怎样正确对待传统文化和外来文化 七年级下 思品

一、怎样正确对待传统文化和外来文化 七年级下 思品

对传统文化

1取其精华 去其糟粕

2 批判继承 古为今用

3坚持辩证的否定观

对外来文化:

1以我为主 为我所用

2面向世界 博采众长

3警惕外来思想文化的糟粕

4坚决反对文化霸权主义

二、有没有人认为社会存在语言歧视

有对比的地方就有歧视。

语言歧视是由于主流社会的文化意识形态所决定的,它的形成被经济上政治上占绝对优势的群体所掌控,与权力有关。反映在文化上就是一种文化霸权。语言里面出权力,现实是语言的现实,有什么样的语言就有什么样的世界。语言中的各种歧视实际是社会现实中阶层歧视、文化歧视、民族歧视的表现。

三、为什么人们都喜欢过圣诞,,不喜欢元旦节..

源于西方强势文化的入侵,也被称作文化霸权.

四、战后美国全球战略是怎样演变的及其本质特征是什么谢

美国全球战略的特点

战后美国全球战略的内在连续性十分突出,那就是称霸世界的战略目标从未改变。霸权战略并非为美国所独有,但战后美国的霸权战略与历史上列强争夺或征服世界的模式相比,具有鲜明的时代特点和美国特色。

(1)联盟战略在美国的全球战略中处于关键地位。联盟内部权力关系的本质是霸权而不是平等。不过美国建立和维持联盟体系的方式仍具有较为灵活的特点。

(2)美国竭力赋予其霸权以某种道义的或国际法意义上的合法性,同时注意将霸权目标与国家的实力统一起来。美国的道义外交是实用主义的;同时,美国霸权战略的一个关键性课题仍是实现其野心勃勃的全球“义务”与有限能力之间的平衡。

(3)文化战略是美国霸权战略的重要组成部分。美国的文化战略攻势以及挟经济科技优势而形成的文化强势,使得美国霸权也表现在文化领域,形成所谓“文化帝国主义”与“文化霸权”。

美国霸权战略内容和形式上的特点,既使我们看到美国霸权得以建立和保持的原因,同时也让我们看到美国霸权所蕴涵的内在矛盾。不管霸权的样式多么文明、巧妙,它所蕴涵的统治与控制的根本内核都是无法长久和不可接受的。