初一上册数学书56页1234答案?
1.4. 8m元 2.πr h 3.(ma+nb)kg4.(a2 - b2) mm
人教版语文初一上册名校课堂第20课答案?
积累与运用
1、 冥 禅 甍 垣
2、 C 通“才”
3、 高垣睥睨:高高低低的城墙
一切乌有:所有的景象都没了。
直接霄汉:笔直连接云霄
黯然缥缈:昏暗得看不清
1、D
2、始(才)或(有的人)状(形状)指(指着)数(数数)倏忽(突然)
1、城中有想楼的,像厅堂的,像街坊的,清清楚楚地出现在眼前,用亿万来计数。
2、楼上的人来往匆匆,有的人靠着,有的人站着,各不相同。
、第一幅讲述了孤塔,宫殿,第二幅讲述了城市,第三幅讲述了高楼。
1、 余(我)故(原因)疾(飞快)并(一并)
2、 D
3、 不久,茶几、桌子等家具都颠簸摇晃,酒杯也倒了,屋子的梁柱都发出折断的声音.
4、写出了地震的广大。
我发现任何现象都可以用科学来解释!!
初一数学96页至98页答案(人教版)上册?
1、大米净质量在9.85-10.15KG之间; 2、(1)对 (2)错,改为“只有符号不同的两个数互为相反数”; (3)错,改成“有理数分为正数、负数和0”; (4)错,改为“两数相加,和不一定大于任何一个数”; (5)错,改为“两数相减,差不一定小于被减数”; 5、(1)-8、-3,后一个数比前一个数大5; (2)你可能打错字了,应该是-64分子5,这样答案就是128分子6、-256分子7,理由是分母的绝对值依次乘2,分子依次加1; (3)0、4,理由:规律是,第一个数减2得第二个数,第二个数加4得第三个 数,第三个数减2得第四个数,第四个数加4得第五个数,以此类推。
6、 -5。7、你又打错了吧?应该是小于5而不是需要5,这样答案就是0; 8、(1)黑色、黑色 (2)二人总分之和为0 (3)7+8+9=24初一地理上册优化设计1~30面的答案?
:第一节自然环境
P3活动:
1、(1)亚洲大部分位于东半球,小部分位于西半球;(2)亚洲大部分位于北半球,小部分位于南半球;
2、(1)太平洋位于亚洲的东面,印度洋位于亚洲的南面,北冰洋位于亚洲的北面。
(2)欧洲位于亚洲的西面,非洲位于亚洲的西南,北美洲位于亚洲的东北,大洋洲位于亚洲的南面。
初一上册成语?
小心翼翼:
〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
〖示例〗母亲~地起床做饭,心里欣喜地想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。
肃然起敬:
〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
忍俊不禁:
〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。
〖示例〗大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。
繁弦急管:
〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
红灯绿酒:
〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。
玲珑剔透:
〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
〖示例〗走上冈子一看,有座天,直靠在海外,如建康燕子矶一样,~,文采可观。
具体而微:
〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。
〖示例〗所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,~。
不可磨灭:
〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
〖示例〗但是我又不知道这是~的事实。
回味无穷:
〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。
〖示例〗这篇文章含义深刻,使人~。
无忧无虑:
〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。
心旷神怡:
〖解释〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
〖示例〗又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。
举世无双:
〖解释〗全世界找不到第二个。
〖示例〗他说善于玩把戏,空前绝后,~,人们从来就没有看见过;一见之后,便即解烦释闷,天下太平。
多愁善感:
〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。
〖示例〗过去,我~,看什么都没有意思;父母对我不好,引起我对世界上一切都憎恨。
得失之患:
〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。
天灾人祸:
〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。
突如其来:
〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。
〖示例〗其在前曰:真为素昧平生,~,难怪妾之得罪。
问心无愧:
〖解释〗问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。
获益匪浅:
〖解释〗匪:非,不。得到很多益处。
40道初一上册人教版英语选择题,要含答案?
40道初一上册人教版英语选择题:
1 What do you think _____solve the problem
A.you can do B.can you do C.you can do to D.can you do to
2 In the past he often made his sister___,but now he is often made __by his sister.
A.to cry; to cry B.cry; cry C.to cry; cry D.cry; to cry
3 The teacher told us that the sun ____in the east.
A.rises B.rose C.raises D.raised
4 He lives in a village _____there are a lot of trees.
A.there B.where C.that D.which
5 He ________ Alice for ten years.
A.married to B.has married to C.has married D.has been married to
6 We need fifteen more people _____our team to do the job.
A.but B.except C.as well D.besides
7 They won`t allow us ________ at this beach.
A.swimming B.to swim C.swam D.swim 8 Is this factory ______you visited last week?
A.that B.where C.the one D.in which
9 The reason ___he was absent from the meeting was ___his car broke down on the way.A.that; because B.why; that C.that; that D.for; that
10 Is the river_____ through that town very large?
A.which flows B.flows C.that flowing D.whose flows
11 The teacher told me that the students I wanted to see were seen___ football on the playground just now.
A.playing B.to be playing C.play D.to play
12 The red rose is the only one _____I really like.
A.which B.who C.that D.whom
13 All the apples _____ fell down were eaten by the pigs.
A.those B.which C.what D.that
14 Don`t forget the day ______you were received into the Youth League.
A.when B.that C.at which D.where
15 I prefer______ at home to _____outside.
A.staying,playing B.to stay,play C.staying,play D.to stay,playing
16 The box is _____what I saw in the shop.
A.same as B.the same like C.the same that D.the same as
17 The pen ______she writes letters is broken.
A.which B.that C.with which D.by which
18 Would you like to ______us in our discussion.
A.take part in B.join C.taking part in D.joining
19 I`m sure the red team will ______the game .
A.win B.beat C.defeat D.succeed
20 Ahead of me I saw a woman ____I thought was my aunt.
A.who B.whom C.of whom D.whose
21 _____your help,everything in the room is in good order now.
A.Since B.Because C.thanks for D.Thanks to
22 He is known to the world and has a lot of friends_______
A.in and out of abroad B.at home and abroad C.at home and at abroad D.in home and out of abroad
23 ---Are you going there with them ----If you go,__________.
A.I also go B.so do I C.so I will D.so will I 24 -----The flower is beautiful.---____________ A.So is it B.So it is C.It is so D.So it is
25 The number of people invited ____fifty,but a number of them _____absent
.A.were; was B.was was C.was; were D.were; were
26 We haven`t had any success _______
A.before long B.so long C.by far D.so far
27 Travellers ____our country enjoy the beautiful sights in Beijing,Hangzhou and many other places of interest.
A.for B.to C.till D.by
28 If a man ______succeed,he must work as hard as he can.
A.will B.should C.is going to D.is to
29 ---I am sorry I didn`t do a good job.---Never mind.___ you have tried your best.
A.Above all B.In all C.At all D.After all
30 The best way to make sure that you can keep fit is to ____healthy eating habits.A.find B.create C.develop D.prepare
31 We have spent _____money on English books .
A.a great deal of B.a good many C.a plenty of D.a number of
32 _______met,it won`t be easily forgotten.
A If only B.When if C.Once D.Once you were
33 The differences_____ these two pictures _____ colour are easy to see.
A.in,of B.from,of C.between ,in D.of ,in
34 You should put_____ “s” at the end of this word.
A.a B./ C.an D.the
35---What`s ______population of China ---China has____ population of 1.2 billion.
A.a; the B.the; a C./;/ D.the; the
36 It`s _______here.We can`t work long hours here.
A.very much cold B.much cold C.much too cold D.too much cold
37 _______terrible weather we`ve been having these days!
A.How a B.What a C.How D.What
38 ----Have you decided when_____?-----Yes,tomorrow morning.
A.will you leave B.to be leaving C.are you leaving D.to leave
39 The song ____My heart will go on is liked by the young people.
A.call B.calling C.called D.to call
40 Train services are now back to ______after three days of typhoon.
A.usual B.common C.ordinary D.normal
1-5 CDABD
6-10 DBCBA
11-15 ACDAA
16-20 DCBAA
21-25 DBDBC
26-30 DBDDC
31-35 ACCCB
36-40 CDDCD
x
初一上册数学几何应用题20题,加答案?
1.小明的爸爸3年前微笑名存了一份3000元的教育储存,今年到期是能取出3450元。请你帮小明算一算这种教育储存的年利率。解:设年利率为X%。
3000(1+x/100)=3450
3000+30x=3450
30x=450
x=15
答:年利率为15%。2.多项式axy的2次方与bxy的2次方+3/4x的和是一个单项式,则ab的关系是( )
3.如果多项式x的2次方+2axy+x的2次方+y的2次方-6xy+9中不含xy的项,则a等于( )
4.合并同类项:- 2/3ab的3次方 - 2a的3次方b - 1/2a的3次方b - ab的2次方 - 1/2a的2次方b - a的3次方b
5.化简:- [-(-a的2次方)-b的2次方 ]- [+(-b的2次方)]2.多项式axy的2次方与bxy的2次方+3/4x的和是一个单项式,则ab的关系是( a+b=0 互为相反数 )
3.如果多项式x的2次方+2axy+x的2次方+y的2次方-6xy+9中不含xy的项,则a等于(3 )
2a-6=0 a=3
4.合并同类项:- 2/3ab的3次方 - 2a的3次方b - 1/2a的3次方b - ab的2次方 - 1/2a的2次方b - a的3次方b
=- 2/3ab的3次方-7/2a的3次方b-3/2ab的2次方
5.化简:- [-(-a的2次方)-b的2次方 ]- [+(-b的2次方)]
=-[a的2次方-b的2次方 ]- [-b的2次方]
=-a的2次方+b的2次方+b的2次方
=-a的2次方+2b的2次方
初一数学册奥数题及答案(50道以上)?
某一个四位数的首位数字是7,如果把首位上的数字放在个位上,那么所得到的新的四位数比原来的四位数的一半多3,求原四位数是多少? 设:原四位数为:7000+X。那么,新四位数为:10X+7 由题意得:10X+7=[(7000+X)/2]+3 19X=6992 X=368 那么:原四位数是7368。验证:[(7368/2)+3]=3687 1.某银行定期存款的年利率为百分之2.25,小丽在此银行存入一笔钱,定期一年,扣除利息税后得到本息和20360元,问:她当时存入银行多少元? 2.某企业存入银行甲·乙两种不同性质 不同用途的存款共20万元,甲种存款的年利率是百分之2.75,乙种存款的年利率是百分之2.25,上缴国家利息税率为百分之20,一年后该企业可获得利息共3800元,求甲乙两种存款个多少元。 3.两列火车分别行驶在平行的轨道上,其中快车车长为100米,慢车车长为150米,已知当两辆车相向而行时,快车驶过慢车某个窗口所用时间为5秒。 (1)两车的速度之和及两车相向而行时慢车经过快车某一窗口所用时间各是都少? (2)如果两车相向而行,慢车速度为8米/秒,快车从 后面追赶慢车,从快车的车头赶上慢车的车尾开始到快车的车尾离开慢车的车头所需时间至少多少秒? 1.设存入X元,由于扣除20%的税率,列方程得 (1+0.0225)×X-0.0225×X×0.2=20360 解得 X=20000 2.设存入甲X万元,则存入乙(20-X)万元,列方程得 0.0275×(1-0.2)×X+0.0225×(1-0.2)×(20-X)=0.38 解得 X=5 注意3800=0.38万 存入甲5万元,存入乙15万元 3.(1)两车速度之和为100/5=20米/秒 慢车经过快车某一窗口所用时间为150/20=7.5秒 (2)由于慢车8米/秒,快车为12米/秒 二者速度差为4米/秒,而从快车的车头赶上慢车的车尾开始到快车的车尾离开慢车的车头 所需 路程为100+150=250米 250/4=62.5秒 共需62.5秒 某公司经营甲.乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元;每件乙种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.现准备购进甲.乙两种商品公20件,所用资金不低于190万元,不高于200万元. (1)该公司有几种进货方案? (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大的利润?最大的利润是多少? (3)若用(2)中所求得的利润再次进货,请直接写出获得最大的进货方案. 一共三种进货方案 1\设甲货进X件,乙货进Y件 则有 X+Y=20 190<=12X+8Y<=200 由X+Y=20 得Y=20-X 代入 得190<=4X+160<=200 30<4X<40 由于X,Y均为整数,所以 X=8 9 10 Y=12 11 10 2\ 每件甲获利2.5万元,每件乙火力2万元,显然甲越多利越多,详细计算也可以 则8/12 方案火力2.5*8+2*12=44万元 9/11 方案火力 2.5*9+2*11=44.5万元 10/10方案火力2.5*10+2*10=45万元 最大利润45万元 3\用最大利润进货,没有总件数限制,但要考虑尽量把钱用完 如果全进甲,能购买3件,火力7.5万元, 全进乙,能购买5件,火力10万元 甲进1件,同时乙进4件,火力10.5万 甲进2件,同时乙进2件,火力9万元 甲进1件,同时乙进4件,火力最多,火力10.5万元 我也来复制一下评论 | 0 0举报| 2009-01-13 19:53封勇fengyong | 五级1、一商场把一件服装按进价再加30%标价,现标价是260元,这件服装的进价是多少? 解:设这件服装的进价为x元。 x+30%x=260 130%x=260 x=2002、小明买了4本练习本和5枝铅笔,他一共用了4.9元。已知每枝铅笔0.5元。练习本每本多少元? 解:设每本练习本x元。 4x+5*0.5=4.9 4x+2.5=4.9 4x=2.4 x=0.63、某工厂今年平均每月生产机器80台,比去年平均每月产量的1.5倍还多5台。这个工厂去年平均每月生产机器多少台? 解:设去年平均每月生产机器x台。 1.5x+5=80 x=75除以1.5 x=504、如果一件商品降价10%月恰好是原价的一半多80元。那么这件商品的原价是多少? 解:设这件商品的原价为x元。 50%x+80=x-10%x 40%x=80 x=2005、如果甲、乙两地相距40km,A、B两人分别从甲、乙两地同时相向而行,A步行的速度为5km/h。那么经过多长时间两人才相遇? 解:设xh后两人相遇。 5x+15x=40 30x=40 x=1.5A 某一个四位数的首位数字是7,如果把首位上的数字放在个位上,那么所得到的新的四位数比原来的四位数的一半多3,求原四位数是多少? 设:原四位数为:7000+X。那么,新四位数为:10X+7 由题意得:10X+7=[(7000+X)/2]+3 19X=6992 X=368 那么:原四位数是7368。验证:[(7368/2)+3]=3687 B 1.某银行定期存款的年利率为百分之2.25,小丽在此银行存入一笔钱,定期一年,扣除利息税后得到本息和20360元,问:她当时存入银行多少元? C 2.某企业存入银行甲·乙两种不同性质 不同用途的存款共20万元,甲种存款的年利率是百分之2.75,乙种存款的年利率是百分之2.25,上缴国家利息税率为百分之20,一年后该企业可获得利息共3800元,求甲乙两种存款个多少元。 D 3.两列火车分别行驶在平行的轨道上,其中快车车长为100米,慢车车长为150米,已知当两辆车相向而行时,快车驶过慢车某个窗口所用时间为5秒。 (1)两车的速度之和及两车相向而行时慢车经过快车某一窗口所用时间各是都少? (2)如果两车相向而行,慢车速度为8米/秒,快车从 后面追赶慢车,从快车的车头赶上慢车的车尾开始到快车的车尾离开慢车的车头所需时间至少多少秒? 1.设存入X元,由于扣除20%的税率,列方程得 (1+0.0225)×X-0.0225×X×0.2=20360 解得 X=20000 2.设存入甲X万元,则存入乙(20-X)万元,列方程得 0.0275×(1-0.2)×X+0.0225×(1-0.2)×(20-X)=0.38 解得 X=5 注意3800=0.38万 存入甲5万元,存入乙15万元 3.(1)两车速度之和为100/5=20米/秒 慢车经过快车某一窗口所用时间为150/20=7.5秒 (2)由于慢车8米/秒,快车为12米/秒 二者速度差为4米/秒,而从快车的车头赶上慢车的车尾开始到快车的车尾离开慢车的车头 所需 路程为100+150=250米 250/4=62.5秒 共需62.5秒 E 某公司经营甲.乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元;每件乙种商品进价8万元,售价10万元,且它们的进价和售价始终不变.现准备购进甲.乙两种商品公20件,所用资金不低于190万元,不高于200万元. (1)该公司有几种进货方案? (2)该公司采用哪种进货方案可获得最大的利润?最大的利润是多少? (3)若用(2)中所求得的利润再次进货,请直接写出获得最大的进货方案. 一共三种进货方案 1\设甲货进X件,乙货进Y件 则有 X+Y=20 190<=12X+8Y<=200 由X+Y=20 得Y=20-X 代入 得190<=4X+160<=200 30<4X<40 由于X,Y均为整数,所以 X=8 9 10 Y=12 11 10 2\ 每件甲获利2.5万元,每件乙火力2万元,显然甲越多利越多,详细计算也可以 则8/12 方案火力2.5*8+2*12=44万元 9/11 方案火力 2.5*9+2*11=44.5万元 10/10方案火力2.5*10+2*10=45万元 最大利润45万元 3\用最大利润进货,没有总件数限制,但要考虑尽量把钱用完 如果全进甲,能购买3件,火力7.5万元, 全进乙,能购买5件,火力10万元 甲进1件,同时乙进4件,火力10.5万 甲进2件,同时乙进2件,火力9万元 甲进1件,同时乙进4件,火力最多,火力10.5万元 F 一列快车长168米,一列慢车长184米。如果两车想、相向而行,从相遇到离开4秒;如果两车同向而行,从快车追及慢车到离开需16秒,求两车的速度? 解: 设快车速度V1 慢车的速度V2 (V1+V2)==(168+184)/4=88 (V1-V2)==(168+184)/16=22 V1=55 V2=33 G 甲乙两人同时从A地到B地,甲骑车,乙步行,甲的速度是乙的3倍还多1千米,甲到达B地后,停留45分钟,然后从B地返回,在途中遇见乙,这时距他们出发正好过了3小时,如果AB两地相距25.5千米,求甲乙速度各是多少? 设乙的速度为x,则甲速度为3x+1, 由题中可知:乙行走的时间为3小时,甲为3-0。75=2。25小时 可得如下方程: 3x+(3x+1)2.25=2x25.5 x=5 3x+1=16 则甲的速度16公里/小时,乙的速度5公里/小时 H 1、 将一个底面直径为12cm,高是20cm的圆柱锻压成地面直径为20cm的圆柱,高是多少?若锻压成长为10cm,宽为5cm的长方体,那么高是多少? 2、 将一个长宽高分别为15cm12cm和8cm的长方体钢块锻造成一个地面半径6cm的圆柱题钢坯,锻造前的钢坯表面积大还是锻造后的表面积大,大多少? 3、 育红学校七年级学生步行到郊外旅行。 1班的学生组成前队,步行速度为4千米/小时,2班的学生组成后对,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间来回的进行联络,他汽车的速度为12千米/小时 (1) 根据上面的事实提出问题并尝试去解答 (2) 追上前队后,联络员立即返回,经过多长时间与后对相遇? 4、把100分成两部分,是第一个数加3,与第二个数减3的结果相等,这2个数分别是多少? 5、一收割机收割一块麦田,上午收了麦田的25%,下午收割了麦田的20%。结果还剩下6公顷麦田未收割,这块麦田一共有多少公顷? 6、如果某年的五月份有5个星期五,它们的日期之和为80,那么这个月的4号是( ) A、星期二 B、星期三 C 、星期五 D、星期日 1、设新圆柱体高为X,则∏*12^2*20=∏20^2*X,解得X=7.2cm 2、前者表面积为(15*12+15*8+12*8)*2=792 后者的高为15*12*8/(∏*6^2)=40/∏,表面积为∏*6^2*2+2∏*6*40/∏ =72*∏+480≈706.08,所以前者大 3、1小时后两队相距4*1=4千米,联络员追上前队用时4/(12-4)=1/2小时, 此时两队相距4-(1/2)*(6-4)=3千米,所以返回的时间是3/(12+6)=1/6 小时 4、由题意明白二者相差为6,则较小的数=(100-6)/2=47,另一个数为100- 47=53 5、这个太简单了!1-25%-20%=55%,所以共有6/55%=120/11公顷 6、设第一个星期五是X日,那么下一个星期五是X+7日,则 X+X+7+X+7*2+X+7*3+X+7*4=80,解之得X=2,即2号是星期五,那么4号就是星 期日,选D 1.一条队伍长450米,以每分钟9米的速度前进,某人从排尾追到排头取东西,速度为每秒3米,求此人的往返速。 应该是求往返时间吧?队伍速度是每分9米吗?应该是90米吧? 队伍速度是:90米/分=1.5米/秒 设时间是x. 从排尾到头,是追及问题,时间是:450/(3-1.5)=300秒 从头到尾是相遇问题,时间是450/(3+1.5)=100秒 所以往返时间是:x=450/(3-1.5)+450/(3+1.5) x=400 答:往返时间是400秒. 2.某班学生要从学校A地到B地春游,两地相距18千米,因为只有一辆汽车,所以把全班同学分成甲乙两组,先让甲组乘汽车,乙组步行,同时出发;汽车到达中途C地,甲组下车步行,汽车回头去接乙组,当把乙组送到B地时,甲组也恰好同时到达,设车速为60千米/时,步行速度为4千米/时,求AC两地的距离。(上下车不计时间) 因为同时出发,又同时到达,可以知道两组人的步行的时间和乘车的时间分别相等。设他们步行了x千米,那么LZ画一个线段图,AC距离为18-x,可以看出汽车在乙组步行的时间内行使的路程为 s=(18-x)+(18-x-x)=36-3x 故得(36-3x)/60=x/4 x=2 AC=18-2=16km ====================================================================== 设AC两地相距x,则: 甲组到达C处时,所用时间t1=x/60 在这段时间内乙组前进的距离s1=4t1=4*(x/60)=x/15 则此处与C处相距s2=x-s1=14x/15 那么汽车从C返回到遇上乙组所用时间t2=s2/(v1+v2)=(14x/15)/(60+4)=7x/480 在t2时间内,甲、乙均前进的距离s3=(7x/480)*4=7x/120 因此,甲组最后步行的距离=18-x-(7x/120) 乙组最后乘车的距离=18-(x/15)-(7x/120) 而已知两组同时到达,所以: [18-x-(7x/120)]/4=[18-(x/15)-(7x/120)]/60 ===> x=16 甲组步行的距离=18-16=2 乙组步行的距离=(x/15)+(7x/120)=x/8=2客车和货车分别在2条平行的铁轨上行驶,客车长150米、货车长250米。如果2车相向而行,那么从2车车头相遇到车尾离开共需要10秒钟;如果客车从后面追货车,那么从客车车头追上货车车尾到客车车尾离开货车车头共需1分40秒。求2车的速度。 要求答题者用2元1次方程解答,并说明原因。 设客车的速度是x,货车的速度是y. 10(x+y)=150+250 分析:第一次可看成是2车的相遇问题,即速度和*相遇时间=路程(即2车的车长之和) 100(x-y)=150+250 分析:第二次可看成是2车的追及问题,即速度差*追及时间=追及路程(即2车的车长之和) 解之得x=22,y=18
人教版初一语文上册课内现代文阅读题,附答案?
(一)最贵的蛋是“笨蛋” 阿瓜是个弱智的小孩。
在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。碑最脏最臭的角落,因为阿瓜的负责,成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼神看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯:“世界上最贵的蛋是什么蛋?” 有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都我笨蛋!” 同学们笑了,老师却没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑瓜说:“是的,你最贵!” 阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家,可惜因机车后座装了个铁蓝子,无法再多载另一个人而作罢。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子…… 妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝!是因为笨才善良,还是因为善良,才显得笨? 1.根据文章内容,用一句话概括阿瓜的形象。2.你认为本文运用了对比的手法吗?试作简洁的说明。3.在材料选取上,本文运用了详写与略写相结合的手法吗?请作具体说明。4.本文运用了侧面烘托的手法吗?试举例说明。5.本文运用了叙议结合的手法吗?请写出“议”的内容。(二)报秋 宗璞 ①似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真正的,怎么得了! ②这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。③我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。故有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五彩缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了”,我们常这样自嘲。④玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。在后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便 有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行玉簪花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中。一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。⑤花开有十几朵,满院飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几杂放在有石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。⑥秋天是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。⑦宋代词人朱敦儒的《西江月》曾写过:不须计较与安排,领取而今现在。⑧我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。⑨领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。1.文中有一个句子可以概括玉簪花的特点,这个句子是:________________________ 2.作者在第③段中写自己种太阳花的经历,有什么作用? 3.试说说作者运用了什么样的手法来描写、表现玉簪花之美。4.第⑨段中使用了5个“领取”,这样写在表达上有什么好处? 5.全文在构思上主要运用了什么表现手法?请具体说说。6.本文语言表达清新优美,请就你感受最深的一点谈谈体会。【综合阅读】 (三)畏惧美丽 张丽君 ①我说得清自己是在哪天走向成熟的,因为打从那天起我开始畏惧美丽。②我会畏惧一朵美艳的鲜花。我会站在它面前呆呆地看上一个时辰,心中涌动着一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉。美丽的花朵,对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力。它召唤着你却不轻许你,谢绝了你却不惹恼你,它让你在它的光辉里沐浴,又让你染着它的清香一步一回头地离开,高尚的手永远是临花轻颤的手。摘走鲜花的人在倾覆美丽的同时也倾覆了自己。③我会畏惧一双美丽的眼睛。不管是同性的眼睛还是异性的眼睛,只要是用美丽注释的。美丽的眼睛照耀着我。那是一些令我即则怯离又悔、不即不离不甘心的眼睛。在我贫瘠的记忆里,流失了那么多人的姓名,却存活着一双又美丽的眼睛。它们或默默凝睇或顾盼流转,一律真真切切投在我温柔的心幕上这时,也只有这时,我才有勇气与它们对视。④我会畏惧一篇精彩的文字。每每于墨香中翻开一本新杂志,在目录上看到某个熟悉的名字,我总是不敢一下子找到相应的页码,生性脆弱的心禁不起那美丽的惊吓和打击。我把那不相干的文章慢慢读完,然后心里便开始发热发冷,发虚发酸,终于英勇地翻开那躲不开的一页,飞快浏览一遍,以便让畏惧稍稍减淡,再回过头来细细咀嚼赏鉴那些勾魂摄魄令我永生难忘的文字哟!它们是从一枝什么样的笔下流出来的?它们的诞生是艰难还是顺利?这些,永远是我愿意猜测的问题。⑤…… ⑥畏惧美丽,是我最美丽的人生体验。1.说说贯串这篇文章的线索是什么? 2.作者为表达自己“畏惧美丽”的感受,在②③④段中都突出了哪个方面的描写? 3.试说说②③④段的结构特点。4.第①段间接表达了畏惧美丽对人生的意义,请换一种说法将它直接表达出来。5.结合具体内容,说说本文首尾两段在写法上的突出特点。6.根据本文的表达特点,试写一段文字来代替文中的省略号。(四)读《出师表》 聂作平 恍然,错觉那是一个远行的父亲对留在家乡的儿子的谆谆教诲。然而,篇首的“臣亮言”三字,又无情地表明了这只是一个出征的臣子向君父所上的奏章而已。从指出“今天下三分,益州疲弊”的危机到“陟罚臧否,不宜异同”的规劝,诸葛之心可谓人神共鉴。其一生擒孟获定南方,出祁山,伐中原,的确实践了他所许下的“鞠躬尽瘁,死而后已”誓言。然而,恐怕诸葛亮无论如何也不愿相信,自己一生苦心扶持的蜀汉王国,在他死后仅二十来年,就败在了自己曾寄予了无限希望的君主刘禅手上。刘禅的平庸无能与诸葛亮的足智多谋是人所共知的,连先主刘备临终向诸葛托孤,也不得不说:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之。如其不才,君可自取。” 刘备这一欲擒故纵的手法正是把诸葛亮推向死心塌地地为他的傻儿子卖命的一条毒计,使得诸葛亮绝不敢动废王自立的“贼心”。从此,以诸葛亮之智、之聪、之能,竟不得不听从于刘禅之蠢、之愚、之笨,从此,一代贤相为了君臣父子那套鬼花样,竟把自己卖给了刘家王朝,把自己的命运绑在一个平庸王朝的战车之上……设若当初诸葛亮不为愚忠思想所囿,择贤主而尽其能,甚或自立为蜀中之主,三分天下究竟归谁之手,亦未可知也!] 尽管诸葛亮一生南征北战,戎马倥偬,事必躬亲,最终也只落得五五丈原初一上册物理公式?
1.速度: V=S/t,t=s/v, s=vt, t时间,s路程。
2.重力: G=mg,m=G/g。
3.密度: p=m/V,v=m/p, m=pV。P密度v体积m质量。
4.压强: p=F/S F压力N s受力面积。
5.液体压强: p=P液gh。
6.浮力: (1).F浮=F↑-F ↓(压力差)