科举制的特点

任何一个新事物的产生，必然有其产生的必要条件，也必须是要满足所在的时代要求。因此，可以断定，符合时代需求发展肯定是科举制的特点之一。当然，科举制的特点还有其他的，下面就来详细介绍。

科举考试图片

第一是贤能治国，为我所用。儒家提倡修身、齐家、治国、平天下。而科举考试的内容基本上是以儒家经义为主。因此培养出来的人才都秉承着儒家传统教义，三省吾身，谦虚卑恭，兼备治理国家、建设国家能力。科举制选拔出来的人才，国家直接任命，给予与之相对应的施展才华的机会。

第二是标准客观，竞争公平。科举制度不再是通过举荐来获得官位，而是考试方式。考试内容是固定的儒家经义，只是有的朝代侧重点会有所不同，但都离不开整个大的框架。这就是客观标准。竞争公平在于科举制不会关注考生的出身，地位，家业情况，而是统一根据考试成绩去录取优秀人才。科举考试每三年一次，时间固定，考生为科考准备时间也是相同的，这都体现了公平公正的原则。

第三是立法保护，稳定延续。科举制是国家自上而下进行的人才选拔制度，是由国家推动运行的，因此它有立法保障，受到政府保护。正因为科举制度极大的改善了官吏的选拔制度，而且它符合中央集权制度的发展需要，再加之它的公平公正的特点，深受历朝历代政府机构的喜欢，所以科举制度才能够在历史中稳定的存在了一千三百多年。

科举制度创立的标志

科举制度是我国隋朝时期由隋文帝建立体系，隋炀帝发展推广的一种官员选拔制度，它创立的标志是设置了进士科，当时的科举制度的考核标准还不是很完善，主要分为秀才科、明经科和进士科，这里的进士科就是现在所说的科举制度创立的标志。

科举制图片

公元605年，隋文帝第一次设置了进士科，跟随一起建立的还有秀才科和明经科，明经科主要考察的是经学和时事实务政策，而进士科除了要考这两门之外还要考的还有诗词歌赋，也就是被选拔者的文化素养，也就是说在三科之中进士科的难度是最大的，所以一般考取的人也是最少的，但是一旦被选上就意味着自己的学问已经达到了非常高的状态，所以这也是为什么后人选作进士科为科举制创立的标志的原因。

作为科举制创立的标志，随着科举制度的不断变化与发展，进士科也是紧跟着科举制度的变化而发展的。隋唐时期的进士科特别受重视，尤其是在唐代的时候。因为进士科的难度最大、选拔人数较少，所以被选上的人才是非常受重视的，进士科也就成为了三科之首。到了宋朝的时候进士科演变成为了科举制度中唯一的一科，想要通过考试必须要通过由皇上主持的殿试，最终能否成为第一全凭皇上的判定，由此可见作为科举制创立的标志的进士科的发展也是紧跟着科举制度的变化而变化的。

唐玄宗科举制度

在中国的历史上曾经出现过非常多的选拔官员的制度，其中一直到现在为止都还有非常重要的影响的一项制度就是科举制度，科举制度从出现在后来的被废除其间经历了非常多的曲折和变革，其中比较明显的就是唐玄宗在对于科举制度的改革中有非常多的和他的前辈不一样的地方。

唐玄宗像