我的故事讲给你听的作文

一、我的故事讲给你听的作文

我是一只既可怜又可爱的对虾.

我被一位姓周的先生买走,他把我带到成功作文班.据我所知,他是这里的一位作文老师.

我身子小的,弯弯的,就象一座透明的小拱桥.我的身上长满了一条条黑色的花纹,虽然人类说我是花纹,可我总觉得饿这是斑纹.在我的头顶上有一对长长的胡须,旁边有一对小小的眼睛.我的尾巴仿佛是一对小扇子,可爱极了.我长的不怎么漂亮秀气。一到人多的地方,我就会非常害羞,一害羞就会把头低下去,接着整个身子就一起弯了下去。如果碰到火,我的整个身子就会变红。

上课***响了,周老师要给同学们上课,就把我和我的同伴一起捉去和同学们见面。我第一次见到那么多陌生的人,我的心不由得“怦怦”直跳。周老师带着我们走进了教室,同学们一见到我们的到来都非常惊奇。老师告诉同学们今天要用对虾写作文,说这就把我从鱼缸里把我拿了出来。“唉,怎么大的不拿,小的不拿,偏偏要拿我,真是气死我了。”我被拿出来之后,紧张得吓出了一身冷汗,并把头使劲的往下低。可那老师偏偏让我 把头抬起来,想让我出丑,还说我假如不抬头,就要把我煮着吃。没办法,我只能抬起头。这时我的脸羞得红红的,当老师不注意的时候我就把头往回缩,并用力一跳,想逃过此劫,可又被周老师发现了,只能乖乖地把头抬起来。

轮到同学们观察我了。同学们一拿到我们,就使劲把我们捏住直到我们口吐白沫时才肯罢休。

到了最后,还把我们煮了,分给每一位同学。同学们闻到了香味,迫不及待地要吃。看着同学们吃得津津有味,我也开心地笑了。

我是一只可爱的虾,我愿为人类做小小的贡献

二、求一篇以“我的故事”为题的500字作文

在忙碌的日子里,我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失,功与过。但是,偶尔静下心来,你可能会发现在某一天中曾发生过的事,在你心中平静的水面上,荡起了层层涟漪。 小学六年级的那天…… 下午,我们的数学作业本发下来了,我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本 应该是很高兴的,但今天我却怎么也高兴不起来,因为今天不像以往那样艳阳高照,天阴沉沉的,好像预示着什么事要发生。 第一节语文课,我的眼皮总是跳个不停,我想起奶奶说过:左眼跳财,右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。 第二节是数学课,老师一进教室就开始说昨天的作业情况:“昨天的作业做得很不好,有许多同学都没有做,还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好,比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现,老师又接着说:“许云婷同学做得擦过很多遍,(我们用铅笔做)可能就是抄的,而舒婷没有擦过,说明是自己做的。”突然间,全班五十多双眼睛,带着不同的眼神,齐刷刷的看着我,有藐视的,有疑惑的……霎时间,我觉得无地自容,心里有说不出的滋味,昨天发生的一幕幕在脑海里浮现…… 老师布置了一道很难的数学题,开始谁都不会做,大家便开始讨论。下课了,讨论还没有结果,老师便让我们回家做。回到家里,我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁,一边想一边做,做错了就擦掉。功夫不负有心人,这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友巫舒婷,告诉她这道题的答案。 可是现在,我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚,他却已经在讲课了,我真是百口莫辨啊! 下课后,我去老师的办公室想证明自己的清白,却找不到老师。就算说清楚了,老师也不可能到班上再说一遍,于是我对此做出了退让的决定。因为,退一步,海阔天空。我回到家后,就跑到窗前站立着,注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟,那么的壮观! 正当我兴致勃勃,快要把今天的不快忘记时,晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时,明白了:今天的晚霞暂时褪去了,明天,它又将出现在西方的天空中。因此,它应是永恒的。 这个故事就像我生活的一个小插曲,它让我认识到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又将出现。由此可见,人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路,它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。

三、09年长春市语文中考作文题目

告诉你一个我的故事 命题作文是:《告诉你我的一个故事》 自由文是:一个小孩不小心踩到一个老伯伯家的水泥地,踩出一个脚印,男孩最后告诉了伯伯,老伯伯说“孩子,幸好你早点告诉我,要不水泥地干了,就难以修补了。

四、我与我的故事 作文 求你

我不可能帮你写一篇出来,只能给你一个思路。

如果是 我与‘我的故事’,基本类似于自我介绍

我,某某某,今年xx岁,已经是一名中学生啦。

我的故事?我有许许多多的故事,那么今天告诉你一个关于我的故事。

然后从你从小到大的人生故事中抽一个比较精彩的出来讲,记住着重描写自己的心理,突出‘我’这个人物的存在感。

最后点题,这就是一个关于我的简单的故事,虽然是我人生中的一个小故事,对于我来说却是密不可分的部分,我从中感受到(或是学习到)xxxxx。

我与我的故事,就是我人生的组成部分,有我,有故事,我的人生才会丰富多彩。

如果是‘我与我’的故事

我,某某某,今年xx岁,已经是一名中学生啦。

镜子里面那个(此处对自己的描写若干字)的人也是我。是的,他和我长的一样,性格一样,连名字也一样。

就是这个一样的我,对于我自己来说,却是一个不可缺少的伙伴。

(此处你的人生故事若干字,别忘一边说故事,一边写遇到这个疑问,我对镜子中的我倾诉xxxx提问xxxxx,或者没人在家的时候,你与镜子中的自己谈笑,自娱自乐,或者遇到挫折,镜子中的我鼓励自己xxxxxx,遇到成就,镜子中的我提醒我xxxxxx)

我离不开我,因为他总是会告诉我,你长大了,要学会独立,要学会自己面对问题,要学会跌倒了自己爬起来。

(此处感想若干字)

最后点题,这就是我与我的故事,在我漫长的人生中注定不会孤独也不会颓唐,因为还有一个我会坚定的伴随我一起去走这条人生的道路。