中国汉字法发展意义？
要了解汉字与中国的起源，就必须先知道远古年代的一些状况，跟现在是不一样的。
首先，交通通讯不便，使得不同的部落或者城市，所说的话，差别很大，而且联系也很不紧密。所以那个时候，不可能形成一个庞大的国家。国君发布的命令，要花很久才能到达下面，下面的状况发生了很久才能传到国君的耳中，这限制了紧急事务的处理。再加上十里不同音的铁律，古代很难形成统一的庞大国家。
中国在夏商时期，中国出现了汉字。在此之前，中国虽然名义上是同属夏朝或者商朝，但实际上只是松散的部落联盟而已。史记夏本纪，商本纪里都有记载，夏的时候，有一百多个部落组成，商代有千个，虽然数量并不一定准确，但数字的规模应该是差不多的。而夏朝、商朝的实际疆域，也只有现在的河南省那么大而已。
汉字是世界上唯一的成熟的表意文字。它是用几千个符号，对应几千个意思。而不像拉丁语系，由几十个字母表示几十个发音，然后由语言习惯来决定不同发音组合所表达的意义。汉语的特殊性，使得汉语的使用者，不论口音相差多大，都能互相沟通。因为语言是直接表达意思的。即使是现在，一个东北人也听不懂上海人说什么，但只要写出来，大伙都能明白。
在古代，还没有文字的时候，东北人和上海人，压根就是在说两种不同的语言。而夏商所发明的汉字，在整个中原地区获得了推广。随着周朝的建立，分封制的确立，使得整个中国，汉字成了官方文字。使得远距离信息的传输，以及远距离的管理，变的可能。但周朝过长时间的分裂，导致了即使是汉字，这种表意的文字，也随着国家的分裂而出现了变体，和区域性。随着秦朝统一了文字，整个中国的基础才得以建立。由于文字的统一，渐渐使得一些在中国的小语种逐渐消亡，或者融入到汉语之中。最终形成现在，全中国都用汉语，但口音依然差别很大。使得天南海北不论你是南腔北调，都有了共同的文化依托，信息管理和国家认同感。
反观欧洲以语音建立的语言体系，则限制了一个国家的大小。因为十里不同音，如果文字是表音文字，就意味着一旦口音不同，就不能用同种文字。因此，直到现在，欧洲的语言虽然相似，却都各有不同。国家的大小，也都很有限。在英国创立了标准语言教育体系之前，欧洲一个国家的大小，基本就取决于讲这个语言的人们的居住范围。
中国第一部关于历史研究法？
《中国历史研究法》是梁启超所著的中国第一部关于历史研究法。此书是一部近代史转型的名著，也是史学工作者所必读的书目。书中对史料和史料的搜集、鉴别都有系统的论述。
梁启超先生认为过去人类思想行为所留之痕迹，有证据传留至今者均可
历史研究法类型及内容？
历史研究法
历史研究法是运用历史资料，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法。亦称纵向研究法，是比较研究法的一种形式。在政治学领域中，它着重对以往的政治制度、政治思想、政治文化等的研究。
政治学家一般都承认历史研究的重要性和价值。承认历史的态度和方法是政治研究的一个不可缺少的基础。历史研究法曾经是政治学最主要的研究方法。在中国古代，许多有关政治制度的著作都是由历史学家撰写的。在西方，采用历史研究法有影响的学者，有法国的孟德斯鸠、德国的沙维格尼、英国的S.H.梅因。历史研究的目的在于解决政治制度的现状及其演变趋向。但不是断章取义地分析政治制度的现状，而是系统地研究它们以往的发展及其变迁的原因。历史研究法主要是研究政治制度的发展历史，从各种事件的关系中找到因果线索，演绎出造成制度现状的原因，推测该制度未来的变化。
中国历史研究 期刊？
中国史研究吗？
《中国史研究》创刊于1979年，季刊，国家社科基金资助期刊，全国中文核心期刊，刊发的论文多被中国人民大学《报刊复印资料》、《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《光明日报》等报刊全文或摘要转载。在中国人民大学报刊复印中心统计的引文率排行榜中位居前列。
2002年、2008年《中国史研究》被评为中国社会科学院第二、四届优秀期刊优秀奖、2006年被评为第三届中国社会科学院优秀期刊一等奖。
中国历史研究方法？
答：历史研究法，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法，亦称纵向研究法；统计法，收集、整理、分析和解释统计数据，并对其所反映的问题作出一定结论的方法；计量法，运用自然科学中数学方法对历史资料进行定量分析，让史学趋于精确等。
历史研究法的特点不包括？
历史研究法不包括 能做精确的量的分析
局限性： 1.历史是按年代顺序，经历了一个时间空间错综复杂的发展过程，而历史文献常常是滞后记载，历史史料十分零散，很不系统。 2.作为研究对象的历史事实，历史文献的理论内容，是经过“加工”的抽象形态，留存着加工者们的主观认识；而历史研究过程对史料的分析取舍，又受研究者主观因素的影响，包括研究人员的学识，能力，价值观，对史料的掌握程度以及方法论水平等，很容易造成失误 3.历史研究中无法做精确地量的分析
《历史研究》的历史意义是什么？
"以古为镜，可以知兴替”《旧唐书魏徵传》
研究历史，如果是学术上的话，那就另当别论。如果是自己提升的话，那是大有益处。
首先学习历史，正面可以学习历史人物面对困难时的宽广胸怀、豁达心态。比如苏东坡于宋哲宗绍圣元年被人告以“讥斥先朝”的罪名被贬岭南(今惠州)，“不得签书公事”。面对恶劣的生存环境，东坡先生竟流连风景，体察风物，对岭南产生了深深的热爱之情，连在岭南地区极为平常的荔枝都爱得那样执着。
日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人！
然后又被贬到海南，东坡先生居然在那里开始研究吃生蚝！他给幼子叔党（即苏过）写信道：
“己卯冬至前二日，海蛮献蚝。剖之，得数升。肉与浆入水与酒并煮，食之甚美，未始有也。又取其大者，炙熟，正尔啖嚼……每戒过子慎勿说，恐北方君子闻之，争欲为东坡所为，求谪海南，分我此美也。”
翻译过来大意就是：儿啊，爸爸发现了一个好吃的东西，海南有生蚝，特别美味。记住，千万不要告诉别人，这是我们老苏家的秘密，别让北方人过来抢了我们的美食！
无论多么失意，仍然可以在自嘲中再次面对生活！苏老真的是苦中作乐的典范！
所以学历史，在感受古人的同时，也会提升自己的思想境界和格局高度。
当然反面教材古代也不少，周幽王为了博得褒姒一笑，烽火戏诸侯，结果导致西周的灭亡。隋炀帝开大运河劳民伤财、好大喜功，结果败落了隋文帝辛苦打下的江山，让隋朝成为了最短命的朝代。成为了历史上典型的富二代坑爹败家的例子。
多读历史，也可以避免自己犯同样的错误，所以言：以史为镜，可以知兴替。
中国海洋法的意义？
海海洋法是指有关各种海域的法律地位和各种海域中从事航不了，资源开发和利用，海洋科学研和环境保护等活动的原则、法则和规章的总称。自从有了国际法，就有海洋法规，通常被视为国际法的一个分支学科。
海洋法是有关海洋的控制、管理、使用的规章制度。传统的海洋法是领海和公海制度，新的海洋法主要内容包括：领海，毗邻区，专属经济区，大陆架，公海，国际海底区域，用于国际航行的海峡，群岛水域，海洋科学研究，海洋环境保护和海洋争端解决等一系列制度。
中国古代民族法的意义？
民族法学作为社会主义法制体系的重要组戍部分。它的发展与前途对与我国社金主义法制的建设与完善具有十分重更的意义。
特别是近年来各大高等院校纷纷开设民族法学学科,培养了一大批优务的硕士研究生和博士研究生,这不仅对民族法学的发展影响基大,而且对进一步完善社会主义法制具有重要意义。与此同时。民族法制思想、少数民族法制史、少数民族习慢法得到了较为彻底的研究,但民族法学教育在我国起步睫,仍然存在着一些重须解决和研究的问题。
中国历史研究的主线？
主要有4点：
1、近代以来中国人民反对外来侵略、争取国家独立和民族解放以及扩大国际参与、步入世界民族之林的历史进程。
2、近现代以来中国人民求强求富，解放和发展生产力，实现现代化的历史进程。
3、近代以来中国人民争取和实现人民民主的历史进程。
4、近代以来中国人民向西方寻找真理、选择马克思主义及马克思主义中国化与当代发展的历史进程。