到这个机会的同时失去另一部分东西，或者面临一些风险。

我们要全面的分析环境和自身的因素，而不是片面的看待所面临的风险，这样才能做出最明智的选择，而不至于失去机会以后再后悔莫及。

面临每一个人生的重要转折都要慎之又慎，三思而行。