如何给小学生讲银行的知识？
吼吼 以亲身经验来说。
。。最重要的是。。。。告诉他们 密码千万不能用生日。。。就说说存款对于个人和社会的双重利益，存取款的注意事项。投资理财方面的太深奥了 他们还不是能理解的时候给小学生讲丝绸之路绘本怎么讲？
聆听远古驼铃声声 ，是罗马贵族穿上锦丝的 欢笑声 ……
给小学生讲的关于长城知识？
长城是中华文明的瑰宝，是中国古代人民智慧的结晶，也是中华民族的象征。 长城中国古代的军事防御工程。世界建筑史上的奇迹。它东起河北省的山海关，西至甘肃省的嘉峪关。
横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等七个省、市、自治区，全长约6700千米，约13000里，故称“万里长城”。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始，修筑长城一直是一项大工程。
怎么给小学生讲水浒传？
先利用上课时间给学生讲几个水浒里的精彩故事。但不要讲完，最好讲到故事的2/3处就停止，剩下的1/3让学生自己想象。
查阅资料 或课后询问，等到第2天在告诉他们剩下的1/3内容。并叫学生们每周看一章节，布置家庭左右叫他们写读后感。将精彩的读后感在课堂上朗读，与其他同学分享。
适合给小学生讲的笑话故事？
1、高中的时候老师让我的同桌朗读课文，此女历来以朗读生动见称，那天也是同样抱着课本抑扬顿挫的朗读：.他坚守着暴风雪中的哨岗，手中紧紧握着一支钢枪.（原文） 我们听到的是.：他坚守着暴风雪中的哨岗，手中紧紧握着一支钢笔 ，全班一阵沉默，老师笑倒，之后同学倒.。2、我带儿子去喂鸭子。他一边给鸭子撒面包屑一边追鸭子到处跑，我拿着他的苹果在后面追他（他不爱吃，我只能在他精神分散的时候伺机塞给他几口）。他不停地跑，我不停地喊他：“过来吃一口苹果再追鸭子！“总是重复这一句，我终于大声喊出了口：“过来吃一口鸭子.“然后很聪明地刹住了闸。 3、记得上小学的时候，有片课文叫瀑布的，中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间，我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念：转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山上。 全班同学都惊呆了。 4、从俄罗斯作家的小说摘来的课文里有一句是：这里的房子都是老爷（指有钱人）们的。结果我的一个男同学朗读道：这里的房子都是老爷们儿的。话音一落，我们语文老师就疑惑地问他：那老娘们儿都住哪儿？
如何给老板讲保险？
经营风险您一定都经历过， 它又可以分成内部风险和外部风险， 内部风险比如决策风险、财务风险等；外部风险比如政策风险、市场 风险等。
而市场风险当中风险的来源很多，原材料供应链中断、销售 渠道和市场萎缩、新竞争对手异军突起、替代产品与服务的扩张、价 格竞争的恶性化、资金链发生危机、库存日益膨胀、突发危机事件处 理不当、人才挖脚高级管理人才跳槽、商业机密被盗窃等等，这些都 是风险。减少这些风险带来的损失， 内部的要靠科学的制度管理和约 束； 外部的风险需要凭借您敏锐的洞察力和判断力， 用丰富经验来制 定防范措施， 做科学决断。刚才听了您的创业史， 我看您是属于高人。第二就是法律风险。可以归为三类：第一个是产权风险；第二 个管理风险；第三是个人原因引起的风险。产权和经营权很敏感。社会上有很多“哥们儿”公司、“夫妻 店”等，在创业初期还可以同甘共苦，取得一些成绩以后，就出现问 题。主要表现在产权纠纷和争夺经营权上，股份利益也分不清楚了； 企业管理风险，主要是用人制度，人出了问题，很多制度也容易形同 虚设； 个人原因出现法律风险主要有婚姻风险。这里不是指感情问题， 也不是指夫妻两个人的家庭财产问题， 而是这个家庭的夫妻双方或一 方因为其个人资产与企业股份及资产有着紧密关系。做适当的婚前财 产公证， 或婚后夫妻做双方财产的明晰， 目的是为了将来保证企业的 运行不受企业家婚姻危机的影响， 因为这个问题牵扯到公司的安危和 事业的成败。这样的例子非常多，最后搞得公私不分，股东之间相互 猜忌，影响企业的正常发展。自然风险很好理解，比如人员伤、病、亡，厂房失火、失窃等。这些风险要么企业自己扛， 要么通过保险把风险转移出去。通过为员 工购买的保险， 还可以满足员工的安全需求， 有利于提升企业内部的 凝聚力。不知您为自己的员工考虑过这个问题没有？ 我是研究保险的。您能给家人创造那么富裕的生活，给国家交 那么多税，证明您比一般人更有价值。世界上凡是有价值的，不管是 物还是人，尤其是成功人士都会拥有自己的保险，比如李嘉诚先生。这我就不用多说，您一定能理解。我是想说，保险在企业股权遗产处 理等方面也能发挥作用。曾经发生过这样的事情，几个人入股合办企业，其中一个持有 15% 股份的股东突然病故，老婆没有文化，孩子还小，决定放弃通过 继承股份直接参与公司经营。股东召开股东会， 同意接受继承人出让 丈夫的股份， 公司这个时候需要拿出相当于全部资产 15% 股份的购买 现金交给死者的继承人作为遗产， 但是公司的资金大部分投入到生产 中，拿不出钱来。在这里，如果死者生前公司为他购买有雇主责任保 险或自己购买有人寿保险，不论企业还是死者家庭都不会陷入困境。如何给孩子讲奥特曼？
通过讲解奥特曼的相貌，给孩子讲了三星堆考古发现的类似奥特曼相貌的小铜人。通过讲解有些奥特曼的眼睛会发射光线，给孩子讲了人类的眼睛可以看到东西的原理。通过讲解解奥特曼几万吨的体重，给孩子讲了地球所能承载最大生物体重的物理学原理。通过讲解奥特曼经典必杀技的手势，给孩子讲了3700多年前的汉谟拉比法典上的图案以及汉谟拉比国王拜见太阳神的手势。通过讲解奥特曼的飞行速度，给孩子讲了马赫这个单位的含义以及三个宇宙速度。通过讲解奥特曼的银族红族分类以及泰罗奥特曼家的特点，给孩子讲了遗传的概念以及显现遗传和隐性遗传。
通过讲解奥特曼的故乡光之国是在距离地球300万光年的M78星云上，给孩子讲了 光年的含义是一个表示距离的单位。通过讲解M78星云，给孩子讲了猎户座的位置以及M78星云相对于猎户座的位置以及晚上看星星的方位。通过讲解奥特之星和地球的区别，给孩子讲了地球的各种地理常识。
通过讲解怪兽拉贡携带的原子弹，给孩子讲了原子弹爆炸的核物理原理。通过讲解核辐射让怪兽身体变大，给孩子讲了核辐射的原理以及日本福岛核电站的泄漏事件。通过讲解爱迪奥特曼睡着做梦进入黄泉之国，给孩子讲了睡眠的规律以及在睡眠阶段“快速眼动区”人会做梦的原理。通过特利迦奥特曼的多种形态，讲解了物质和水的三态以及三态的相互转化。
如何给儿子讲生殖健康？
给孩子传递健康的性价值观。父母在回答孩子生殖器相关问题的时候，要传递给孩子的观念是：生殖器是人类生命繁衍的器官，是神圣而圣洁的器官。
如何给孩子讲性教育？
孩子的性教育应该从两三岁就可以开始启蒙了，这个阶段的孩子就会有性别意识，知道区分男女的不同，通常会问一下关于这方面的问题，玩弄自己的性器官，面对孩子的性教育可以从以下几个方面着手。
第一：家长的态度要自然、健康
面对孩子提出性相关的问题时，父母的态度和反应很重要。父母要以自然和健康的态度对待，坦率、简单地给孩子讲解一些基本的人体常识，不要显得过于神秘和遮掩。随着孩子年龄的增长，父母还会面临男孩有关遗精、自慰等性相关问题，所以父母要以自然、健康的态度对待性教育。
第二：性教育要把握尺度、方法适当
给孩子性发育的解惑和讲解时用词要得当，不要说一些过于赤裸的词。对于低龄孩子，可以通过绘本来进行性教育，面对孩子的提问可以将科学理性的知识转化成孩子能够听得懂的语言。稍大的孩子，可以给他讲一些生理常识，内容不要过于深奥，要符合孩子的理解能力和年龄特点。
总之面对孩子的性教育要自然、健康对待，不同年龄的孩子讲解的方法不同。不要过于深奥，也不要过于简单。对孩子的性教育做出合理科学的讲解，引导孩子积极健康地成长。父母平时要多观察、留心孩子的情况，注意掌握恰当的教育时机。
如何给不懂的人讲保险？
讲故事。
把保险的公用带入到故事当中。让客户听到故事就知道保险在故事中的作用。从而把保险的公用代入到日常生活中。让他知道保险可以带给他保障。发生什么样的风险？保险可以为他减轻经济负担。如果没有保险。他会经历什么样的经济损失？做一个充分的对比。让他知道保险是生活中不可缺少的一部分。从而产生购买保险的意愿。